Plano de Ensino. Identificação. Curso EngE.INT - Engenharia de Energia. Ênfase. Disciplina B161S - Introdução à Ciência da Computação I

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1 Plano de Ensino Curso EngE.INT - Engenharia de Energia Ênfase Identificação Disciplina B161S - Introdução à Ciência da Computação I Docente(s) Ricardo Luiz Barros de Freitas Unidade Câmpus Experimental de Rosana Departamento Coordenadoria de Curso de Engenharia de Energia Créditos 4 60 Carga Horária Seriação ideal 1 Pré - Requisito Co - Requisito

2 Objetivos Plano de Ensino - Introduzir a programação de computadores através do estudo de uma linguagem algorítmica e de exercícios práticos. Ao término da disciplina o aluno deverá ser capaz de construir e especificar formalmente algoritmos, além de implementar algoritmos especificados formalmente utilizando uma linguagem de alto nível. - Capacitar o aluno no desenvolvimento de algoritmos e programação de microcomputadores usando, inicialmente, VisualAlg e em seguida a linguagem C. Ao término da disciplina, o aluno será capaz de raciocinar logicamente na busca de soluções para os problemas suscetíveis de uma solução algorítmica e estar familiarizado com técnicas elementares de programação computacional. Conteúdo 1. Computadores 1.1. Breve história da computação 1.2. Evolução dos computadores 1.3. Evolução das tecnologias 1.5. Geração dos computadores 1.6. Conceito de Informática 1.7. Conceito de computador 1.8. Conceito de hardware 1.9. Conceito de software Unidades básicas do computador e funcionamento Tipos de Memória Periféricos de entrada e saída Noções de sistema operacional Noções básicas de rede local 2. Algoritmos 2.1. Fundamentos de algoritmos 2.2. Criação de Algoritmos 2.3. Representação de Algoritmos 2.4. Estruturas básicas 2.5. Tipos de Dados 2.6. Declaração de Variáveis 2.7. Expressões Aritméticas 2.8. Operadores Aritméticos 2.9. Operadores Lógicos e Relacionais Tabela-Verdade Comandos de Atribuição Comandos de Entrada e Saída Blocos Estrutura de Controle de Fluxo de execução Linguagem VisualAlg Construção de Algoritmos em Fluxogramas Construção de Algoritmos em Pseudocódigo Construção de Algoritmos em VisualAlg 3. Linguagem C 3.1. Tipos de dados 3.2. Constantes e variáveis 3.3. Comando de atribuição 3.4. Comando de entrada e saída

3 Plano de Ensino 3.5. Funções 3.6. Operadores aritméticos, relacionais e lógicos 3.7. Comandos de controle 3.8. Matrizes e strings 3.8. Arquivos 3.9. Desenvolvimento e implementação de programas na linguagem C Metodologia A disciplina constará de aulas expositivas abordando-se os tópicos do conteúdo programático. Será solicitada a resolução de listas de exercícios e projetos. Aulas teóricas, utilizando método expositivo e estudo dirigido. O ensino será desenvolvido de forma intuitiva enfatizando os aspectos computacionais e as aplicações nas ciências e nas engenharias. As aulas práticas serão desenvolvidas inicialmente em classe e posteriormente no laboratório didático de computação. Quanto à parte prática haverá a montagem de experimentos e apresentação de relatórios. Antes de cada experiência o aluno receberá um roteiro de Pré-relatório, no qual constarão questões teóricas relacionadas ao experimento da aula. Este Pré-relatório deverá ser entregue resolvido ao responsável pela disciplina antes da realização da aula prática. Poderão ser engajados, a critério do professor responsável pela disciplina, alunos do Programa de Pós-Graduação em Engenharia ou Computação, em Estágio Docência para auxiliar no desenvolvimento das atividades constantes neste Programa de Ensino. Ressalta-se, que os alunos participantes deste Estágio Docência que sejam bolsistas, ficam restritos àqueles cuja agência de fomento não coloque restrições a esta prática. Bibliografia BIBLIOGRAFIA BÁSICA SCHILDT, H. C completo e total. 3ª ed. São Paulo: Makron Books do Brasil, GOTTFRIED, B.S. Programando em C. São Paulo: Makron Books do Brasil, MIZRAHI, V.V. Treinamento em linguagem C. São Paulo: Makron Books do Brasil, STROUSTRUP, B. A linguagem de programação C++. Porto Alegre: Bookman, 3ª ed MANZANO. J.A.N.G. Estudo dirigido de algoritmos. São Paulo: Érica, WIRTH, N. Algoritmos e Estruturas de Dados. Rio de Janeiro: Prentice-Hall, BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR FORBELLONE, A.L.V. e EBERSPÄCHER, H. F. Lógica de programação: a construção de algoritmos

4 Plano de Ensino e estruturas de dados. 2ª ed. São Paulo: Makron Books, TANENBAUM, A. Organização Estruturada de Computadores. 5ª edição, pp 464. Editora Printice- Hall, Rio de Janeiro, PATTERSON, D. A. e HENNESSY, J. L. Organização e Projeto de Computadores: A interface Hardware/Software. 2ª Edição, Tradução de Nery Machado Filho/UERJ, LTC-2000, STALLI, G. S. W. Arquitetura e Organização de Computadores, 5ª edição, Editora Prentice Hall, FARRER, H. et al. Algoritmos Estruturados. 3a edição. Editora LTC, ASCENCIO, A.F.G.; CAMPOS, E.A.V. Fundamentos da Programação de Computadores. Longman do Brasil, MIZRAHI, V.V. Treinamento em Linguagem C. 2a editora Pearson Education, DEITEL, P.; Deitel, H. C Como Programar. 6a editora Pearson Education, MONTEIRO, Mário A. Introdução à Organização de Computadores, 4ª edição, Editora LTC, WEBER, Raul F. Fundamentos de Arquitetura de Computadores, 2ª edição, Editora Sagra- Luzzatto, Critérios de avaliação da aprendizagem O critério de avaliação desta disciplina consta de notas de provas e trabalhos práticos em sala e laboratório. A média final (MF) será calculada por: M1 = 0,7 x P1 + 0,3 x T1 M2 = 0,7 x P2 + 0,3 x T2 M3 = 0,7 x P3 + 0,3 x T3 MF = (M1+M2+M3)/3 Sendo: P1 primeira prova; P2 segunda prova; P3 terceira Prova T1 trabalho prático 1; T2 trabalho prático 2; T3 trabalho prático 3;

5 MF média final. Plano de Ensino - Se MF 5.0, o aluno será considerado aprovado. - Se MF < 5.0, o aluno será considerado reprovado. - Haverá uma prova substitutiva envolvendo todo o conteúdo da disciplina, que irá substituir uma das notas da prova P1 ou P2 ou P3, de forma a garantir a maior média final ao aluno. - Após a prova substitutiva, será refeito o cálculo inicial da média final (MF)substituindo uma das notas da prova P1 ou P2 ou P3 pela prova substituta, ou serão mantidas as notas inciais. - Para o aluno aprovado a prova substitutiva servirá para tentar aumentar sua média final (MF). - Se a MF > 4,9 o Aluno será aprovado. - Se MF < 3,0 o Aluno será reprovado. - Se 3,0 MF 4,9 o Aluno poderá ir para a Recuperação. - Haverá prova de recuperação, conforme legislação vigente. A média final será a nota da prova de recuperação. A prova de recuperação abrangerá todo o conteúdo ministrado, inclusive questões relativas ás "experiências de laboratório". - Na recuperação, o Aluno será reprovado quando MF < 5,0. - Na recuperação, o Aluno será aprovado quando MF 5,0. Ementa (Tópicos que caracterizam as unidades do programa de ensino) Conceitos básicos sobre computadores e sua programação. Construção de algoritmos usando técnicas de programação estruturada. Estruturas básicas de programação. Tipos de dados homogêneos. Noções gerais de redes. Aprovação Conselho Curso Cons. Departamental Congregação 10/03/ /03/ /03/2014

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