Regulamento de Prestação de Serviço dos Docentes do Instituto Politécnico de Castelo Branco
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- Rodrigo Bandeira Raminhos
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1 Regulamento de Prestação de Serviço dos Docentes do Instituto Politécnico de Castelo Branco Artigo.º Objecto O presente regulamento define o regime de prestação de serviço dos docentes do Instituto Politécnico de Castelo Branco, adiante designado por IPCB, nos termos do artigo 38.º do Estatuto da Carreira do Pessoal Docente do Ensino Superior Politécnico, adiante designado por ECPDESP, aprovado pelo Decreto-Lei nº 85/8, de de Julho, na redacção dada pelo Decreto-Lei nº 207/2009, de 3 de Agosto, alterado, por apreciação parlamentar, pela Lei nº 7/200, de 3 de Maio e aplica-se a todos os docentes com vínculo contratual ao IPCB. Artigo 2.º Princípios O pessoal docente a exercer funções no IPCB goza de liberdade de orientação e de opinião científica na leccionação das matérias, sem prejuízo de se encontrar vinculado ao cumprimento dos programas das unidades curriculares fixados pelo Conselho Técnico- Científico. 2 É garantida aos docentes a propriedade intelectual dos materiais pedagógicos produzidos no exercício das suas funções, sem prejuízo das utilizações lícitas dos mesmos, designadamente, a sua livre utilização, sem quaisquer ónus, no processo de ensino pela Unidade Orgânica (UO), e o respeito pelas normas de partilha e livre disponibilização de recursos pedagógicos que a UO decida subscrever. 3 A prestação de serviço pelos docentes do IPCB toma em consideração: a) O Regulamento de Avaliação de Desempenho do Pessoal Docente do IPCB; b) Os princípios adoptados pelo IPCB na sua gestão de recursos humanos; c) O plano de actividades do IPCB e da respectiva UO; d) O desenvolvimento da actividade científica e/ou artística da UO/IPCB; e) Os princípios informadores do Processo de Bolonha. Reg.IPCB.RH.06.0 Página de 6
2 Artigo 3.º Funções e deveres dos docentes Compete, em geral, aos docentes do ensino superior politécnico: a) Desenvolver permanentemente uma pedagogia dinâmica, actualizada e adequada às características da formação ministrada; b) Contribuir para o desenvolvimento do espírito crítico e criativo dos estudantes, apoiando-os e estimulando-os na sua formação cultural, científica, profissional, humana e cívica; c) Orientar e contribuir activamente para a formação científica, técnica, cultural e pedagógica do pessoal docente que consigo colabore, apoiando a sua formação naqueles domínios; d) Manter actualizados e desenvolver os seus conhecimentos culturais, científicos e pedagógicos, e efectuar trabalhos de investigação, numa procura constante do progresso científico e técnico e da satisfação das necessidades sociais; e) Desempenhar activamente as suas funções, orientando a sua acção numa perspectiva de desenvolvimento de competências do aluno e centralizando neste, o processo de aprendizagem; f) Cooperar nas actividades de extensão do IPCB, como forma de apoio ao desenvolvimento da sociedade em que essa acção se projecta; g) Prestar o seu contributo ao funcionamento eficiente e produtivo do IPCB, assegurando o exercício das funções para que tenham sido eleitos ou designados, ou dando cumprimento às acções que lhes hajam sido cometidas pelos órgãos competentes, dentro do seu horário de trabalho e no domínio científico-pedagógico em que a sua actividade se exerça; h) Conduzir com rigor científico a análise de todas as matérias, sem prejuízo da liberdade de orientação e de opinião consagrada no artigo 2.º; i) Colaborar com as autoridades competentes e com os órgãos interessados no estudo e desenvolvimento do ensino e da investigação, com vista a uma constante satisfação das necessidades e fins conducentes ao progresso da sociedade portuguesa; j) Melhorar a sua formação e desempenho pedagógico; Artigo 4.º Conteúdo funcional das categorias O conteúdo funcional de cada uma das categorias do ensino superior politécnico é o estipulado nos Artigos 3.º e 9.º-A do ECDESP. Reg.IPCB.RH.06.0 Página 2 de 6
3 Artigo 5.º Componentes do serviço dos docentes São componentes do serviço dos docentes: a) A actividade pedagógica, que integra as actividades de ensino, supervisão, orientação e de estágio necessárias para cumprir a missão do IPCB, entre as quais se encontram: i) A leccionação, incluindo a planificação, registo de actividades e avaliação de unidades curriculares ou acções de formação de periodicidade e duração variáveis; ii) A supervisão e orientação de trabalhos, investigação, estágios, teses e projectos de âmbito escolar; iii) A preparação das actividades de leccionação e atendimento aos alunos; iv) Outras actividades necessárias para a conclusão, por parte dos alunos, dos ciclos de estudo e outras formações ministradas pelo IPCB. b) A investigação, que engloba as actividades relacionadas com a descoberta e pesquisa original, o desenvolvimento tecnológico, a criação cultural, o desenvolvimento metodológico e actividades similares. c) O serviço de gestão académica, que é definido como a realização de actividades resultantes da participação em órgãos das UO e/ou do IPCB, júris, comissões ad hoc, promoção da instituição, recrutamento de novos alunos e demais actividades necessárias para o regular funcionamento do IPCB. d) O serviço à sociedade, que integra as actividades dirigidas ao estudo e resolução de problemas da comunidade, abrangendo: i) Os programas de formação contínua, de intercâmbio de experiências, cursos e seminários destinados à divulgação de conhecimentos; ii) Prestações de serviço e demais actividades destinadas à valorização económica e social do conhecimento. e) O desenvolvimento individual, de cariz profissional, preferencialmente nas suas áreas disciplinares, para aumentar as suas competências e conhecimentos. Artigo 6.º Regime de prestação de serviço O pessoal docente de carreira exerce as suas funções, em regra, em regime de dedicação exclusiva nos termos do Artigo 34.º-A do ECPDESP. 2 O exercício de funções é realizado em regime de tempo integral mediante manifestação do interessado nesse sentido, em requerimento ao Presidente do IPCB. 3 A transição entre os regimes de dedicação exclusiva e de tempo integral aplica-se o disposto no Decreto-Lei nº 45/87, de 24 de Março. Reg.IPCB.RH.06.0 Página 3 de 6
4 4 Os docentes convidados que desempenhem outras funções, públicas ou privadas, são contratados em regime de tempo parcial, nos termos do Artigo 8.º, 2.º e 2.º-A do ECPDESP e do Regulamento de Contratação de Pessoal Docente Especialmente Contratado do IPCB. 5 Considera-se regime de tempo integral o que corresponde ao horário semanal de trabalho da generalidade dos trabalhadores em funções públicas, 35 horas, compreendendo um máximo de doze horas de aulas semanais e um mínimo de seis. 6 A duração do trabalho, a que se refere o número anterior, compreende o exercício de todas as funções enunciadas no artigo anterior, incluindo o tempo de trabalho prestado fora da instituição de ensino superior que seja inerente ao cumprimento daquelas funções. 7 No regime de tempo parcial, o número total de horas de serviço semanal, incluindo aulas, sua preparação e apoio aos alunos, é fixado no respectivo contrato. Artigo 7.º Programa e sumários Os programas das unidades curriculares são fixados pelo CTC da UO que ministra os cursos, devendo a UO e os docentes promover a sua adequada divulgação, bem como de toda a informação a eles associada, designadamente, objectivos, bibliografia e sistema de avaliação (ficha modelo do IPCB), através do respectivo sítio na Internet, plataforma electrónica. 2 Os docentes elaboram sumários de cada aula, contendo a indicação da matéria leccionada com referência ao programa da unidade curricular, o qual é dado a conhecer aos alunos através das plataformas electrónicas da UO. Artigo 8.º Distribuição do d serviço docente A distribuição de serviço docente é aprovada pelo CTC das UO envolvidas na leccionação do curso e submetida a homologação do Director das UO, tendo em consideração: a) O perfil de competências do docente; b) Eventuais condicionantes previstas em programas ou contratos estabelecidos entre o docente e o IPCB, ou deste com outras instituições nacionais e ou estrangeiras. c) Prioritariamente, as necessidades docentes da UO a que o docente está afecto; d) Possível colaboração com as restantes UO do IPCB, até ao limite de doze horas semanais. Reg.IPCB.RH.06.0 Página 4 de 6
5 2 Para aplicação da alínea d) do número anterior, os Directores, homologada a distribuição de serviço docente da respectiva UO, enviarão o Presidente do IPCB, em tempo útil, a relação do pessoal docente que poderá ser disponibilizado pela UO, com indicação da respectiva área científica e das unidades curriculares leccionadas nos últimos dois anos. 3 As disponibilidades referidas no número anterior serão analisadas em sede de Conselho de Coordenação Académica. 4 Não serão autorizadas novas contratações quando haja, nas UO do IPCB, docentes nas condições referidas na alínea d) do número do presente artigo, habilitados para leccionar as unidades curriculares para que as novas contratações são propostas, salvo se razões de manifesto interesse científico e pedagógico, devidamente fundamentadas, o justificarem. 5 Os docentes não podem recusar o serviço docente que lhe seja distribuído. 6 Cada hora lectiva prestada para além das 20 horas (serviço nocturno) corresponde a hora e meia lectiva. 7 A actividade lectiva prestada fora da duração semanal de trabalho e que ultrapasse o regime de tempo integral, será regulamentada por despacho do Presidente do IPCB. 8 O serviço lectivo anual poderá ser concentrado em períodos lectivos consoante a estrutura de funcionamento das unidades curriculares e mediante requerimento dos docentes, aprovado pelo CTC. 9 Os professores de carreira podem requerer ao Presidente do IPCB, com parecer do CTC respectivo, autorização para, por um período determinado, se dedicarem total ou parcialmente, a qualquer das componentes da actividade académica, de acordo com o Regulamento de Avaliação do Desempenho do Pessoal Docente do IPCB. 0 Os docentes têm direito a dispensa de serviço docente nos termos do Artigo 36.º ou 36.º-A do ECPDESP. A acumulação de funções de docentes em regime de tempo integral rege-se pelo previsto no Artigo 40.º do ECPDESP. 2 A prestação de serviço docente noutra instituição pública, é submetida a autorização do Presidente do IPCB, acompanhada de parecer do CTC da UO, nos termos do previsto no Regulamento de Prestação de Serviços do IPCB. 3 Aos docentes é autorizado o serviço prestado em outras funções públicas de acordo com o previsto no Artigo 4.º do ECPDESP. 4 Os docentes podem ser equiparados a bolseiro no País ou no estrangeiro de acordo com o artigo 37.º-A do ECPDESP. Reg.IPCB.RH.06.0 Página 5 de 6
6 Artigo 9.º Contabilização de horas lectivas A contabilização das horas lectivas, em média anual de 2 horas semanais, resulta do somatório de: a) Número de horas de leccionação previstas na unidade curricular de acordo com o plano de estudos aprovado; b) Supervisão, orientação de estágios, trabalhos de fim de curso ou projecto final, em valores a definir por despacho do Presidente do IPCB. Artigo 0º Redução de horas lectivas semanais O número de redução de horas lectivas semanais, indexadas ao tempo integral, para os detentores de cargos em órgãos é definido por despacho do Presidente do IPCB. 2 O Presidente do IPCB pode autorizar redução de horas lectivas a docentes que sejam nomeados para desempenho de cargos, missões ou tarefas específicas. Artigo.º Dúvidas e omissões As dúvidas e omissões do presente regulamento serão decididas pelo Presidente do IPCB. Artigo 2.º Entrada em vigor e revisão O presente regulamento entra em vigor no ano lectivo de 200/ e pode ser revisto anualmente. Aprovado pelo Presidente do IPCB em 4 de Julho de 200. Reg.IPCB.RH.06.0 Página 6 de 6
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