REGULAMENTO DE ESTÁGIO CURRICULAR DO CURSO DE PEDAGOGIA

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1 REGULAMENTO DE ESTÁGIO CURRICULAR DO CURSO DE PEDAGOGIA DA FACULDADE ANGLO-AMERICANO CAPÍTULO I DA CARACTERIZAÇÃO Art. 1º Este Regulamento disciplina as atividades do Estágio Curricular Supervisionado, a ser desenvolvido no curso de Licenciatura em Pedagogia da Faculdade Anglo Americano de Foz do Iguaçu (PR). Parágrafo único - O presente regulamento tem sua base legal na Lei de 25 de setembro de 2008 e na Lei 9394 de 20/12/1996 que fixa as Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Art. 2º O estágio curricular do curso de Pedagogia da Faculdade Anglo-Americano constitui-se em atividades curriculares de ordem teórico-práticas realizadas em situações reais de vida e de trabalho, e nas áreas de atuação do curso que a integram. Art. 3º O estágio curricular compreende o obrigatório e o não obrigatório. Parágrafo primeiro - O estágio obrigatório é o estágio definido como pré-requisito no projeto pedagógico do curso para aprovação e obtenção do diploma. Parágrafo segundo - O estágio não obrigatório é uma atividade opcional, acrescida à carga horária regular e obrigatória. CAPÍTULO II DOS OBJETIVOS Art. 4º O Estágio Curricular Supervisionado tem por objetivos oportunizar ao futuro profissional: I. O desenvolvimento de conhecimentos necessários à atuação profissional na Educação Infantil, nos anos iniciais do Ensino Fundamental e na gestão escolar; II. A realização de observação, registro e análise de situações contextualizadas de ensino em sala de aula e de processos de gestão educacional; III. As condições para analisar, compreender e atuar na resolução de situações-problema características do cotidiano profissional;

2 IV. A participação efetiva no trabalho pedagógico para a promoção da aprendizagem de sujeitos em diferentes fases do desenvolvimento nos diversos níveis e modalidades de processos educativos (Educação Infantil, anos iniciais do Ensino Fundamental, EJA, Educação Especial, Educação Indígena etc.); V. O planejamento e a realização de atividades de ensino em sala de aula, sob a orientação do supervisor de estágio e a coordenação do professor da classe, como exercício da docência supervisionada. CAPÍTULO II DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Art. 5º O início do estágio dar-se-á mediante os seguintes requisitos: I. A comprovação de matrícula e freqüência do aluno no curso; II. Para a matrícula, o aluno deve ter cursado as disciplinas que são pré-requisitos para o estágio, conforme a grade curricular; III. A instituição concedente deve atender as condições necessárias para o bom andamento do estágio e estar devidamente conveniada; IV. A celebração de um termo de compromisso entre o estudante, a faculdade e a parte concedente; V. A realização de seguro contra acidentes pessoais, de caráter obrigatório, em favor do aluno estagiário, pela faculdade. Art. 6º Em todos os tipos de estágios haverá um controle da faculdade, por meio da entrega de relatórios, fichas de presença e de supervisão das atividades desenvolvidas nas Instituições de estágio, que serão visitadas pelo professor supervisor. Art. 7º A elaboração e entrega dos relatórios do aluno ao professor é obrigatória para o devido acompanhamento e avaliação do mesmo. CAPÍTULO III DO CAMPO DE ESTÁGIO E SUAS FORMAS Art. 8º São considerados campos de estágio as instituições de ensino públicas e privadas, de educação formal e não formal, desde que apresentem condições para:

3 I. Planejamento e execução das atividades de estágio; II. Avaliação e aprofundamento dos conhecimentos teórico-práticos dentro do campo profissional; III. Vivência efetiva de situações concretas de vida e trabalho, dentro do campo profissional. Art. 9º Em relação às unidades concedentes de campos de estágio é necessário haver: I. Um supervisor técnico no local, com formação em licenciatura, ou experiência na área de atuação; II. Aceitação das condições de supervisão e avaliação dos estagiários realizada pela faculdade; III. Anuência e acatamento às normas disciplinares dos estágios supervisionados da Faculdade; IV. Ciência e concordância com o presente regulamento. Art. 10º Os estágios poderão ser realizados fora da cidade de Foz do Iguaçu, desde que atendam aos artigos deste capítulo e posteriormente sejam aprovados pelo Colegiado de Curso. Art. 11 O estagiário não poderá realizar mais do que dois estágios obrigatórios na mesma instituição concedente de estágio. CAPÍTULO IV DO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Art. 12 As atividades do Estágio Supervisionado devem conter o seguinte conteúdo mínimo a ser estabelecido I. Estudos e pesquisas das diversas áreas de atuação do pedagogo; II. Atividades das práticas supervisionadas; III. Estudos e pesquisas dirigidos sob a supervisão docente, para elaboração de relatórios; IV. Seminários, painéis ou eventos similares, para o debate a respeito de temas atuais. Art. 13 O conteúdo programático das atividades do Estágio Supervisionado será definido, pelas diretrizes do estágio com aprovação da Coordenação de Estágio e pelo Professor Supervisor de Estágio. Parágrafo único - As diretrizes devem definir, no mínimo, conteúdo e duração de cada atividade ou tarefa, metodologias a serem adotadas e avaliação de desempenho do estagiário.

4 Art. 14 A definição do conteúdo de cada disciplina ou atividade deve levar em conta as mudanças e perspectivas do mercado de trabalho e o ambiente sócio-cultural em que o curso é ministrado. Art. 15 A definição do conteúdo do estágio Supervisionado é da competência da Coordenação do Curso de Licenciatura em Pedagogia e dos Professores Supervisores de Estágio do Curso. CAPÍTULO V DAS FUNÇÕES E RESPONSABILIDADES Art. 16 São responsáveis pelo planejamento, organização, realização e avaliação do Estágio Supervisionado: I. Coordenador do Curso de Licenciatura em Pedagogia; II. Colegiado do Curso de Licenciatura em Pedagogia; III. Coordenador de Estágio do curso; IV. Professor Supervisor de Estágio. Art. 17 Ao coordenador do curso compete: VI. Cumprir e fazer cumprir a política de estágios da FAA; VII. Dar ciência do presente Regulamento e da legislação que rege o Estágio Curricular ao Corpo Docente, Professor Supervisor e alunos; VIII. Divulgar aos alunos as oportunidades de estágio de que tenha conhecimento; IX. Criar condições para que os Professores Supervisores desempenhem suas atividades; X. Acompanhar as atividades relativas ao estágio supervisionado; XI. Estabelecer relações e parcerias com as instituições que possam vir a ser campos de estágio; XII. Apoiar o acadêmico na realização de seu estágio; XIII. Divulgar, dentro e fora da instituição, as experiências de estágio, por meio de seminários, publicações e outras formas; XIV. Auxiliar na resolução de casos pendentes relativos à realização do estágio; XV. Analisar e dar pareceres aos pedidos de troca de estagiários, orientadores e/ou supervisores, a pedido das partes interessadas. Art. 18 Ao Colegiado de Curso compete:

5 I. Aprovar o Regulamento do Estágio do curso; II. Aprovar o Plano de Acompanhamento de Estágio proposto pelo professor supervisor; III. Aprovar o Plano de Ensino proposto pelo professor supervisor. Art. 19 À Coordenação de Estágios do Curso compete: I. Coordenar e acompanhar o planejamento, execução e avaliação das atividades de estágios referente à área administrativa; II. Propor alteração no Regulamento de Estágio; III. Contatar, selecionar e cadastrar instituições potencialmente concedentes de estágios; IV. Assinar os Termos de Compromisso para realização do estágio; V. Manter cadastro de alunos estagiários; VI. Organizar a documentação referente ao estágio, para registro e arquivo. VII. Acompanhar o cumprimento dos convênios relativos aos estágios. Art. 20 Ao professor da disciplina teórica de Estágio: I. As atividades a serem desenvolvidas pelo professor de estágio constam de seu Plano de Ensino. Art. 21 São responsáveis pelo Estágio os professores supervisores, designados pela coordenação do curso de pedagogia. I. O Professor Supervisor de Estágio é o docente que assessora, orienta, apóia, acompanha e avalia o aluno estagiário no decorrer de suas atividades de estágio. II. A supervisão será realizada com carga horária mínima de 25% do total de horas do estágio. III. A supervisão de estágio deve ocorrer na modalidade semi-direta, no ambiente de estágio, na faculdade ou em locais predeterminados com o aluno. IV. A supervisão de estágio é exercida por docentes da FAA e/ou por profissionais das entidades concedentes de estágios, devidamente habilitados, e que atuam como supervisor técnico. A indicação do supervisor técnico consta do Convênio assinado entre a FAA e a instituição concedente de estágios, sendo suas atribuições definidas no Termo de Compromisso para a realização do estágio. V. A supervisão de estágio realizada por docente da FAA é considerada atividade de ensino, portanto ao professor supervisor são atribuídas horas-aula correspondentes às suas atividades de acordo com a modalidade de supervisão a exercer. VI. Quando as mesmas atividades de estágio são definidas para grupos de alunos estagiários por um mesmo professor supervisor, este elaborará um só Plano de Acompanhamento de

6 Estágio, ao qual será anexado a relação dos alunos e o cronograma de desenvolvimento das atividades para cada grupo. VII. A supervisão de estágio consiste no acompanhamento, na orientação e na avaliação efetuada pelo professor supervisor, na forma semi-direta das atividades planejadas e desenvolvidas nos campos de estágio ao longo de todo o processo de estágio. Art. 22 Compete ao Professor Supervisor de Estágio: I. Ser o responsável direto pela aplicação adequada dos métodos e técnicas pedagógicas e pelo respeito à ética profissional; II. Estabelecer os contatos com os campos de estágio, caso necessário; III. Orientar, acompanhar, supervisionar e avaliar as atividades do estagiário sob sua responsabilidade; IV. Orientar a elaboração e aprovar o Plano de Atividade de Estágio apresentado pelo aluno estagiário; V. Responsabilizar-se juntamente com o aluno estagiário, pela entrega de todos os documentos exigidos no Regulamento de Estágio do Curso; VI. Cumprir e fazer cumprir os Convênios e Termos de Compromissos referentes aos estágios. Art. 23 O Supervisor Técnico ou de Campo é o profissional da entidade concedente de estágio designado para orientar, acompanhar e avaliar o aluno estagiário em suas atividades no campo de estágio. As competências do supervisor técnico serão previstas no Termo de Compromisso do Estagiário. CAPÍTULO VI DOS ESTAGIÁRIOS Art. 24 O Aluno Estagiário está sujeito à legislação e ao Regulamento de Estágio deste curso e tem como responsabilidades: I. Escolher o campo de estágio e submetê-lo à aprovação do Professor Supervisor; II. Providenciar a documentação necessária à realização do estágio; III. Cumprir obrigatoriamente a carga horária estabelecida e as atividades de Estágio especificadas no Plano de Estágio; IV. Realizar as atividades segundo planejamento e orientação do professor supervisor de estágio; V. Manter a freqüência e pontualidade no estágio;

7 VI. Apresentar relatórios de suas atividades; VII. Submeter-se a processos de avaliação continuada e global, buscando a melhoria de seu desempenho acadêmico-científico e de iniciação profissional; VIII. Atender às exigências e rotinas administrativas do Setor de Estágios e da entidade concedente de estágio; IX. Comparecer aos dias de supervisão; X. Seguir as orientações do supervisor de estágio; XI. Comunicar e justificar ausências; XII. Zelar pelo ambiente e materiais de estágio. Parágrafo único - O não cumprimento de uma ou mais das responsabilidades especificadas implica no desligamento do aluno. CAPÍTULO VII DA AVALIAÇÃO Art. 25 O processo de avaliação do estagiário será global em cada período letivo. A avaliação é parte integrante do processo de planejamento, desenvolvimento, acompanhamento e controle das atividades de estágio, com a apuração da carga horária prevista para o período. Parágrafo único - O processo de avaliação de desempenho obedecerá às normas gerais estabelecidas, sendo considerado aprovado na disciplina de Estágio o aluno que atingir a nota final igual ou superior a 7 (sete) resultado da média aritmética simples das notas de Desempenho do Estagiário e do Relatório Final de Estágio. Art. 26 A média do Desempenho do Estágiário será dada na forma de notas de 0(zero) a 10 (dez) e levará em consideração os seguintes aspectos: I. Apresentou plano de estágio atendendo aos requisitos solicitados II. Buscou fundamentação teórica apropriada e demonstrou ter disposição para buscar novos conhecimentos pra desenvolver o estágio; III. Atendeu às orientações feitas pelo supervisor/orientador no desenvolvimento do estágio; IV. Cumpriu as atividades previstas no planejamento; V. Cumpriu com os prazos determinados para entrega de tarefas e relatórios; VI. Compareceu regularmente ás orientações de estágio.

8 Art. 27 A média do Relatório Final de Estágio será dada na forma de notas de 0(zero) a 10 (dez), sendo dada pelo Professor Supervisor considerando os seguintes aspectos: I? coerência entre o plano e o estágio realizado; II? capacidade de demonstrar uma visão crítica da realidade escolar III? originalidade, objetividade e clareza da produção textual; IV? domínio teórico dos conteúdos abordados no estágio; VI? cumprimento das normas da ABNT. Art. 28 O professor supervisor de estágio deve prever em seu planejamento os critérios da avaliação. CAPÍTULO VIII DO ESTÁGIO CURRICULAR NÃO OBRIGATÓRIO Art. 29 O estágio curricular não obrigatório pode ser realizado por acadêmicos regularmente matriculados desde que não cause prejuízo às atividades regulares do curso. Parágrafo primeiro - A carga horária do estágio curricular não obrigatório não será superior a 30 (trinta) horas semanais; Parágrafo segundo - O acadêmico poderá realizar estágio curricular não obrigatório por no máximo 02 (dois) anos em uma mesma instituição. Art. 30 A realização de estágio curricular não obrigatório, por acadêmicos da FAA, dar-se-á com a ciência da Coordenação de Estágio do curso. Art. 31 As atividades previstas para o estágio curricular não obrigatório deverão estar relacionadas à especificidade do curso, de forma a garantir o aprimoramento da formação acadêmica e profissional. Art. 32 A critério do Colegiado de Curso, o estágio curricular não obrigatório poderá ser aproveitado para as atividades acadêmicas complementares. Art. 33 É vedado ao acadêmico a realização de estágios curriculares não obrigatórios concomitantes. s na Lei nº de 25 de setembro de Art. 34 Caberá à unidade concedente de estágio:

9 I. Designar um supervisor de estágio para acompanhar o estagiário em suas atividades dentro da área do curso, sendo 01 (um) supervisor para cada grupo de no máximo 10 (dez) acadêmicos; II. Fornecer, ao final do estágio, declaração comprobatória de sua realização onde deverão constar, entre outros dados, nome do estagiário, período de realização, total de horas cumpridas, local e nome do responsável pelo estágio realizado; III. Garantir o cumprimento de todas as disposições contratuais prevista CAPÍTULO IX DAS DISPOSIÇÕES GERAIS Art. 35 Os casos omissos, situações especiais e dúvidas emanadas deste Regulamento serão resolvidos pelo Colegiado do Curso de Pedagogia, na forma do Regimento da Faculdade. Art. 36 Este regulamento entra em vigor na data de sua aprovação pelo Colegiado do Curso de Pedagogia.