UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO Fundação Instituída nos termos da Lei de 21/10/1966 São Luís Maranhão
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- Geovane Vilaverde Felgueiras
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1 RESOLUÇÃO N 758CONSEPE, de 24 de maio de Aprova a mudança de denominação do Curso de Desenho Industrial para Design, modalidade Bacharelado, e sua reestruturação pedagógica. O Reitor da Universidade Federal do Maranhão, na qualidade de PRESIDENTE DO CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO, no uso de suas atribuições estatutárias; Considerando o Parecer CNE/CES 195/2003 que trata das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Design; Considerando a Resolução CNE/CES 5/2004 que a aprova as diretrizes curriculares nacionais para o Curso de Design; Considerando, finalmente, o que consta no Processo n / ; R E S O L V E ad referendum deste Conselho: Art. 1º pedagógica. Aprovar a mudança de denominação do Curso de Desenho Industrial para Design, modalidade Bacharelado, e sua reestruturação Art. 2º O Curso de Bacharelado em Design tem como objetivo formar profissionais éticos, comprometidos com a constante busca por excelência e plenamente capacitados para atuar na configuração de objetos de uso e sistemas de comunicação visual, objetivando a solução de problemas relativos aos aspectos sócioculturais, econômicofinanceiros, produtivos, ecológicos e estéticoformais dentro do contexto de design em níveis local, regional, nacional e internacional. Art. 3º O Curso de Design ensejará, como perfil desejado do egresso, a formação de profissionais capazes de prestar serviços especializados na área do design; de liderar, desenvolver e gerenciar projetos de design em geral; desenvolver atividades de treinamento, ensino e pesquisa na área de Design e prestar suporte técnicoanalítico nas duas modalidades. Art. 4º O Curso de Design possibilitará a formação profissional que revele, no mínimo, as seguintes competências e habilidades: I. Propor novas soluções através do domínio de técnicas e processos de criação (capacidade criativa); II. Expressar conceitos e soluções de seus projetos, dominando diversas técnicas de expressão e reprodução visual (domínio de linguagem); III. Desenvolver projetos e pesquisas de forma interdisciplinar, dialogando com especialistas de outras áreas a partir de conhecimentos diversos (trânsito interdisciplinar);
2 2 IV. Perceber o contexto econômico regional, nacional e mundial, desenvolvendo uma visão sistêmica do projeto; V. Empregar os conhecimentos do setor produtivo de sua especialização (mobiliário, artesanato, jóias, padrões gráficos, iconografia, editorial, artefatos de qualquer natureza, traços culturais da sociedade, entre outros); VI. Combinar adequadamente componentes materiais e imateriais, processos de fabricação/produtivos e tecnologias, aspectos econômicos, psicológicos e sociológicos dos produtos e peças gráficas (capacidade de conceituar o projeto / visão setorial e sistêmica de projeto); VII. Domínio das etapas de desenvolvimento de projeto, a saber: definição de objetivos; técnica de coleta, tratamento e análise de dados; geração e avaliação de alternativas; configuração de solução e comunicação de resultados (conhecimento de aspectos de metodologia do projeto); VIII. Empregar noções de gerência de produção, incluindo Marketing, qualidade, produtividade, arranjo físico (layout de produção), estoques, custos e investimentos, além das noções de administração de recursos humanos para produção; IX. Agir de modo ético e consciente das implicações de sua atividade nos aspectos sociais, econômicos, culturais, estéticos e ambientais da sociedade (conhecimento de aspectos sócioeconômicos, culturais e ambientais). Art. 5 O curso de Design terá duração de 4 (quatro) anos, compreendendo a carga horária total de (duas mil oitocentas e sessenta e cinco) horas, equivalente a 119 (cento e dezenove) créditos. Art. 6º Os componentes curriculares estão organizados em 8 (oito) períodos letivos, com seus respectivos prérequisitos e cargas horárias, na seqüência aconselhada abaixo: Disciplinas/Atividades Departamentos Carga Créditos horária T P E 1º Período Representação e Percepção Visual DEDET História do Design I DEDET História da Arte Artes Desenho Técnico I DEDET Metodologia do Trabalho Monográfico Biblioteconomia Introdução a Economia Economia º Período Sociedade, Cultura e Consumo Sociologia e Antropologia Desenho Técnico II DEDET História do Design II DEDET Metodologia do Projeto DEDET Princípios Ergonômicos DEDET Cor e Imagem Digital DEDET
3 º Período Criatividade em Desenvolvimento de Projeto DEDET Metodologia Visual DEDET Materiais e Processos I DEDET Ergonomia e Projeto do Produto DEDET Gestão em Design DEDET º Período Projeto de Produto I DEDET Projeto Gráfico I DEDET Materiais e Processos II DEDET Representação e Linguagem Tridimensional DEDET Tipografia DEDET Pesquisa de Marketing em Design DEDET º Período Projeto de Produto II DEDET Projeto Gráfico II DEDET Materiais e Processos III DEDET Materiais e Processos Gráficos DEDET Semiótica Aplicada ao Design DEDET Estética Aplicada ao Design DEDET º Período Projeto Integrado I DEDET Computação Gráfica Tridimensional I DEDET Teoria da Comunicação Comunicação Ergonomia Informacional e HCI DEDET Mecanismos e Sistemas DEDET º Período Projeto Integrado II DEDET Ética, Legislação e Normas DEDET Computação Gráfica Tridimensional II DEDET Metodologia do Trabalho Científico DEDET Estatística Aplicada ao Design Matemática º Período Monografia DEDET Estágio Supervisionado DEDET Atividades Complementares 225 TOTAL GERAL
4 Art. 7º Parágrafo Único. O currículo do Curso Design será implantado no 2º semestre letivo de 2010 para os estudantes que ingressarem neste semestre. Caberá ao Colegiado do Curso de Design a definição dos critérios de migração dos estudantes que ingressaram em anos anteriores. Art. 8º O Curso de Design está organizado em sistema de créditos, regime semestral, turno de funcionamento matutino, com oferta anual de 92 (noventa e duas) vagas, através de processo seletivo com entrada semestral. Art. 9º Os prazos para a integralização curricular do Curso de Design correspondem ao tempo médio de 8 (oito) semestres e ao tempo máximo de 12 (doze) semestres letivos. Art. 10 Ao estudante do Curso de Oceanografia será exigido o cumprimento da carga horária de 225 (duzentas e vinte e cinco) horas em atividades complementares a serem integralizadas durante o percurso formativo. Parágrafo Único. A acreditação das atividades complementares obedecerá às normas especificas do Colegiado de Curso de Design. Art. 11 O Trabalho de Conclusão de Curso é componente obrigatório e requisito para a integralização curricular, obedecendo às normas específicas do Colegiado do Curso e à legislação vigente. Art. 12 Art. 13 O Estágio Curricular obedecerá às normas específicas do Colegiado do Curso de Artes Visuais e à legislação vigente. A avaliação do processo ensinoaprendizagem realizarseá em conformidade à legislação vigente nesta Universidade. Art. 14 Os casos omissos serão resolvidos pela PróReitoria de Ensino, ouvidos o Colegiado do Curso de Design e o Conselho do Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Art. 15 A presente Resolução entra em vigor nesta data, revogadas as disposições em contrário. Dêse ciência. Publiquese. Cumprase São Luís, 24 de maio de Prof. Dr. NATALINO SALGADO FILHO Presidente
5 ANEXO I DA RESOLUÇÃO Nº 758CONSEPE, de 24 de maio de 2010 EQUIVALÊNCIA ENTRE O CURRÍCULO PROPOSTO E O CURRÍCULO VIGENTE Disciplinas do Currículo proposto CH Disciplinas do Currículo vigente CH Representação e Percepção Visual 90h Materiais e Técnicas de Representação Bidimensional Psicologia da Percepção Historia do Design I Teoria do Desenho Industrial Historia da Tecnologia e do Desenho Industrial Historia do Design II ** Historia da Industrialização Brasileira Princípios Ergonômicos Ergonomia I Ergonomia II Ergonomia e Projeto do Produto 90h Ergonomia Informacional e HCI Materiais e Processos I Fabricação I Materiais Industriais I Materiais e Processos II Fabricação II Materiais e Processos III Materiais Industriais II Língua Portuguesa Metodologia do Trabalho Científico Metodologia Científica Metodologia do Trabalho Monográfico 45 h Método e Técnicas de Estudos e Pesquisas Bibliográficas Metodologia do Projeto 45 h Metodologia do Projeto Desenho de Máquinas e Sistemas Desenho Técnico I Desenho de Precisão I 120h Desenho Técnico II 90h Desenho de Precisão II 120h Metodologia Visual 90h Metodologia Visual 120h Sociedade, Cultura e Consumo Antropologia Cultural Sociologia Representação e Linguagem 90h Representação Tridimensional I 90h Tridimensional Representação Tridimensional II Teoria da Comunicação Teoria da Comunicação Semiótica Aplicada ao Design Pesquisa de Marketing em Design Gestão em Design Estética Aplicada ao Design História da Arte História da Arte Criatividade em Desenvolvimento de Desenvolvimento Projeto de Produto I Projeto Projeto de Produto I Desenvolvimento Projeto de Produto II Projeto de Produto II 90h Desenvolvimento Projeto de Produto III 90h Desenvolvimento Projeto de Produto IV 90h 120h
6 Desenvolvimento Projeto de Produto V 120h Desenvolvimento Projeto de Produto VI 120h Projeto Integrado I 120h Projeto Integrado II 150h Mecanismos e Sistemas Sistemas Mecânicos Física Geral e Experimental 90h Ética, Legislação E Normas Legislação e Normas Computação Gráfica Tridimensional I Introdução a Economia Economia Pesquisa de Mercado Estatística Aplicada ao Design 45 H Estatística e Probabilidade Matemática Desenho de Apresentação Fotografia Digital Ilustração Digital Tipografia Cor e Imagem Digital Projeto Gráfico I Projeto Gráfico II Materiais e Processos Gráficos Computação Gráfica Tridimensional II Prática Desportiva Fotografia Estágio I 180h Estágio II 90h Estágio Curricular 225 Estágio 270h Monografia Monografia
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