DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS - PORTUGUÊS 2º SERVIÇO DATA: 14 de setembro ASSUNTO PLANIFICAÇÃO / CALENDARIZAÇÃO- PORTUGUÊS 6º ano

Transcrição

1 3º Período 2º Período 1º Período ESCOLA ESCOLA CRISTÓVÃO FALCÃO ANO LETIVO: 2016/2017 Conteúdos Aulas Previstas Diagnóstico e revisões (ao longo do 1º período) De acordo com as unidades 1, 2 e 3 do manual adotado, serão trabalhadas de forma integrada as competências do Oral, da Leitura e da Escrita, utilizando sobretudo Textos da imprensa e Textos Narrativos. - Oral: compreensão de enunciados orais; expressão verbal em interação e regulada por técnicas; - Leitura: para Informação e Fruição Estética Literária (entre 2 a 3 tarefas) (pormenorizado em anexo); 6º A- 66 6º B- 74 6º C- 76 6º D -74 6º E -76 6º F-71 6 ºG-71 De acordo com as unidades 3 (continuação), unidades 4 e 5 do manual adotado, serão trabalhadas de forma integrada as competências do Oral, da Leitura e da Escrita, utilizando sobretudo Textos autobiográficos e Poéticos. - Oral: compreensão de enunciados orais; expressão verbal em interacção e regulada por técnicas; - Leitura: para Informação e Fruição Estética Literária (entre 1 a 3 tarefas) (pormenorizado em anexo); 6º A-74 6º B-76 6º C-78 6º D-78 6º E-76 6º F-76 6ºG-76 De acordo com a unidade 6 do manual adoptado, serão trabalhadas de forma integrada as competências do Oral, da Leitura e da Escrita, utilizando sobretudo Textos Dramáticos. - Oral: compreensão de enunciados orais; expressão verbal em interacção e regulada por técnicas; - Leitura: para Informação e Fruição Estética Literária (entre 1 a 2 tarefas) (pormenorizado em anexo). 6º A- 48 6º B-48 6º C-44 6º D-54 6º E-50 6º F- 44 6ºG-44

2 Gramática Conteúdos - Plano da Língua, Variação e Mudança - Plano Fonológico - Plano Morfológico - Plano das Classes de Palavras Classes de palavras Nome Adjetivo qualificativo e numeral Determinante Quantificador Pronome: pessoal, Advérbio Preposição Verbo regular, irregular e defetivo Verbo principal: intransitivo e transitivo Verbo copulativo Verbo Auxiliar Verbo - modos: indicativo e conjuntivo (tempos simples e compostos), condicional (forma simples e composta, imperativo e infinitivo Verbo: particípio e gerúndio Conjunção coordenativa e subordinativa Interjeição - Plano Lexical e Semântico - Plano Sintático Grupo nominal, grupo verbal, grupo preposicional, grupo adverbial Funções sintáticas: sujeito, predicado, complementos (direto, indireto e oblíquo), modificador do grupo verbal, predicativo do sujeito e vocativo, complemento agente da passiva Concordância Oração coordenada Oração subordinada Frase ativa e frase passiva Tipos de frase Frase afirmativa e negativa Plano Discursivo e Textual Discurso direto e indireto Cortesia e cooperação Plano da Representação Gráfica e Ortográfica Relações entre palavras Relações de grafia e fonia Sinais de pontuação e sinais auxiliares de escrita Nota informativa: A gestão dos diferentes conteúdos poderá ser alterada de acordo com as necessidades do grupo-turma e do respetivo Plano Curricular. Os textos indicados constituem sugestões, podendo ser alterados, em função dos interesses e do ritmo de trabalho das diferentes turmas.

3 Leituras obrigatórias por indicações do Programa (textos ou tipos de texto) Leituras a realizar a partir das indicações do Programa e com apoio do manual adotado Leituras integrais sugeridas para trabalho em atividades variadas (clube de leitura, biblioteca de turma, leitura extensiva, contrato de leitura ).As leituras obrigatórias são indicadas em negrito. 1 Texto narrativo Texto narrativo Texto narrativo Tradição popular e oral:.textos de tradição oral e popular 2 Tradição popular e oral:.conto fantástico;.narrativa de aventuras ou de viagens;.narrativa épica adaptada.. Fábulas de La Fontaine: O galo e a raposa. Lendas: A lenda de Pedro Cem, de Inácio Nuno Pignatelli Contos / Narrativas de autor O Gigante Egoísta, de Oscar Wilde O morcego, de Maria Ondina Braga A vida mágica da sementinha, de Alves Redol O caçador de borboletas, de José Eduardo Agualusa Alice no País das Maravilhas, de Lewis Carroll (excerto) Robinson Crusoe, de Daniel Defoe O Romance da Raposa, de Aquilino Ribeiro (excerto) O mercador da galáxia, de Pedro Freire Costa (Excerto) Os cinco no Lago Negro, de Enid Blyton (Excerto) As viagens de Gulliver, de Jonathan Swift (Excerto) O coelho e os gigantes, de Mário de Carvalho.Lendas de Gentil Marques : A Lenda do Milagre das Rosas, A Lenda da Serra da Estrela, A lenda das amendoeiras A Lenda da Batalha de Ourique, A lenda das três mouras encantadas; A lenda da Senhora da Nazaré;.Contos e lendas de Portugal e do Mundo de João Pedro Mésseder e Isabel Ramalhete ( sel., adapt., reconto). Os dois amigos.o retrato de Briolanja. Mitologia - deuses, heróis e lendas de AA. VV. (Ilustr. Jesús López Pastor). Fábulas de Esopo: A Lebre e a Tartaruga O Leão e o Rato O burro carregado de sal.fábulas de La Fontaine: A Cigarra e a Formiga A raposa e a cegonha A raposa e as uvas O leão e os outros animais O corvo e a raposa A tartaruga e os dois patos Contos / Narrativas de autor:. contos dos Irmãos Grimm: Os Músicos de Bremen 1 A escolha obedeceu a três critérios distintos: obras selecionadas pelo PNL, pelas Metas curriculares de Português e, por último, mas não menos importante, a obras anteriormente selecionadas e planificadas porque consideradas pertinentes e pertencentes a um plano interno de leituras, portanto obras que se justificam pelo contexto educativo em que a escola se insere. 2 De abordagem obrigatória de acordo com as Metas Curriculares de Português Ensino Básico

4 Conto tradicional: Um criado esperto, de José António Gomes Narrativa em verso: a) A Bela Infanta, Almeida Garrett, b) A Nau Catrineta, Almeida Garrett, João e Maria A Lua Os sete corvos.as aventuras de Huckleberry Finn de Mark Twain.Oliver Twist de Charles Dickens.As viagens de Gulliver, de Jonathan Swift.Robinson Crusoé de Daniel Defoe (adapt. De John Lang).A Fada Oriana, Sophia de Mello Breyner.O Rapaz de Bronze, Sophia de Mello Breyner.A árvore, Sophia de Mello Breyner.Alice no País das Maravilhas, de Lewis Carroll.Pedro Alecrim de António Mota.Rosa, minha irmã Rosa, Alice Vieira.Chocolate à chuva, Alice Vieira.Ulisses, adapt.maria Alberta Méneres.Filémon e Baucis,in Contos António Sérgio. A Viúva e o Papagaio, Virginia Wolf Contos tradicionais:.contos populares portugueses, Adolfo Coelho. Contos, Oscar Wilde Texto poético Texto poético Texto poético.poemas musicados;.poemas de diferentes temas, épocas e autores de expressão portuguesa Seleção de poemas que integram o manual adotado:.francisco Duarte Mangas e João Pedro Mésseder, Eucalipto.Manuel Bandeira, Ponteio.Matsuo Bashô, Chuva de verão, Uma velha sem dentes, Cai uma castanha, Primeira neve.almada Negreiros, Luís, o poeta, salva a nado o poema.eugénio de Andrade, O inverno.jorge Sousa Braga, O vento. Cecília Meireles, Colar de Carolina.Fernando Pessoa, Quadras populares; No comboio descendente.josé Santos, Pelas colinas de Lisboa.Álvaro Magalhães, O caçador de borboletas Poemas que integram em simultâneo manual adotado e antologia de Sophia de Mello Breyner Andresen:.Quitandeira de Luanda, de Maria Eugénia Lima (Angola) Seleção de poemas que integram a antologia de Sophia de Mello Breyner Andresen, Primeiro Livro de poesia:. Lenda de Santa Iria.Jaime Cortesão, O casamento da franga. A cigarra e a formiga, Bocage.Luís de Camões, O Adamastor;.Luís de Camões, Ao Desconcerto do Mundo.Fernando Pessoa, O Mostrengo;.A nau Catrineta (romance popular). João cabral de Melo Neto, O futebol brasileiro evocado da Europa (Brasil). Daniel Filipe, Romance de Tomasinho- Cara- Feia (Cabo Verde). Aguinaldo Fonseca, Mãe Negra (Cabo Verde);..Mutimati, O Burro (Moçambique);.Alda do Espírito Santo, Lá no Água Grande (São Tomé e Príncipe). Fernando Sylvan, Meninos e Meninas (Timor).Jorge Barros Duarte, Menino de Timor, (Timor).Manuel Alegre, As Naus de Verde Pinho

5 Texto dramático da literatura juvenil.trem de ferro, de Manuel Bandeira O príncipe de mãos vazias, de Adolfo Simões Müller. Luísa Ducla Soares, A Cavalo no Tempo Os Piratas, Manuel António Pina