Escola de Artes, Ciências e Humanidades
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- Stefany de Sousa Macedo
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1 Bacharelado em Gerontologia Escola de Artes, Ciências e Humanidades Universidade de São Paulo Coordenação : Mônica Sanches Yassuda Marisa Accioly Domingues
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3 Inaugurada em fevereiro de Objetivos: Expansão de vagas: temos alunos Criar 10 novos cursos de graduação Bacharelado em Gerontologia foi criado devido: rápido envelhecimento da população brasileira carência de profissionais capacitados para atuar nesta área
4 Primeira turma de egressos
5 Perfil do profissional: Está capacitado como gestor da atenção ao envelhecimento Realiza a micro e a macro gestão da atenção Está preparado para criar e avaliar programas/ serviços de atenção à pessoa idosa Elabora e atua em programas educacionais para idosos Atua no sentindo de minimizar preconceitos educando a população sobre o envelhecimento
6 Gestão da atenção à pessoa idosa Micro gestão do envelhecimento gestão de casos clínicos, avaliação ampla do idoso, elaboração de plano de atenção, avaliações de seguimento. Macro gestão do envelhecimento gestão de instituições que servem o público idoso, análise de problemas, elaboração e negociação de ações.
7 Mercado de trabalho: Os profissionais de gerontologia poderão atuar em: Hospitais Ambulatórios Unidades básicas de saúde Serviços de assistência domiciliar, Instituições de média e longa permanência Centros-dia e centros de convivência Formação de cuidadores de idosos Consultoria
8 II Jornada de Gerontologia
9 Características Bacharelado em Gerontologia 4 anos, 4 horas, 5 dias por semana, vespertino Eixos temáticos: Saúde, Biologia, Psicologia, Social, Gestão Estágios de complexidade ascendente desde o 3º. semestre Pautado pela interdisciplinaridade Ênfase em metodologias ativas Preocupação com a formação de pesquisador
10 PROJETO PERFIL DE FRAGILIDADE EM IDOSOS
11 1º semestre Disciplinas Específicas do 1º semestre Introdução à Gerontologia Ciclo de Vida Disciplinas do Ciclo Básico Ciências da Natureza Tratamento e Análise de Dados / Informações Sociedade, Multiculturalismo e Direitos Resolução de Problemas I Estudos Diversificados I
12 2º semestre Disciplinas Específicas Biologia e Sociedade Fundamentação do Processo de Cuidar em Saúde Disciplinas do Ciclo Básico Psicologia, Educação e Temas Contemporâneos Sociedade, Meio Ambiente e Cidadania Arte, Literatura e Cultura no Brasil Resolução de Problemas II Estudos Diversificados II
13 3º semestre Disciplinas Específicas Fundamentos Biológicos da Gerontologia I Processos Psicológicos Básicos para Gerontologia Aspectos Sócio Culturais do Envelhecimento Ética O Cuidado Gerontológico Estágio Curricular Integrado I: O modelo assistencial no Centro de Referência do Idoso Investigação Científica em Gerontologia (optativa eletiva) Marketing Básico (optativa eletiva) Gerontologia em Estudo I (optativa livre)
14 4º semestre Disciplinas Específicas Fundamentos Biológicos da Gerontologia II Princípios de Cognição no Envelhecimento Políticas e Programas de Saúde do Idoso Bioestatística Epidemiologia Estágio Curricular II: o Cuidado do Idoso na Unidade Básica de Saúde, na família e na comunidade Gerontologia em Estudo 2 (optativa livre) Inclusão Digital para Gerontologia (optativa eletiva) Cronobiologia (optativa livre)
15 Estudantes protestando
16 5º semestre Disciplinas Específicas Fundamentos Biológicos da Gerontologia III Psicogerontologia nas Relações Humanas e Sociais Alimentação e Nutrição do Idoso Princípios de Administração Aplicados à Gerontologia Estágio Curricular Integrado III: Atenção à saúde do idoso em centros de referência da área social Comunicação Humana e Sociedade (Optativa Eletiva)
17 6º semestre Disciplinas Específicas Fundamentos Biológicos da Gerontologia IV Princípios e Práticas de Atenção Psicológica ao Idoso Processos Patológicos no Envelhecimento I Administração de Medicamentos Gestão de Atenção em Gerontologia I Estágio Curricular Integrado IV: Assistência Ambulatorial e Domiciliária ao Idoso - URSI Programa de Atividade Física para a Velhice I (Optativa eletiva) Neurofarmacologia dos Transtornos Emocionais (Optativa livre)
18 7º semestre Disciplinas Específicas Programa de Atividade Física para a Velhice II (optativa eletiva) Processos Patológicos no Envelhecimento II Princípios de Fisioterapia Aplicados à Gerontologia Assistência em Saúde Mental e Psiquiátrica do Idoso e Família Gerontologia Educacional Gestão de Atenção em Gerontologia II Metodologia de Pesquisa em Gerontologia I: Orientação para TCC Estágio Curricular Integrado V: Assistência ao idoso hospitalizado Introdução à Abordagem Biopsicossocial da Dor (Optativa Eletiva)
19 8º semestre Disciplinas Específicas Administração em Serviços de Atenção ao Idoso Metodologia de Pesquisa em Gerontologia II: Orientação para TCC Estágio Curricular Integrado VI: Assistência ao Idoso em Instituição de Longa Permanência Lazer ao Envelhecer (optativa eletiva) Práticas Educativas Aplicadas à Gerontologia (optativa eletiva) Avaliação Nutricional do Idoso (Optativa eletiva) Saúde Bucal em Gerontologia (Optativa eletiva) Biologia do Envelhecimento (Optativa eletiva)
20 Corpo Docente 24 professores doutores Enfermeiras Psicólogos Farmacêutica Médicos Dentista Fisioterapeuta Educador Físico Arquiteta Nutricionista Biólogos Biomédico Antropóloga Fonoaudióloga Assistente social Direitos Humanos
21 Metas: Contribuir para alterações positivas no cenário do envelhecimento brasileiro, formando profissionais altamente capacitados para fazer a gestão da atenção ao idoso em múltiplos contextos de atuação. Desafios atuais: Promover ajustes na grade de disciplinas e estágios Divulgação do curso e novo profissional Inserção no mercado de trabalho Criação de vagas em instituições públicas e privadas
22 Atual coordenação do curso: Mônica Yassuda Marisa Accioly Domingues
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