Conteúdo para provas de Recuperação do 2 o Trimestre EM 2012

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1 Conteúdo para provas de Recuperação do 2 o Trimestre EM 2012 Português 1 as A B Trovadorismo Humanismo Processo de formação de palavras Figuras de linguagem Interpretação de textos 1 as C D E Apostila 2 Língua Portuguesa (até pg. 24) Figuras de Linguagem, processo de construção de sentido Apostila 2 Literatura (até pg. 25) Trovadorismo e Humanismo 2 as A B C D E F GRAMÁTICA: Orações coordenadas Orações Subordinadas Tipos de sujeito LITERATURA: Simbolismo (autores e obras) Pré-Modernismo (autores e obras) 3 as A B C D REDAÇÃO: Interpretação e redação (1 parágrafo) a partir de gráfico Resumo de textos expositivos e argumentativos ENEM: questões e redação (rever quais as exigências desta) Crônica interpretação GRAMÁTICA: Frente 4A e 4B Frente 5B LITERATURA: Realismo Naturalismo Parnasianismo Simbolismo Geografia 1 as A B C E Apostila 2 Capítulos: 6, 7 e 8 1ª D Bacia hidrográfica Solos Relevo 2 as A B C D E F Urbanização 3 as A B C D Apostila 4 Frentes A e B

2 História 1 as A B C D E Grécia Antiga (origens, cultura, política e economia, sociedade e guerra, Atenas, Esparta, legado cultural) Roma Antiga (monarquia, república, império, cultura e sociedade, política e economia, legado cultural) 2 as A B C D E F Iluminismo (Liberalismo, Igualitarismo e Pensadores) Revoluções Burguesas (Inglaterra e França) Revolução Industrial (1ª e 2ª Revolução) Processos de independência da América (Colônias Inglesas, Espanholas e Portuguesa Brasil) 3 as A B C D Revolução Industrial (1ª e 2ª Revolução) Revolução Francesa Período Joanino 1º e 2º Reinado Período Regencial Matemática 1 as A B C D Apostila 2 capítulo 1 Função quadrática 1ª E Função quadrática Inequações do 1º e 2º grau Sistema de inequações Inequação produto quociente (Apostila 2 - página 5 a 33) 2 as A B C D E F Determinantes e Sistemas Lineares (Apostila 2 página 20 a 35) 3 as A B C D M1: Sistemas Lineares (Frente 5C) M2: Trigonometria no ciclo trigonométrico (Apostilas 4E e 5E) Química 1 as A B C D E Tabela Periódica Propriedades Periódicas Ligação Iônica 2 as A B C D E F Apostila 2 (pg. 05 a 30) Termoquímica 3 as A B C D Q1: Frente 4B (Aulas: 10, 11 e 12) Cálculo Estequiométrico Q2: Ligação Iônica Ligação Covalente

3 Física 1 as A B C D E Apostila 2 pg. 6 a 35: Lei da Gravitação Universal Força peso Força normal Força de atrito Força de tração Força elástica 2 as A B C D E F Apostila 2 pg. 38 a 58: Calorimetria 3 as A B C D F1: Apostila 5C (frentes C e D) Circuitos Elétricos e Lentes F2: Apostila 4 e 5 (frente A) Trabalho e Energia Arte 1 as A B C D E ESTUDAR: A história da arte Grega e Romana e reconhecer a importância para o mundo atual REFERÊNCIAS: PROENÇA, Graça. Descobrindo a História da Arte, Editora Ática, São Paulo, PROENÇA, Graça. História da Arte, Editora Ática, São Paulo, Apostila da 1ª série do Ensino Médio Sistema de Ensino Positivo. MARRA, Dorotéia - primeiroscsa.blogspot.com blog com assuntos discutidos em sala de aula. 2 as A B C D E F ESTUDAR: História da arte: Barroco, Neoclassicismo e Romantismo. Questionar o que a arte representa, os motivos que levaram o artista a criar determinada obra e explicar o que ele quis captar. REFERÊNCIAS: PROENÇA, Graça. Descobrindo a História da Arte, Editora Ática, São Paulo, 2005.PROENÇA, Graça. História da Arte, Editora Ática, São Paulo, Apostila da 2ª série do Ensino Médio Sistema de Ensino Positivo MARRA, Dorotéia - artesdoroteia.blogspot.com blog com assuntos discutidos em sala de aula. Sociologia 1 as A B C D E Sociologia clássica e a emergência do cidadão livre (pg. 5 a 22) 2 as A B C D E F Sociologia do trabalho (pg. 5 a 20)

4 Filosofia 1 as A B C D E Unidade 6: Conhecer ou não conhecer (pg. 6 10) Unidade 7: Teoria do conhecimento na Antiguidade (pg ) 2 as A B C D E F Unidade 3: Ética Medieval (pg. 4 12) Unidade 4: Ética Moderna (pg. 4 12) Biologia 1 as A B C D E Composição química dos seres vivos: ácidos nucléicos Membrana plasmática Transportes através da membrana plasmática Citoplasma Organelas Citoplasmáticas 2 as A B C D E F Filo dos platelmintos, nematelmintos, anelídeos, moluscos, artrópodes e equinodermos (Apostila 2). 3 as A B C D B1: Apostilas 4 e 5: Biologia celular: organelas citoplasmáticas, célula procarionte, eucarionte animal e vegetal. Angiospermas: formação de flores, frutos e sementes. Segunda Lei de Mendel, epistasia e herança quantitativa. B2: Relações Ecológicas entre os seres vivos no ecossistema Alterações ambientais Origem da vida Evolução biológica: Darwin, Lamarck, neodarwinismo, teoria sintética ou teoria moderna da evolução Evidências do processo evolutivo e evolução humana

5 Inglês 1 as A B C D Leitura e interpretação de textos (Tema 1: Eating Disorders / Tema 2: Literature & Poetry ) Simple Present Tense & Present Continuous Tarefas Programadas 7, 8, 9 e 10 (Refazê-las como estudo e revisão e comparecer ao Plantão de dúvidas) 1 a E Leitura e interpretação de textos Simple present (todas as formas) Respostas curtas Vocabulário estudado sobre distúrbios alimentares Poesia Haiku 2 as A B C D E Leitura e interpretação de textos (Tema 1: Digital Animation / Tema 2: Fashion & Beauty ) Tag Questions Do & Make Tarefas Programadas 7, 8, 9 e 10 (Refazê-las como estudo e revisão e comparecer ao Plantão de dúvidas) 2 a F Leitura e interpretação de textos O uso do comparativo de igualdade Question tag Aplicação dos vocábulos estudados em diferentes contextos 3 as A B C Frente A: Aulas (Reading & Text Comprehension/ Vocabulary/False Cognates) Frente B: Aulas (If Clauses; Relative Pronouns; Quantifiers) 3 a D Leitura e interpretação de textos Simple present Present Continuous Present Perfect Pronomes Reflexivos Falsos cognatos Vocabulário referente à crime e lei