PREFEITURA DE VALENTE SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SISTEMA MUNICIPAL DE ENSINO. V Feira Municipal de Matemática e III Feira Municipal de Ciências
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- Vitorino Marques Barreto
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1 PREFEITURA DE VALENTE SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SISTEMA MUNICIPAL DE ENSINO V Feira Municipal de Matemática e III Feira Municipal de Ciências VALENTE-BA 2017
2 APRESENTAÇÃO Caro Educador, O presente documento trata-se do Regulamento da V Feira Municipal de Matemática e III Feira Municipal de Ciências - FEMACI, cujo objetivo é orientar os sujeitos envolvidos gestores escolares, coordenadores pedagógicos e professores dos Sistemas Municipal e Estadual de Ensino, das Escolas Comunitárias e da Rede Privada, para a operacionalização da proposta de trabalho. A FEMACI constitui-se como uma atividade pedagógica com o propósito de incentivar o pensar científico, por meio da elaboração e execução dos projetos de natureza científica, contribuindo para a construção de conhecimentos de forma significativa, despertando a curiosidade, a criatividade e a capacidade investigativa e inventiva dos educandos. A FEMACI 2017 terá como tema Educação Ambiental, Saúde e Qualidade de Vida tendo como Linhas de Pesquisa as seguintes modalidades: Linha 1: Jogos Didáticos: projetos que tem como finalidade desenvolver materiais para servir de apoio para o processo de ensino/aprendizagem de forma lúdica, dos componentes de Matemática e Ciências; Linha 2: Matemática Aplicada e/ou Inter-Relação com outras Disciplinas: projetos em que a Matemática é aplicada como recurso para se obter um resultado concreto dentro de uma atividade, por assuntos e por métodos; Linha 3 - Experimentos Científicos material que tem por objetivo despertar a curiosidade e investigação por meio de experimentos. Linha 4- Tecnologias Socioambientais projetos voltados para a disseminação de práticas e invenções de tecnologias voltadas para a Sustentabilidade. A equipe da Secretaria Municipal de Educação está à disposição para colaborar com as escolas na definição de seus projetos. Certamente, por meio de um trabalho planejado em redes colaborativas, com intencionalidade pedagógica, conseguiremos promover momentos de aprendizagens matemáticas e de natureza científica com os educandos, contribuindo assim para seu desenvolvimento cognitivo, social e humano. Valente-BA, 02 agosto de 2017.
3 REGULAMENTO DA V FEIRA MUNICIPAL DE MATEMÁTICA E III FEIRA MUNICIPAL DE CIÊNCIAS FEMACI 2017 CAPÍTULO I Da Conceituação, Objetivos e dos Critérios de Participação Art. 1º- A Secretaria Municipal de Educação de Valente-BA promove a V Feira Municipal de Matemática e a III Feira Municipal de Ciências - FEMACI, no dia 05 de outubro de Art. 2º- Entende-se como V Feira Municipal de Matemática e a III Feira Municipal de Ciências FEMACI, um processo educativo científico-cultural com a finalidade de disseminar vivências e experiências pedagógicas, envolvendo os alunos das escolas públicas municipais e estaduais, comunitárias e da rede privada. Art. 3º- A FEMACI tem como objetivos: I- Despertar o interesse dos docentes e discentes pelo ensino/aprendizagem de Ciências e Matemática; II- Proporcionar aos discentes e docentes, oportunidade de socializar resultados de atividades e projetos desenvolvidos em sala de aula das classes regulares e do Atendimento Educacional Especializado - AEE; III- Promover o intercâmbio de experiências pedagógicas no ensino de Matemática e Ciências nos diversos níveis e modalidades de ensino, contribuindo para a inovação de metodologias; IV- Formar hábitos e atitudes sociais e o senso de responsabilidade social; V- Despertar e/ou desenvolver o gosto pela pesquisa e experimento. Art. 4º- Participarão da FEMACI alunos e professores da Educação Infantil, do Ensino Fundamental e Ensino Médio das escolas públicas municipais e estaduais, comunitárias e da rede privada de Valente, devidamente matriculados e que frequentam os referidos estabelecimentos de ensino.
4 CAPÍTULO II Das Inscrições, Divulgação e das Modalidades Art. 5º- O período de inscrição iniciará em 20 de agosto de 2017 e finalizará em 05 de setembro de 2017, devendo a mesma ser realizada por Projeto, sendo feita EXCLUSIVAMENTE pela internet, preenchendo e enviando formulário de inscrição constante no site: sme-valente.net. Art. 6º- Não serão aceitas, em hipótese alguma, inscrições fora do prazo estipulado ou de projetos desenvolvidos em Feira Municipais de edições anteriores. Art. 7º- A escolha do tema e a elaboração do projeto são de inteira responsabilidade da equipe de alunos, no entanto, caso existam dúvidas, as mesmas poderão ser esclarecidas junto à equipe de professores responsável pela orientação dos projetos. Art. 8º- Cada equipe deverá apresentar seu projeto, durante a realização da FEMACI, no Clube Social Umburana, na data e horário agendados pela Comissão Organizadora. Art. 9º- Para efeito de inscrição dos Projetos, a Ficha de Inscrição deve ser devidamente preenchida, acompanhada do resumo do trabalho. Art. 10 A FEMACI será Divulgada pela Assessoria de Comunicação da Prefeitura de Valente e pela Comissão de Divulgação, conforme estabelecido no artigo 28 deste Regulamento. Art. 11 º Os trabalhos inscritos deverão se enquadrar em uma das seguintes modalidades: I. Jogos Didáticos: projetos que tem como finalidade desenvolver materiais para servir de apoio para o processo de ensino/aprendizagem de forma lúdica, dos componentes de Matemática e Ciências; II. Matemática Aplicada e/ou Inter-Relação com outras Disciplinas: projetos em que a Matemática é aplicada como um recurso e forma para se obter um resultado concreto dentro de uma atividade, por assuntos e por métodos; III- Experimentos Científicos material que tem por objetivo despertar a curiosidade, investigação por meio de experimentos.
5 IV- Tecnologias Socioambientais projetos voltados para a disseminação de práticas e tecnologias voltadas para a Sustentabilidade. Art. 12- Os Projetos inscritos serão assim distribuídos: I- Dois (02) projetos para o Ensino Fundamental II e Médio por escola, sendo obrigatoriamente um em cada área, Ciências e Matemática. II- Dois (02) projetos para o Ensino Infantil e Fundamental I por escola, sendo que fica a critério da escola a determinação da área. III- Um (01) projeto para educação Especial. Art. 13- O Resumo Simples do Projeto será entregue junto com a inscrição. Art. 14- A Escola deverá preencher a Ficha de Inscrição e o Texto do Resumo digitado no formulário padrão. Art. 15- O Projeto será orientado por um professor e apresentado por até 03 (três) alunos inscritos. CAPÍTULO III Da Exposição, Apresentação dos Projetos e Programação Art. 16- A montagem dos projetos será feita no dia da exposição, devendo cada escola providenciar a organização de seu Estande, 1 (uma) hora antes da abertura do evento. Art. 17- Os equipamentos eletrônicos e materiais didáticos necessários para a montagem e apresentação serão de responsabilidade da escola. Art. 18- O Resumo Simples, o Diário de Bordo e o Banner faz-se necessário estar durante a apresentação dos trabalhos. Art. 19- São deveres dos alunos expositores: I. Conhecer o assunto do projeto a ser apresentado;
6 II. Apresentar o assunto ao público e aos avaliadores com clareza, adequação de linguagem e objetividade; III. Acatar o julgamento dos avaliadores; IV. Aceitar o Estande que lhe for designado e nele montar seu trabalho; V. Manter o local do Estande em boas condições de ordem e limpeza; VI. Colaborar com seus colegas expositores, não interferindo, sob hipótese alguma, no trabalho dos outros; VII. Colaborar com o silêncio no local da exposição; VIII. Acatar decisões dos grupos de trabalho ou da Comissão Organizadora; IX. Durante o horário de visitação pública à Feira, manter pelo menos um aluno no Estande; X. Realizar com o devido cuidado o desmonte dos Estandes após a autorização da Comissão Organizadora, colocando o material usado como Estande em seu devido lugar e deixando o ambiente limpo; XI. Trazer todo o material necessário (fita adesiva, equipamentos eletrônicos, etc..) para a apresentação do trabalho; Art. 20- Os projetos que, necessitarem de pontos para uso de energia elétrica, a solicitação deverá ser sinalizada na Ficha de Inscrição. Caso não seja solicitado, cada Escola fica responsável para a adequação do mesmo. Art. 21- Os Estandes serão organizados por Nível e Modalidade de Ensino e serão identificados com números e nomes dos projetos. Esta organização servirá de orientação para avaliação. Art. 22- Os Banners terão um formato de cartaz com 80cm/1,20m, impressos em papel comum. Art. 23- A Programação da FEMACI, obedecerá aos seguintes horários: I- 7h 00min Montagem dos projetos. II- 8h 30 min Abertura. III- 9h lanche para os expositores (Responsabilidade das Escolas inscritas). IV- 9h e 30 min - Visitação da feira. V- 12h Almoço. VI- 13h e 30 min Reabertura da visitação.
7 VII- 16h Encerramento e Premiação. Paragrafo Único: Caso a Escola tenha condições de organizar seu Estande no dia anterior, a partir das 14:00h o Clube Social Umburana estará aberto para a organização da logística pela Comissão Organizadora e membros da equipe da Secretaria Municipal de Educação, podendo alunos e/ou professores irem organizar seus materiais de exposição. CAPÍTULO IV Da Organização Administrativa Art. 24- A FEMACI conta com a seguinte estrutura administrativa: I. Comissão Organizadora; II. Comissões Executivas. Art. 25- As Comissões Executivas serão as seguintes: I) Comissão de Divulgação. II) Comissão de Recepção. II) Comissão de Exposição. III) Comissão de Avaliação. IV) Comissão de Premiação. Art. 26- A Comissão Organizadora será constituída pela equipe de Matemática e de Ciências, eleitas em reunião agendada especificamente para este fim, bem como por membros da Secretaria Municipal de Educação designados para apoio logístico da Feira. Art. 27- São atribuições da Comissão Organizadora. I. Implementar e divulgar o Regulamento da Feira; II. Organizar os trabalhos selecionados para exposição; III. Prever local que servirá de área de exposição; IV. Planejar e elaborar croqui para organizar os trabalhos no local da exposição,. demarcando o local de exposição dos trabalhos, juntamente coma Comissão de Exposição; V. Elaborar o organograma administrativo, distribuindo as diversas atividades entre as Comissões; VI. Designar e nomear a Comissão de Recepção e de Avaliação dos trabalhos;
8 VII. Estabelecer metas e fixar normas para execução do evento, gerenciando recursos materiais e humanos, conforme necessidades das diversas Comissões Executivas; X. Elaborar fichas de inscrição e avaliação; XI. Acompanhar e avaliar o desempenho da Feira em geral; XII. Divulgar os resultados finais da avaliação e premiar os vencedores; XIII. Resolver os casos omissos desse regulamento. Art. 28- São atribuições da Comissão de Divulgação: I- Divulgar a FEMACI nos diversos recursos midiáticos disponíveis. II- Providenciar designer gráfico do material de divulgação; III- Incentivar a participação dos alunos indo in loco, nas diversas escolas, distribuindo cartazes. Art. 29- São atribuições da Comissão de Recepção: I. Recepcionar os participantes e encaminhá-los para o local do evento; II. Encaminhar os trabalhos para o Estande previsto; III. Receber e encaminhar avaliadores e visitantes, registrando-os no livro de visitas; IV. Providenciar a decoração do local do evento, com temas alusivos à Matemática. IV- Providenciar almoço para os participantes. Art. 30- São atribuições da Comissão de Avaliação: I- Providenciar impressão de Fichas Avaliativas dos Projetos; II- Organizar as Fichas em envelopes; III- Acolher os Avaliadores no dia da FEMACI, orientando-os no preenchimento das Fichas Avaliadoras, caso necessário. Art. 31- São atribuições da Comissão de Premiação: I- Providenciar troféus, medalhas para alunos; II- Providenciar Certificados para as Comissões e os Professores Orientadores dos Projetos.
9 CAPÍTULO V Da Avaliação dos Projetos Art. 32- A avaliação ocorrerá durante a exposição dos projetos, por avaliadores previamente convidados, baseados nos seguintes critérios: Conteúdo Matemático e Científico, clareza na comunicação do projeto, qualidade cientifica e relevância social. Art. 33- Os critérios para avaliação são: I- Qualidade Científica Organização e sistematização do relatório, metodologia e conceitos aplicados, disposição dos elementos no estande e a organização dos alunos durante a exposição. II- Conteúdo domínio e profundidade do conteúdo científico e matemático desenvolvido no projeto, de acordo com a categoria. III- Relevância Social importância do projeto no desenvolvimento do raciocínio (indutivo e dedutivo), tendo como finalidade e formação lógico-intelectual-ética dos cidadãos. IV- Ênfase dada ao conteúdo clareza e objetividade nas definições e nos conceitos científicos essenciais, bem como, nas operações e propriedades matemáticas empregadas. V- Comunicação (oral e escrita) do projeto clareza, adequação da linguagem e objetividade. Art. 34 Os itens a serem avaliados serão. I- Apresentação; II -Resumo Simples; III- Banner; IV- Diário de Bordo; CAPÍTULO VI Da Premiação Art. 35- Os projetos serão premiados de acordo com os critérios avaliativos por nível de ensino e receberão premiações referentes à Destaque (quantidade significativa de projetos com maior rigor científico) e Menção Honrosa pelo mérito da participação.
10 CAPÍTULO VII Disposições Gerais e Transitórias Art. 35- Em nenhuma hipótese será permitida a propaganda política, religiosa, social ou classista durante a realização do evento. Art. 36- A Comissão Organizadora não se responsabiliza por estragos que venham a ocorrer com o material exposto. Art. 37- Os casos omissos no presente Regimento serão resolvidos pela Comissão Central Organizadora através da solicitação das partes interessadas, mediante requerimento próprio. Valente, 02 de agosto de 2017.
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