Música faz bem! BOA PROVA
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- Simone Palmeira Cordeiro
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1 Prova de Habilidade Específica em Música
2 PROVA DE APTIDÃO CURSO MÚSICA LICENCIATURA 1. Todos os candidatos deverão se submeter à entrevista, ao teste escrito e oral, bem como escrever seu histórico musical. 2. A prova escrita será realizada em grupo. A entrevista e a prova oral serão realizadas individualmente por ordem de chegada. 3. Todos os candidatos deverão estar pontualmente, à hora marcada, na sala determinada para cada teste. O atraso acarretará a desclassificação do candidato. 4. O histórico musical individual deverá ser respondido e entregue ao examinador. 5. A apresentação de uma peça musical de livre escolha é facultativa e se realizará ao final da prova oral. 6. A Escola de Música de Piracicaba/Coordenação do Curso Música Licenciatura coloca um piano à disposição dos candidatos para aqueles que necessitarem deste instrumento para a execução da peça de livre escolha. Outros instrumentos deverão ser trazidos pelo candidato. 7. A prova é classificatória e não eliminatória. INSTRUÇÕES A prova de Aptidão Musical se compõe de três momentos: 1. PROVA ESCRITA consiste na avaliação escrita de seus conhecimentos de teoria e percepção musical. 2. HISTÓRICO MUSICAL ESCRITO PELO CANDIDATO você deverá escrever um texto sobre sua experiência musical (aproximadamente 20 linhas) ATENÇÃO Caso não tenha experiência musical, identifique e escreva a razão que o levou à escolha do Curso Música-Licenciatura. 3. ENTREVISTA INDIVIDUAL consiste na avaliação de sua musicalidade por meio de testes melódicos e rítmicos. Lembramos que musicalidade significa todas as suas habilidades musicais inatas e adquiridas. Se você toca algum instrumento musical, poderá utilizá-lo. OBJETIVOS A prova de Aptidão objetiva avaliar as potencialidades musicais do candidato, quantificando e qualificando: 1. a capacidade de reconhecer graficamente ritmos e melodias. 2. a capacidade de ouvir e imitar ritmos musicais; 3. a capacidade de ouvir e reproduzir sons ouvidos com acuidade na afinação; 4. o conhecimento da Teoria Musical: a- Notação musical (pentagrama e linhas suplementares); b- Leitura musical nas claves de sol e fá; c- Tom e semitom. Alterações (sustenido, bemol e bequadro); d- Figuras rítmicas e respectivas pausas. Ponto de aumento e diminuição; e- Compassos. Unidade de tempo de compasso; f- Escala diatônica (maiores e menores); g- Graus da escala; h- Classificação de Intervalos melódicos e harmônicos; i - Armaduras de clave. 5 - a habilidade para tocar um instrumento musical ou cantar. BIBLIOGRAFIA BÁSICA 1 BENNET, Roy. Como ler uma partitura. Brasília: Musimed, MED, Bohumil. Teoria Musical. Brasília: Musimed, WILLEMS, Edgar. Solfejo Elementar. Brasília: Musimed, MATERIAL: 1 Prova Escrita e de Percepção: Você responderá a prova com cinco questões relacionadas à teoria e percepção musicais. Sua folha de respostas deverá ser entregue ao examinador ao final da prova. 2 Histórico Musical escrito pelo candidato: Você receberá uma folha com 2 questões que deverão ser respondidas por escrito. Entregue esta folha para o examinador no momento de sua entrevista. 3 Prova Oral: Você será solicitado a imitar duas melodias e cantar uma pequena canção simples. Se você toca algum instrumento musical, poderá executar trecho de uma pequena peça musical de sua escolha. DURAÇÃO = 4 HORAS ATENÇÃO: Os candidatos somente serão dispensados após a entrevista. Música faz bem! BOA PROVA Pag 01 06/12/10
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4 CONCEITO Nome: No. de inscrição: Prova de Aptidão Curso: Música-Licenciatura (Valor de cada subitem: 0,5 pontos): 1. Você ouvirá dois sons. Assinale se o segundo som é mais grave ou mais agudo que o primeiro som ouvido: a - mais grave mais agudo b - mais grave mais agudo c - mais grave mais agudo d - mais grave mais agudo 2. Você ouvirá por três vezes uma sequência rítmica e depois uma nova sequência. Assinale se a segunda sequência é igual ou diferente da sequência que foi ouvida por três vezes. a - igual diferente b - igual diferente c - igual diferente d - igual diferente 3. A - Você ouvirá uma melodia. Responda se ela está em compasso binário ou ternário. a - binário ternário b - binário ternário B - Você ouvirá uma melodia. Responda se ela está composta em compasso simples ou composto. a - simples composto b - simples composto 4 - Você verá uma nota escrita na pauta musical. Escreva o nome dela. a - b - c - d - 5 Tonalidades a - Qual é a tonalidade maior que possui 5 sustenidos? b - Qual é a tonalidade maior que não possui acidente nenhum? c - Qual é a relativa menor da tonalidade de lá maior? d - Qual é a relativa maior da tonalidade de ré menor?
5 CONCEITO Nome: No. de inscrição: Prova Oral/Entrevista Curso: Música-Licenciatura 1 Repita a melodia ouvida (e que será tocada no piano): (2 pontos cada subitem) A. excelente (2) médio (1) insuficiente (0) B. excelente (2) médio (1) insuficiente (0) 2 Cante a melodia solicitada. (2 pontos) A. excelente (2) médio (1) insuficiente (0) 3 Instrumento musical ou canto (4 pontos) (Somente para os que demonstrarem esta habilidade) Executar um peça musical em seu instrumento ou cantar com duração máxima de 1 minuto. A. excelente (2) médio (1) insuficiente (0) CONCEITO FINAL PROVA ESCRITA + PROVA ORAL / 2
6 Coordenação do Processo Seletivo
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