Um guia para liderar

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1 Estratégias para liderar com resultados Um guia para liderar e envolver pessoas para realizações criativas Princípios orientadores da liderança por Lourenço Stelio Rega Princípios orientadores da liderança 1

2 Por trás do trabalho do líder existem variáveis veis que orientam ou gerenciam seu comportamento ou atitudes em relação ao trabalho e às pessoas. fi Visão contábil / histórica fi Liderança reativa / proativa fi Liderança a orientada para o tempo e para acontecimentos fi Liderança a orientada para tarefas e para relacionamentos Liderança a orientada por uma visão... CONTÁBIL resultados palpáveis e visíveis conta as pessoas conta as pessoas que estão trabalhando vê se elas estão produzindo os resultados foram alcançados? deixa de lado as pessoas que não cooperam, "é perda de tempo se preocupar com elas" produtividade no ministério vida intensa ênfase em tarefas, atividade HISTÓRICA olha para o futuro em busca dos resultados palpáveis e visíveis vê as pessoas conta todos por olhar para o potencial das pessoas busca compreender porque elas não estão produzindo a visão do grupo é válida? procura envolver as pessoas que ainda não aderiram à visão construção histórica do ministério vida extensa ênfase em relacionamentos, para depois pensar em tarefas 2

3 Estilo reativo e proativo REATIVO passivo espera as coisas acontecerem vida determinista somos um espelho social e reagimos como mapas determinados reagimos a scripts da vida o ambiente, as contingências são responsáveis sem autoconsciência PROATIVO ativo faz as coisas acontecerem vida determinativa somos construtores da realidade social escrevemos a nossa história somos responsáveis pelos nossos atos com autoconsciência vida orientada por situações, sentimentos e eventos as decisões são REAÇÕES a situações externas as decisões são tomadas e a organização anda à medida que as coisas vão acontecendo vida orientada por princípios e valores conduzimos a maior parte das situações da vida possuímos a iniciativa e planejamos a vida da organização para um rumo definido Linguagem reativa e proativa LINGUAGEM REATIVA não há nada mais que fazer sou assim e pronto, não mudo mais isso me deixa louco eles nunca vão aceitar isso... tenho de fazer isso... não posso eu preciso... Ah, se eu pudesse... a essa altura essa é a melhor saída (ou seria a menos pior?) mas isso vai desagradar o fulano LINGUAGEM PROATIVA vamos procurar alternativas posso tomar outra atitude preciso de um tempo para avaliar melhor meus sentimentos vou buscar fazer uma apresentação eficaz preciso encontrar uma reação adequada eu escolho não poder eu escolho... eu vou fazer... bem, como tínhamos previsto, temos de valer mão do plano B... bem, como combinamos... 3

4 Orientação para o tempo ou acontecimento TEMPO horários/programas/pontualidaderios/programas/pontualidade visão cronológica do tempo o tempo é contado e medido reuniões e trabalho são controlados pelo tempo nada pode ser feito sem planejamento prévio preocupação com a pontualidade e quantidade de tempo gasto gerenciamento do tempo para alcanç ar o máximo dentro dos limites fixados atividades marcadas com o tempo fixo e com objetivos específicos são oferecidas recompensas como incentivos ênfase em datas e história ACONTECIMENTO preocupação mais com os detalhes dos acontecimentos do que com os horários visão acontecimental do templo o tempo évivido e experimentado reuniões e trabalho são valorizados pelas oportunidades de realizações os acontecimentos poderão indicar os rumos preocupação com detalhes do acontecimento qualquer que seja o tempo necessário consideração exaustiva de um problema até resolvê-lo atitude venha o que vier, não presa a nenhum esquema o esforço em completar o evento ou desafio é uma recompensa em si mesmo ênfase na experiência presente, em vez de no passado ou futuro Orientação para o tarefas ou relacionamento - I TAREFAS enfoque em tarefas e normas satisfação em cumprir objetivos motivação em realizar coisas aceita solidão e privação social para alcançar realizações pessoais vidas frenéticas por tentar sempre se manter ocupado com alguma tarefa as pessoas são vistas como meros itens de seu esquema de trabalho aceita as pessoas quando as tarefas e os objetivos estão sendo cumpridos RELACIONAMENTO enfoque em pessoas e acontecimentos satisfação nos relacionamentos motivação em interagir com pessoas lastima a solidão; sacrifica realizações pessoais pelo benefício do grupo gastam muito tempo e energia em manter laços pessoais as pessoas são vistas como oportunidade para relacionamento e convivência precisam da aceitação e do estímulo do grupo 4

5 Orientação para o tarefas ou relacionamento - II TAREFAS recompensa pessoas que completam o máximo das tarefas e dos objetivos do grupo vida dirigida por uma sucessão interminável de objetivos e metas passa mais tempo planejando, fazendo relatórios vamos trabalhar e ser der tempo poderemos nos relacionar burocrata estruturalista salário na base do job description RELACIONAMENTO recompensa pessoas que conseguem lidar com os conflitos e com relacionamentos a prioridade mais elevada é estabelecer e manter relacionamentos pessoais passa mais tempo visitando, conversando conhece a pessoa antes de iniciar a tarefa humanocrata funcionalista salário na base do valor da pessoa 5