Projeto Oceano. O projeto tem por objetivo refletir sobre a importância dos oceanos, sua biodiversidade e a questão ambiental.

Transcrição

1 Projeto Oceano O projeto tem por objetivo refletir sobre a importância dos oceanos, sua biodiversidade e a questão ambiental. OBJETIVO OSASCO Disciplinas: Biologia, Inglês e Química

2 . Este projeto é elaborado para ser desenvolvido pelos alunos das 1ªs e 2ªs séries do Ensino Médio, períodos manhã e tarde. Quando aplicado, fomentará a reflexão da importância dos oceanos para a manutenção da vida. Este projeto terá início com uma visita ao Aquário de São Paulo. Estarão envolvidas no Projeto as disciplinas de Inglês, Biologia e Química.

3 PARTE 1 DISCIPLINA DE BIOLOGIA PROFa. SPINA 1. Procure quatro animais de filos distintos e descreva as principais características de cada um, seguidas de respectivas ilustrações. 2. Escolha um desses animais e comente: a) Tipo de respiração; b) Tipo de reprodução; c) Se as fêmeas são ovíparas/vivíparas, justificando.

4 DISCIPLINA DE BIOLOGIA PROFa. SPINA 3. Diferencie peixes ósseos de cartilaginosos quando: a) Ao tipo de escamas; b) ao número de brânquias; c) à posição da boca.

5 CONTINUA PROF. MARTES INGLÊS A visit to the São Paulo Aquarium Directions Field Observation Report Write in your own words about following topics: The departure The arrival The building Choose five animals described by the monitors and write your observations about them.

6 CONTINUA Do not use descriptions from the internet, neither ask other people to write for you. The report must be printed with a cover, index and numbered pages. Due times: May 31st, 2012

7 CONTINUA PROFª CECÍLIA DISCIPLINA DE QUÍMICA UM OCEANO DE PLÁSTICO Assista ao vídeo Acesse: Qual é a composição química do plástico? Qual a sua importância? Como ele chega aos oceanos? Por que ele é altamente poluente? Quais as possibilidades de se evitar esta poluição?

8 PROCEDIMENTO: Realize os trabalhos separadamente. Para cada um faça uma capa contendo: - Nome da escola: Colégio Integrado de Osasco - Nome do aluno: e n. : - Disciplina: e Nome do Professor: - Data: Continua >>

9 Continua >> O trabalho de Química deverá conter: Introdução (descrição do vídeo) Desenvolvimento contendo o solicitado (Qual a composição química do plástico? Qual a sua importância? Como ele chega aos oceanos? Por que ele é altamente poluente?) Conclusão crítica (Quais as possibilidades de se evitar esta poluição? Dê sua opinião: pense de que forma estamos contribuindo para o aumento da poluição nos mares, e quais atitudes preservacionistas podem evitar a devastação do nosso meio ambiente e futuro das espécies.)

10 CONTINUA Os trabalhos podem ser digitados. Utilize a internet como fonte de conhecimento. Sua Conclusão Crítica terá muito impacto na avaliação do trabalho.

11 Como será atribuída a nota nos trabalhos Biologia Questão 1 Questão 2 Questão 3 Total Valor 4,0 3,0 3,0 10,0

12 Como será atribuída a nota nos trabalhos Inglês Item 1 (a partida/a chegada/o edifício) Item 2 (5 animais e suas observações) Item 3 (a estética) Total Valor 3,0 5,0 2,0 10,0

13 Como será atribuída a nota nos trabalhos Química Introdução Desenvolvimento Conclusão Crítica Total Valor 2,0 4,0 4,0 10,0

14 Média dos Trabalhos Será calculada uma média das notas atribuídas pelas disciplinas. Esta média será composta por uma média aritmética: Bio + Inglês + Química 3 A média será um dos instrumentos das três disciplinas envolvidas.

15 O objetivo deste trabalho é de desenvolver nos alunos do Colégio a pesquisa permanente, uma atitude responsável, o enriquecimento da argumentação e aprimoramento na escrita. A observação e a pesquisa solicitada prepara o aluno para a vida. Os vestibulares mais concorridos do País tem cobrado questões de atualidade e integrada com os saberes.

16 /plastico-e-meio-ambiente-uma-relacao-possivel/ C3%A7%C3%A3o/ (procure no portal o assunto do seu interesse)

17 Data da entrega dos trabalhos para os professores: Inglês: 31/05/12 Martes (manhã e tarde) Química: 04/06/12 Cecília (manhã e tarde) Biologia: 05/06/12 Spina (manhã) Mônica (tarde)

18 Maggy Auad Spina Professora de Biologia Luiz Antonio Maria Martes Professor de Inglês Cecília Rodrigues da Silva Amaro Professor de Química