Nome: Ano: Turma: Nº.: Duração da prova: 60 minutos

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1 PGA - Prova Global do Agrupamento Direção de Serviços Região Algarve Agrupamento de Escolas Silves Sul Departamento de Ciências Físicas e Naturais Físico Química 8º Ano Prova B Nome: Ano: Turma: Nº.: Data: Assinatura do Professor Corretor: Classificação: Duração da prova: 60 minutos 6 Páginas - Lê atentamente todas as questões. - Sê conciso nas tuas respostas e apresenta sempre todos os cálculos que efectuares. - Responde a todas as questões no enunciado. - Utiliza apenas caneta ou esferográfica de tinta azul ou preta. - Não é permitido o uso de corretor. Em caso de engano, deves riscar aquilo que pretendes que não seja classificado. - As respostas redigidas a lápis não serão classificadas. - Não é permitido o uso de máquinas alfanuméricas ou gráficas. - Não é permitida a consulta de qualquer material externo à respetiva prova. - A prova inclui um formulário. Formulário Velocidade... d distância t - tempo v GRUPO I 1. Considere as reacções traduzidas pelos esquemas de palavras seguintes: A Nitrato de chumbo (aq) + iodeto de potássio (aq) nitrato de potássio (aq) + iodeto de chumbo (s) B Álcool etílico (l) + oxigénio (g) água (g) + dióxido de carbono (g) C Ácido acético (aq) + hidróxido de sódio (aq) água (l) + acetato de sódio (aq) 1.1.Seleccione o esquema que traduz uma: reacção ácido-base reacção de combustão reacção de precipitação. Ano Letivo 2013/2014 Pág. 1/6

2 1.2. Relativamente à reacção B, obtiveram-se 532 g de produtos de reacção quando reagiram 416 g de oxigénio. Determine a massa de álcool que reagiu. 2. A tabela em baixo indica-nos o valor de ph de vários materiais em solução aquosa. Soluções Água do mar Suco gástrico Café Saliva Destas soluções, indique: Pasta dentrifica Água açucarada ph , as soluções ácidas; 2.2. as soluções alcalinas ou básicas; 2.3. a solução neutra; 2.4. a solução com carácter ácido mais acentuado; 2.5. a solução com carácter alcalino menos acentuado; 2.6. as soluções que tornam carmim a fenolftaleína; 2.7. as soluções que tornam vermelha a tintura de tornesol. 3. Observe a figura Indique em qual das situações A, B ou C: é menor o estado de divisão do reagente sólido; é maior a concentração do reagente dissolvido; será maior a velocidade de reacção Refira outro factor que altere a velocidade da reacção. _ Ano Letivo 2013/2014 Pág. 2/6

3 4. Faça a correspondência correcta entra as quatro colunas: I A - Estado Sólido 1- Tem volume constante e não tem forma própria. X- As partículas estão muito afastadas umas das outras e têm liberdade de movimentos. II B - Estado líquido 2- Não tem forma própria nem volume próprio. Y- As partículas estão muito próximas umas das outras e os seus movimentos são muito limitados. III C - Estado Gasoso 3- Tem forma própria e volume constante. Z- As partículas estão afastadas umas das outras e podem movimentar-se. I II III Os esquemas da figura representam duas seringas iguais, tapadas nas extremidades e com igual número de corpúsculos, que ocupam volumes diferentes à mesma temperatura, 25 ºC. Para cada situação, assinala a opção correcta Situação I: 1 A agitação dos corpúsculos em A é superior à agitação dos corpúsculos em B. 2 A agitação dos corpúsculos em A é igual à agitação dos corpúsculos em B. 3 A agitação dos corpúsculos em A é inferior à agitação dos corpúsculos em B Situação II: 1 A pressão que o gás exerce na seringa é igual nas duas situações. 2 A pressão que o gás exerce na seringa em A é maior do que na seringa em B 3 A pressão que o gás exerce na seringa em A é menor do que na seringa em B Ano Letivo 2013/2014 Pág. 3/6

4 6. Considere as seguintes fórmulas químicas de algumas substâncias: P 4 ; NaOH; H 2 SO 4 ; Br 2 ; CO; SO 3 ; NH 3 ; P 2 O 5 ; N 2 Selecciona as que correspondem a: 6.1. substâncias elementares; 6.2. substâncias compostas; 6.3. moléculas constituídas por quatro átomos; 6.4. moléculas constituídas por átomos de dois elementos. 7. Represente simbolicamente: A quatro átomos de azoto; B três átomos de enxofre; C cinco moléculas de dióxido de carbono; D duas moléculas de acetona constituidas por 3 átomos de carbono, 6 átomos de hidrogénio e um átomo de oxigénio. 8. Diga o significado: a) 3 H 2 O b) 3 O 2 c) 2 O 3 d) 2 O 9. Complete a seguinte tabela: Nome da Substância iónica Nitrato de prata Cloreto de Alumínio Fosfato de potássio Óxido de ferro (III) Iões presentes Ião prata Ag + Ião nitrato NO 3 Ião magnésio Mg 2 + Ião carbonato CO 3 2 Ião alumínio Al 3 + Ião cloreto Cl Ião potássio K + Ião fosfato PO 3 4 Ião ferro (III) Fe 3 + Ião óxido O 2 Fórmula química MgCO 3 Ano Letivo 2013/2014 Pág. 4/6

5 10. Acerte as seguintes equações químicas: a) P 4 (s) + O 2 (g) P 4 O 10 (s) b) N 2 (g) + H 2 (g) NH 3 (g) c) Fe (s) + H 2 O (l) Fe 3 O 4 (aq) + H 2 (g) GRUPO II 11. Observe as ondas A, B, C e D que se propagam no mesmo meio. Identifique a onda que tem: maior amplitude; maior comprimento de onda; maior frequência; o som mais grave; o som mais fraco o som mais agudo. 12. As frases seguintes referem-se a fenómenos sonoros. Faz a correspondência correcta entre as frases A, B, C e D e os fenómenos 1, 2, 3 e 4. A As ondas sonoras, quando embatem num objecto, voltam para trás. B Quando as ondas sonoras passam do ar para a água mudam de direcção. C Quando as ondas sonoras encontram uma determinada superfície e deixam de se propagar. D Consiste em ouvir a repetição de um som emitido. 1. Absorção 2. Eco 3. Refracção 4. Reflexão A B C D Ano Letivo 2013/2014 Pág. 5/6

6 13. Com o objectivo de detectar a que profundidade se encontrava um cardume, recorreu-se a um sonar que emitiu feixes de ondas e registou o seu eco passados 0,6 s. Sabendo que a velocidade de propagação do som na água do mar é de 1500 m/s, determine a que profundidade se encontrava o cardume. 14. Classifique as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F) e corrige as falsas: A. De uma maneira geral, o som propaga-se mais rapidamente nos gases do que nos sólidos. B. Não se consegue ouvir o eco quando se grita em frente a uma parede que está a uma distância de 7 metros. C. O ouvido humano só é sensível a ondas sonoras com frequências compreendidas entre 20 Hz e 200 Hz. D. As ondas sonoras de frequência inferior a 20 Hz formam os ultra-sons. E. O conjunto de todas as ondas sonoras forma o espectro sonoro. FIM Ano Letivo 2013/2014 Pág. 6/6