Programação Bimestral Ensino Fundamental
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- Joaquim Beretta Miranda
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1 Programação Bimestral Ensino Fundamental Capítulo 8: Cachecol Texto: O cachecol 5º Ano - Língua Portuguesa Capítulo 9: Sem Palmeira ou sabiá Texto: Sem Palmeira ou sabiá O texto no contexto: Obra de Andy Warhol - Variedade culta da língua - Variedade popular da língua O texto em contexto: Canção do exílio - Hino Nacional - Prosa - Poesia Capítulo 10: Será que era boato mesmo? Variação linguística entre Brasil e Angola O texto em contexto: Problemas das grandes cidades - Tempos verbais (presente, pretérito e futuro) - Modos verbais (indicativo e subjuntivo)
2 5º Ano - Matemática Capítulo 72 Adição e subtração de números Capítulo 73 Medidas de comprimento decimais Capítulo 74 Análise combinatória Capítulo 76 Expressões numéricas Capítulo 75 Desafios lógicos Capítulo 77 Adição e subtração de frações Capítulo 78 Frações no dia a dia Capítulo 79 Ainda com desafios lógicos Capítulo 80 Perímetro Capítulo 82 Multiplicação de números decimais por 10, 100 e Capítulo 84 Contando pontos Capítulo 86 Polígonos Capítulo 88 Expressões numéricas Capítulo 90 Medidas de área Capítulo 92 Possibilidades Capítulo 94 Medidas de capacidade Capítulo 96 Classificação dos polígonos Capítulo 98 Medidas de massa Capítulo 81 Multiplicação de números decimais Capítulo 83 Jogos matemáticos: multiplicação de números decimais Capítulo 85 Sistema monetário Capítulo 87 Situações problema: sistema monetário Capítulo 89 Área Capítulo 91 Situações - problema Capítulo 93 Média aritmética Capítulo 95 Desafios lógicos Capítulo 97 Divisão Capítulo 99 Gráficos de linhas Capítulo 100 Teste de múltipla escolha
3 Capítulo 9: Programa de Saúde 5º Ano Ciências Conservação dos Alimentos - Cozimento e fervura - Refrigeração e congelamento - Desidratação - Embalagem a vácuo - Pasteurização - Defumação Cuidados com os alimentos Leitura complementar: Aditivos alimentares Danos à saúde por acidentes - Algumas atitudes imprudentes que podem provocar acidentes Primeiros Socorros - Cortes e arranhões - Hemorragia nasal - Queimaduras - Fraturas - Choque elétrico - Afogamento - Picadas de insetos - Mordida de cachorro ou gato - Picadas de animais peçonhentos: cobra, aranha, escorpião ou lacraia - Reação alérgica - Desmaio - Substâncias ou materiais nos olhos Agravos à Saúde por Micro-organismos - Contágio direto - Contágio indireto Doenças provocadas por protozoários - Malária - Doença de Chagas (Trypanosoma cruzi) - Giardíase - Amebíase Doenças causadas por bactérias Doenças causadas por vírus - Dengue - Febre amarela - Raiva ou Hidrofobia Capítulo 10: Inter-relações entre os seres vivos O equilíbrio do sistema - Cadeia Alimentar Educação ambiental - equilíbrio ecológico Curiosidades e pesquisas
4 - Outras doenças causadas por vírus As defesas do organismo - Glóbulos brancos - Os leucócitos - Antibióticos - Vacinas - Soros Curiosidade, pesquisa, observação e experimentos 5º Ano História Capítulo 8 Processos de imigração Capítulo 9 Migração e urbanização O destino das famílias Migração nordestina Crescimento de São Paulo Capítulo 9 A população brasileira Quantos somos? Distribuição da população Grandes concentrações e grandes vazios populacionais Capítulo 11 Ricos e pobres Os diversos tipos de trabalho - Trabalho assalariado e não assalariado - Trabalho formal e informal - Trabalho infantil - Trabalho escravo Onde as pessoas trabalham? 5º Ano Geografia Capítulo 10 A estrutura da população brasileira O que é o censo? Como ele é realizado? O que é o IBGE? A estrutura da população brasileira Grupos de idade - Texto: Brasil idoso
5 Capítulo 8 Dia dos Pais Uma lembrança para o Dia dos Pais 5º Ano Arte Capítulo 9 Folclore Agosto é o mês do folclore Como se faz história em quadrinhos? Tipos de balões Onomatopeias: Palavras que reproduzem ou imitam os sons Agora é sua vez de criar história em quadrinhos Lesson 8 Music Tipos de música 5º Ano Inglês Lesson 9 Nature O nome dos lugares relacionados à natureza Lesson 10 In the World O nome de lugares famosos no mundo Lesson 11 What are you doing? A expressar em inglês o que estou fazendo Sugestão para o Professor: Trabalhar uma lição a cada duas aulas.
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