Conselho Municipal de Educação - CME Teotônio Vilela - AL. Página 1

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1 CALENDÁRIO DO CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO 2011 JANEIRO FEVEREIRO MARÇO D S T Q Q S S D S T Q Q S S D S T Q Q S S ABRIL MAIO JUNHO D S T Q Q S S D S T Q Q S S D S T Q Q S S JULHO AGOSTO SETEMBRO D S T Q Q S S D S T Q Q S S D S T Q Q S S OUTUBRO NOVEMBRO DEZEMBRO D S T Q Q S S D S T Q Q S S D S T Q Q S S Reunião com Assessoria Técnica Reservado para Reunião das Comissões do CME Reuniões Ordinárias Confraternização Feriados 1º de Janeiro Confraternização Universal 8 de Março Carnaval 9 de Março Cinzas 21 de Abril Tiradentes 22 de Abril Paixão de Cristo 24 de Abril Páscoa 1º de Maio Dia do Trabalhador 23 de Junho Corpus Christi 7 de Setembro Independência do Brasil 12 de Outubro Nossa Senhora Aparecida 28 de Outubro Dia do Servidor Público 2 de Novembro Finados 15 de Novembro Proclamação da República 25 de Dezembro Natal. Teotônio Vilela - AL. Página 1

2 CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE TEOTÔNIO VILELA PLANO DE TRABALHO 2010/2012 TEOTÔNIO VILELA AL 2010/2012 Teotônio Vilela - AL. Página 2

3 CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Rua: Antonio Ubaldo dos Anjos, 035-1º Andar - Centro Fone/Fax (082) / Teotônio Vilela-Alagoas cmeteotoniovilela@hotmail.com PLANO DE TRABALHO 2010/2012 PRESIDÊNCIA Presidente (a): Maria Edleuza de Jesus Silva Vice-presidente: Edilma Maria de Oliveira Leandro SECRETARIA EXECUTIVA Secretária: Lucicleide Correia dos Santos COMISSÃO DO FUNDEB Presidente (a): Rosângela Trindade Santos COMISSÃO DE EDUCAÇÃO BÁSICA Presidente (a): Tereza Feitoza Costa da Silva Teotônio Vilela - AL. Página 3

4 A melhoria da sociedade só será possível quando conscientizarmos o papel da educação como fonte prima do desenvolvimento, para mudar a sociedade a educação é a arma mais poderosa que podemos usar. Adaptação de: Tulio Rivadávia e Nelson Mandela. A Teotônio Vilela - AL. Página 4

5 APRESENTAÇÃO O de Teotônio Vilela - AL criado nos termos da Lei Municipal nº287/2003, foi modificado pela Lei nº376/2007 para atender a Emenda Constitucional nº 53 e a Medida Provisória nº339 de 20/12/2006 que tem como finalidade acompanhar a repartição, a transferência e a aplicação dos recursos financeiros do FUNDEB no município de Teotônio Vilela - AL. Considerando como construção de um colegiado democrático, este documento norteia a organização das atividades do CME. Os objetivos gerais que norteia a estrutura do Plano de Trabalho do CME 2010/2012 são: Normatizar o Sistema Municipal de Ensino de acordo com o que diz a LDBEN; Promover a formação dos conselheiros, através de seções de estudos, os conselheiros se encontrarão em datas alternadas, conforme o Plano de Trabalho; Promover interação entre o CME e outros Conselhos; Constituir uma agenda de discussão sobre as questões da educação municipal e políticas públicas através de audiências públicas. Promover interação entre o CME e os Orgão Oficiais, Poder Executivo, Legislativo e Judiciário, Associações e Sindicatos no âmbito da educação; Implementar veículos para divulgação e publicação dos trabalhos do CME. Assim o presente documento tem o propósito de apresentar as ações do para o ano de 2010/2012 e, será aprovado em Sessão Plenária. O Plano será discutido e analisado durante o mês de maio do ano em curso pelo grupo de trabalho no âmbito do Conselho, e corresponde ao principal instrumento institucional de gestão e planejamento das atividades do CME, estabelecendo as referências para o cumprimento de suas atribuições. Maria Edleuza de Jesus Santos Presidenta do CME Teotônio Vilela - AL. Página 5

6 INTRODUÇÃO O Sistema Municipal de Ensino de Teotônio Vilela - AL (SME), criado pela Lei Municipal 286/03 no exercício da competência complementar nas Normas Federais conforme estabelece o artigo 11 da Lei Federal n. 9394/96 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional da LDBEN), tem como órgão normativo, consultivo, deliberativo e mobilizador, o Conselho Municipal de Educação CME. Compete a ele, portanto, a plena competência para o estabelecimento das normas para as Unidades Educacionais que compõem o Sistema Municipal de Ensino da cidade de Teotônio Vilela AL. Historicamente, a Rede Pública Municipal de Ensino de Teotônio Vilela - AL tem desenvolvido muitas discussões em relação a construção do Plano Municipal de Educação (PME), Proposta Educacional da SEMEC (PE), Plano de Ações de Articuladas (PAR). Com o Sistema Municipal de Ensino Constituído, iniciaram-se mais uma discussão acerca da Implantação do Ensino Fundamental de 09 (anos) na Rede Pública Municipal. A comissão de Educação Básica e FUNDEB, junto com a SEMEC, irão se reunir ao longo deste ano de 2010 para analisar a minuta de resolução e parecer, juntos ao conselho pleno, em audiência pública para aprovar estes documentos. Com a normatização do Ensino de 09 (anos) outras discussões irão acontecer, como: a reformulação das Propostas Pedagógicas das Escolas da rede municipal de ensino; Regimentos Escolares, Resolução nº 001/2003 e Parecer, Resolução nº 001/2005 e Parecer. CARACTERIZAÇÃO DO SISTEMA MUNICIPAL DE ENSINO DE TEOTÔNIO VILELA ALAGOAS DADOS DEMOGRÁFICOS E POPULACIONAIS DE TEOTÔNIO VILELA O Município de Teotônio Vilela - AL localizado as margens da BR 101 a 100 km da capital de Alagoas, Maceió, com área de 299,1 km², sua altitude é de 156 m. Limita-se ao norte com Campo Alegre, Junqueiro e Jequiá da Praia; ao sul com Coruripe e Penedo; ao leste com Campo Alegre e Coruripe; a oeste com Junqueiro, mesoregião do leste alagoano e micro-região de São Miguel dos Campos. O Município de Teotônio Vilela - AL foi criado pela Lei n , de 12 de dezembro de 1986 e instalado oficialmente no dia 1 de janeiro de 1989, com território desmembrado dos Municípios de Coruripe e uma parte menor das terras de Junqueiro. Quanto as características demográficas do Município, no período de a população de Teotônio Vilela teve uma taxa média de crescimento anual de 2,54%, passando de em 1991 para em 2000 e a taxa de urbanização cresceu 9,94, passando de 73,59% em 1991 para 80,90% em O Município hoje conta com uma população de aproximadamente habitantes, sendo na zona urbana e na zona rural. E seu Índice de Desenvolvimento Humano IDH é de Fonte: PNUD PIB (Produto Interno Bruto) ,66 Fonte: IBGE Teotônio Vilela - AL. Página 6

7 DADOS EDUCACIONAIS DO SISTEMA DE ENSINO Atualmente o Município de Teotônio Vilela - AL conta com 37 escolas assim distribuídas: 20 escolas na zona urbana e 17 escolas na zona rural. Totalizando um número de aproximadamente alunos. Sendo da educação infantil e do ensino fundamental do 1º ao 9º ano. O índice de Desenvolvimento da Educação Básica IDEB em 2005 e 2007 foi de 2,6 e 3,0 respectivamente. O Município assinou, junto ao MEC, o Termo de Adesão ao compromisso Todos pela Educação, assim como construiu o Plano de Ações Articuladas PAR, contendo um detalhado diagnóstico da situação educacional e as ações para os próximos três anos, a fim de elevar os índices acima supracitados. A taxa de analfabetismo População de 10 a 15 anos: 18,80%; População de 15 anos ou mais: 40,60%. Estas informações têm como fonte de pesquisa o IBGE de 2000, que de acordo com estudos desenvolvidos, estas taxas já somam uma diferença menor que a apresentada. No ano letivo de 2005 a Rede Municipal de Ensino teve uma aprovação de alunos num total de alunos, e um prejuízo de alunos, sendo esse total dividido em reprovados e desistentes. Já no ano letivo de 2009 a educação progrediu um pouco mais, teve uma aprovação de alunos e uma reprovação de 937 alunos, ficando o prejuízo em alunos entre reprovados e desistentes. Diante dos números apresentados, podemos dizer que de 2005 para 2009 houve um avanço considerável. CONHECENDO UM POUCO DO CME DE TEOTÔNIO VILELA ALAGOAS NATUREZA E FUNÇÕES O Conselho Municipal de Educação de Teotônio Vilela CME, é o órgão colegiado integrante do Sistema Municipal de Ensino representativo da comunidade escolar, com funções consultiva, fiscalizadora, deliberativa, competência e normativa, constituindo-se no instrumento mediador entre a Sociedade Civil e o Poder Público Municipal na discussão, elaboração e implementação das políticas municipais de educação da gestão democrática do ensino público e na defesa da educação de qualidade para todos os munícipes. O Conselho destina-se a fortalecer e institucionalizar a participação dos setores organizados da sociedade de Teotônio Vilela - AL, no setor do Sistema Municipal de Ensino. O CME é composto por dezessete membros efetivos, acompanhados de seus suplentes nomeados pelo chefe do Poder Executivo, distribuídos em duas comissões: 1 - Educação Básica / 2 - FUNDEB, sendo: Teotônio Vilela - AL. Página 7

8 COMISSÃO DO FUNDEB COMISSÃO DE EDUCAÇÃO BÁSICA 01- Representante da Secretaria Municipal de Educação e Cultura 01-Representantes da Secretaria Municipal de Saúde 01- Representante da Secretaria Municipal de Administração 01-Representante da Secretaria Municipal da Assistência Social 01-Representante das Escolas Privadas 01-Representante do Clube da Mulher do Campo 01-Representante da escola de pais do Brasil/Seccional de Teotônio Vilela 01-Representante dos Trabalhadores da Educação - SINTEAL 01-Representante do Poder Executivo Municipal 01-Representantes dos Professores das Escolas Públicas Municipais 01-Representante dos Diretores das Escolas Públicas Municipais 01-Representante dos Servidores Técnicos, Administrativos das Escolas Públicas Municipais 02-Representante de pais de alunos das Escolas Públicas Municipais 02-Representante dos alunos das Escolas Públicas Municipais 01-Representante do Conselho Tutelar ESTRUTURA O CME está estruturado da seguinte forma: Presidência, Conselho Pleno, Secretaria Executiva e Assessoria Técnica. As sessões do CME serão ordinárias e extraordinárias. Sendo as ordinárias realizadas a cada primeira quinta feira de cada mês e as extraordinárias para qualquer dia e hora por iniciativa do Prefeito Municipal, do Secretário (a) de Educação e Cultura, do Presidente (a) do CME ou de 1/3 dos conselheiros. PLANO DE AÇÃO O CME como orgão normativo do SME no cumprimento de suas funções, no período de 2010/2012, se propõe desenvolver as seguintes ações. No sentido de melhor organizar os trabalhos, distribuímos as mesmas em três dimensões: Dimensão 1-Organização Técnica Administrativa e Comunicação; Dimensão 2- Formação Continuada para Conselheiros do CME; Dimensão 3- Normatização do Sistema Municipal de Ensino. Teotônio Vilela - AL. Página 8

9 REFERENTE À DIMENSÃO 1: ORGANIZAÇÃO TÉCNICA ADMINISTRATIVA E COMUNICAÇÃO a) Comunicação com os conselhos Nacional, Estadual e Municipal; b) Construção do Plano de Trabalho 2010/2012 para discussão e aprovação no conselho pleno. c) Organização e atualização do organograma do CME; d) Organização da Secretaria Executiva; e) Organização de Assessoria Técnica (dias de estudo); f) Publicação no Diário Oficial dos documentos de importância do CME; g) Realização de audiências públicas para o ano de 2010, sobre assuntos de interesse da comunidade escolar. h) Realização de Seminários/palestras para comunidade em geral sobre as ações do CME. REFERENTE À DIMENSÃO 2: FORMAÇÃO CONTINUADA PARA CONSELHEIROS DO CME a) Realização de cursos de formação continuada para os conselheiros do CME; b) Participação dos conselheiros nas reuniões da UNCME e FACONDE; c) Participação de 01 (um) representante do CME nos colegiados técnicos da SEMEC; d) Elaboração e Difusão de boletins informativos (Técnico Administrativo do CME); e) Realização de encontros para estudos sobre assuntos pertinentes ao CME; REFERENTE À DIMENSÃO 3: NORMATIZAÇÃO DO SISTEMA MUNICIPAL DE ENSINO a) Emitir pareceres sobre: Teotônio Vilela - AL. Página 9

10 O credenciamento das escolas, autorização e recredenciamento das Etapas e modalidades da educação Básica.. Assuntos de natureza didático pedagógica educativa, que seja submetido pelo o gestor municipal, pela gestora de educação ou pela câmara municipal; Adoção ou proposição de medidas que objetivem a expansão e melhoria da qualidade de ensino e o aumento de seus índices de produtividade; Adoção de critérios que permitam avanços progressivo dos alunos pela conjugação dos elementos de idade e aproveitamento; Autorização de funcionamento e recredenciamento das instituições de educação infantil criadas e mantidas pela iniciativa privadas; Sindicância por meio de comissões especiais, em estabelecimentos do SME, sempre que julgar necessários com o objetivo de verificação do fiel cumprimento das normais legais. b) Estabelecer normas sobre: Na organização do Ensino Fundamental de 09 (anos); Educação Infantil; Educação de Jovens e Adultos EJA; Educação no/do Campo; Educação Especial AEE (Atendimento na Educação Especial) Na elaboração dos Regimentos Internos nas escolas do SME; Na elaboração do PPP (Projeto Político Pedagógico) das escolas do SME; Na elaboração da Proposta Pedagógica da rede municipal de ensino. No projeto de institucionalização da Secretaria Municipal e Cultura SEMEC (disciplina na organização do SME) Teotônio Vilela - AL. Página 10