PLANO DE CURSO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO. Instituição: Faculdade Santa Maria Curso: Administração Professor: Alessandro Pinon Leitão

Transcrição

1 PLANO DE CURSO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Instituição: Faculdade Santa Maria Curso: Administração Professor: Alessandro Pinon Leitão Período: 3º Semestre: 2º Ano: 2010 Disciplina: Informática Empresarial Carga Horária: 72 horas/aula 2. EMENTA Conceitos Básicos de Informática. O hardware de um sistema de computação; o software de um sistema de computação. Microsoft Windows; Microsoft Word; Microsoft Excel; Microsoft PowerPoint; internet. Introdução a Redes. A Informática no Cenário Empresarial. Sistemas Integrados de Gestão. Noções de Comércio Eletrônico. 3. OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA Proporcionar ao acadêmico a compreensão e a utilização dos recursos básicos oferecidos pela informática como estratégia para a tomada de decisão. 4. OBJETIVO(S) ESPECÍFICOS(S) DA DISCIPLINA: Conhecer conceitos básicos sobre a informática: Principais dispositivos e o Software empresariais: Aplicativos e Sistemas Operacionais. Identificar o papel da informática para realização de trabalhos, exercícios e estudos nas atividades Curriculares e Extra-Curriculares. Conhecer os principais Software e Hardware aplicada à área empresarial. Analisar o comercio eletrônico como uma estratégia competitiva de mercado. Identificar a Informática no Cenário Empresarial

2 5. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 5.1Sistema Informatizado O hardware O software O Computador Componentes/Periféricos Funcionamento Sistema Operacional Windows XP Conceitos Básicos Técnicas e Atalhos do Teclado Área de Trabalho Desligar o computador Menu Inicial Windows Explorer Meu Computador Painel de controle Lixeira Acessórios e Outros PowerPoint Criando Apresentação Configurando Apresentação 5.4- Redes Conceitos Básicos Topologia Como acessar, copiar, excluir e mover arquivos pela rede Introdução à Internet Conceitos Básicos O Navegador (Internet Explorer e livres) Navegando Como Pesquisar na Internet? Download Comércio Eletrônico 5.6- Processador de Textos Word A tela do Word O primeiro Documento Recursos para Edição Acabamento do Texto Tabelas Mala Direta Formatação a luz das normas da ABNT 5.7- Planilha Eletrônica Excel Iniciando o Excel Tela do Excel A primeira Planilha Saindo do Excel Formatando a Planilha.

3 Planilhas Referenciando Planilhas Menu Inserir Recursos Avançados A Informática no Cenário Empresarial A Globalização e o novo perfil Exigências de um novo cenário Um desafio para o Administrador: Gestão do Conhecimento Um modelo de aprendizado Administrador do Passado versus Administrador do Terceiro milênio O administrador e a Internet Uma questão a ser revista A TI e suas influências no Cenário Empresarial 5.9- Sistemas de Gestão e Informação Informática no Cenário Empresarial Conhecendo os sistemas Tipos de Sistemas Sistema como uma Ferramenta Necessária Entrando no Sistema Saindo do Sistema Alimentando o Sistema Simulação dos Sistemas Integrados Recursos Avançados. 6. ESTRATÉGIAS DE ENSINO A exposição do conteúdo ocorrerá por meio de atividades que facilitem e estimulem a aprendizagem. Buscar-se-á interação constante com os alunos. Atividades propostas: Análise e interpretação de textos e artigos; Aulas expositivas - dialogadas; Experiências vivenciais; Pratica no Laboratório de Informática; Estudos de Casos; Estudos Dirigidos; Seminários; Filmes Vídeos técnicos.

4 7. SISTEMA DE AVALIAÇÃO AV-1: AV - 2 AV- 3: Avaliações individuais, prova escrita (100%) = 10,0 Avaliações individuais, prova escrita e prática sendo (50%) = 5,0 teórica e (50%) = 5,0 prática totalizando = (100%) = 10,0 Avaliações em Grupo (Seminário) (100%) = 10,0 Sendo que o discente será avaliado individualmente e enquanto grupo, de acordo com a ficha de avaliação de seminário (Anexo 1). Observações: Sobre prazos de entrega: Os trabalhos entregues com atraso terão a redução de 30% do valor e poderão ser recebidos até a aula da semana seguinte a partir da data de entrega determinada. Sobre os trabalhos escritos: a avaliação escrita tem como critérios de análise: 1. Qualidade das idéias: fundamento das idéias, correlação de conceitos e inferências, riqueza na argumentação, profundidade dos pontos de vista; 2. Uso de convenções: normas técnicas, gramaticais e de digitação. Serão descontados os erros gramaticais das avaliações e trabalhos entregues. O aluno terá direito a reaver os pontos perdidos desde que apresente a avaliação ou trabalho corrigido na aula posterior à entrega do mesmo. 3. Sempre, criatividade. Sobre as apresentações de Seminários: A apresentação oral é avaliada individualmente e será observado o domínio do aluno sobre o assunto bem como sua capacidade de fazer correlações, além de se valorizar formas criativas de exposição do conteúdo. Caso haja interesse, será fornecido feedback quanto à postura e apresentação do(a) acadêmico(a). Sobre a originalidade: Os trabalhos e provas que apresentarem qualquer sinal de cópia serão desconsiderados e receberão nota zero.

5 8. BIBLIOGRAFIA 8.1 BIBLIOGRAFIA BÁSICA CAPRON, H.L., JOHNSON, J.A.; Introdução à Informática. São Paulo: Pearson/Prentice Hall, NORTON, PETER, Introdução à Informática, Editora Makron Books, MARÇULA, MARCELO; BENINI FILHO, PIO ARMANDO. Informática Conceitos e Aplicações. Erica, BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR O BRIEN, JAMES A., Sistemas de Informação e as decisões gerenciais na era da internet. São Paulo: Saraiva, 2001, 9.ed. MOKARZEL, Fabio Carneiro; SOMA, Nei Yoshihiro. Introdução à Ciência da Computação. Campus, SANTOS, A. de A. Informática na Empresa. São Paulo: Atlas, ARLE M. BERTOLA D. Guia Prático de Informática. Cronus, 2008 REZENDE, Denis Alcides. Planejamento de Sistemas de Informação e Informática, São Paulo: Atlas, ed.

6 Anexo 1