DIVISÃO DE NOTAS 1º TRIMESTRE / 2015

Tamanho: px

Começar a partir da página:

Download "DIVISÃO DE NOTAS 1º TRIMESTRE / 2015"

Gabriela de Sequeira Casqueira
8 Há anos
Visualizações:

1 Professor(a): Adriana Vieira Cardoso e Gerusa Jaske Maruyama Componente Curricular: Língua Portuguesa Série: 8º ano -Frase, oração e período; - Tipos de sujeito; - Tipos de predicado (verbal e nominal) - Oração sem sujeito; - Livro Quero ser belo 13/03 TRABALHO (bônus) - Vozes verbais; - Agente da passiva; - Prdicativos do sujeito e do objeto; - Modo imperativo; 07/05 - Partícula se: pronome apassivador, pronome reflexivo ou índice de indeterminação do sujeito. - Livro Pássaro contra a vidraça. - Produção de texto sobre o livro Pássaro A ser definida pelo contra a vidraça professor Mostra Cultural: 0,5 Tarefas realizadas no decorrer do trimestre. em sala de aula. Conteúdos ministrados até a semana desta avaliação. 13/04 Assiduidade, participação, comportamento e demais critérios avaliativos. Conteúdos ministrados nas avaliações. em sala de aula 18 a 24/03 (1ª etapa) 13/05 a 19/05 (2ª etapa) A turma que vencer a mostra ganhará 0,5 da nota de trabalho.

pronome apassivador, pronome reflexivo ou índice de indeterminação do sujeito. - Livro Pássaro contra a vidraça.

2 1º TRIMESTRE / 2014 Professor (a): MATHEUS CARNEIRO Componente Curricular: MATEMÁTICA Série: 8º ANO CRONOGRAMA DE AVALIAÇÕES DO1º TRIMESTRE Revendo números; Números reais e a reta; Potência de base real e expoente inteiro; Raiz quadrada. 16/03 DG: Segmentos; ângulos; retas coplanares. Expressões algébricas: valor numérico; montagem; adição; subtração. DG 11/05 Triângulos; Soma dos ângulos de um triângulo; Congruência de triângulos. TRABALHOS Lista de exercícios, envolvendo o conteúdo do trimestre. Durante o trimestre Mostra cultural 0,5 Projeto escrito (normas da ABNT) Evolução dos brinquedos Questões do livro didático Conteúdo estudado até o dia da avaliação. 10/04 Pontualidade, assiduidade, participação nas em sala de aula Mesmo conteúdo das avaliações. 18 a 24/03 (1ª etapa) 13/05 a 19/05 (2ª etapa) (bônus)

DG 11/05 Triângulos; Soma dos ângulos de um triângulo; Congruência de triângulos. TRABALHOS Lista de exercícios, envolvendo o conteúdo do trimestre.

3 Professor(a): Andreia Componente Curricular: Ensino Religioso Série: 8º Trabalho em grupo: Seminário Tema: Igreja e Sociedade 24/2 a 6/3 Cap.1- Convicção Cap.2- Louvor CF /05 A definir ao longo do trimestre. TRABALHOS MOSTRA 0,5 Evolução dos brinquedos CULTURAL Conforme o conteúdo aplicado em sala de aula. Conteúdo estudado até a data da aplicação 13/04 Pontualidade, assiduidade, participação nas O mesmo conteúdo de cada avaliação 7 dias após a aplicação da avaliação conveniência da professora.

TRABALHOS MOSTRA 0,5 Evolução dos brinquedos CULTURAL Conforme o conteúdo aplicado em sala de aula.

4 Professor(a): Débora Cristina e Glauce Cristina Componente Curricular: Ciências Série: 8º Capítulos 2 Organismo humano e níveis de estudo Capítulo 3 O nosso organismo células, 11/03 tecidos, órgãos e sistemas. Capítulos 4 e 5 - alimentação Capítulo 6 Digestão Capítulo 7 Sistema Digestório e saúde 06/05 Capítulo 8 Respiração TRABALHOS Apresentação oral de grupos sobre alimentação. MOSTRA CULTURAL 0,5 Evolução dos brinquedos Conforme o conteúdo aplicado em sala de aula. Conteúdo estudado até a data da aplicação 10/04 Pontualidade, assiduidade, participação nas O mesmo conteúdo de cada avaliação 7 dias após a aplicação da avaliação

Capítulos 4 e 5 - alimentação Capítulo 6 Digestão Capítulo 7 Sistema Digestório e saúde 06/05 Capítulo 8 Respiração TRABALHOS Apresentação oral de grupos

5 Professores(a): Lindaurah Silveira e Cleyton Componente Curricular: Língua Inglesa Série: 8º ano CRONOGRAMA DE AVALIAÇÕES DO1º TRIMESTRE UNIDADES 1 e2 Revisão : uso e estrutura do Simple Present e do Present Continuous; 17/03 Uso e estrutura do Future with going to; Vocabulário explorado nas unidades. UNIDADES 2, 3 e 4 Uso e estrutura do Future with going to; Uso e estrutura do Simple Future; 12/05 Simple Past: verbo to be e there to be. Vocabulário explorado nas unidades. TRABALHOS Pesquisa e confecção de um mural a respeito de países que possuem a Língua Inglesa como língua oficial. ( atividade desenvolvida em grupo.) Mostra cultural 0,5 Evolução dos brinquedos Conforme o conteúdo aplicado em sala de aula. Conteúdo estudado até o dia da avaliação. 13/04 Pontualidade, assiduidade, participação nas em sala de aula Mesmo conteúdo das avaliações. em sala de aula (bônus)

UNIDADES 2, 3 e 4 Uso e estrutura do Future with going to; Uso e estrutura do Simple Future; 12/05 Simple Past: verbo to be e there to be. Vocabulário explorado nas unidades.

6 Professor: José do Rosário Componente Curricular: Artes Visuais Série: do 8 Ano Atividade individual de pesquisa acerca dos temas trabalhados. Na semana que antecede a AV1 Arte e natureza. Identificando a forma de representação da natureza. Pintura de aquarela. Movimento Romântico e movimento impressionista. -Arte e natureza. -A arte Holandesa no Brasil Artistas viajantes (Missão francesa) 07/05 Arte e ecologia -Arte e corpo humano -A representação do corpo. -Retrato e autorretrato. -Arte e emoção. Sentimentos e emoção. TRABALHOS A definir ao longo do trimestre. MOSTRA CULTURAL 0,5 Evolução dos brinquedos Conforme o conteúdo aplicado em sala de aula. Conteúdo estudado até a data da aplicação 13/04 Pontualidade, assiduidade, participação nas O mesmo conteúdo de cada avaliação 7 dias após a aplicação da avaliação

-A arte Holandesa no Brasil Artistas viajantes (Missão francesa) 07/05 Arte e ecologia -Arte e corpo humano -A representação do corpo. -Retrato e autorretrato. -Arte e emoção. Sentimentos e emoção.

7 Professor(a): Josiane Freitas Componente Curricular: Geografia Série: 8º Capítulo 1 (O capitalismo e o espaço mundial); Capítulo 2 (A revolução técnico-científica e as redes geográficas); Capítulo 3 (A globalização). 17/03 Capítulo 4 (Desenvolvimento econômico e social); Capítulo 5 (Sociedade de consumo e desenvolvimento sustentável). TRABALHOS A definir ao longo do trimestre. MOSTRA CULTURAL 0,5 Evolução dos brinquedos Conforme o conteúdo aplicado em sala de aula. Conteúdo estudado até a data da aplicação 10/04 Pontualidade, assiduidade, participação nas O mesmo conteúdo de cada avaliação 7 dias após a aplicação da avaliação

17/03 Capítulo 4 (Desenvolvimento econômico e social); Capítulo 5 (Sociedade de consumo e desenvolvimento sustentável).

8 Professor(a): Luciana Inácio Componente Curricular: História Série: 8o ano CRONOGRAMA DE AVALIAÇÕES DO1º TRIMESTRE Unidade I A CONSOLIDAÇÃO DA PRESENÇA EUROPEIA NA AMÉRICA - Cap. 1 A colônia em expansão - Cap.2 O ouro das gerais - Cap. 3 A consolidação do território 12/03 colonial português Unidade II AS GRANDES MUDANÇAS - Cap. 5 O Século das Luzes - Cap. 6 A Revolução Industrial 12/05 TRABALHOS Brasil colônia trabalho de pesquisa 0,5 Os Iluministas trabalho de pesquisa 0,5 Mostra cultural 0,5 Evolução dos brinquedos listas de exercícios/atividades no caderno Conteúdo estudado até o dia da avaliação. 13/04 Pontualidade, assiduidade, participação nas em sala de aula Mesmo conteúdo das avaliações. 18 a 24/03 (1ª etapa) 13/05 a 19/05 (2ª etapa) (bônus)

6 A Revolução Industrial 12/05 TRABALHOS Brasil colônia trabalho de pesquisa 0,5 Os Iluministas trabalho de pesquisa 0,5 Mostra cultural 0,5 Evolução dos brinquedos listas de

Documentos relacionados

DIVISÃO DE NOTAS 1º TRIMESTRE / 2015

DIVISÃO DE NOTAS 1º TRIMESTRE / 2015 Professor(a): Adriana Vieira Cardoso e Gerusa Jaske Maruyama Componente Curricular: Língua Portuguesa Série: 8º ano -Frase, oração e período; - Tipos de sujeito; - Tipos de predicado (verbal e nominal)