Laboratório de Redação

Transcrição

1 Laboratório de Redação COLÉGIO O BOM PASTOR LABORATÓRIO DE REDAÇÃO II CONCURSO DE REDAÇÃO O Colégio O Bom Pastor, por meio do Laboratório de Redação, promove o II Concurso de Redação, com o objetivo de estimular a produção textual, baseando-se nas competências e habilidades exigidas pelo ENEM, permitindo a análise de temáticas atuais, assim, contribuindo para reflexão e intervenção aos problemas abordados. Este concurso segue, ainda, a temática do Projeto Institucional São Luís, ilha de encantos e desencantos. Para tanto, observem o regulamento: 1. Da temática REGULAMENTO O II Concurso de Redação terá três fases, partindo do tema gerador [...] Quero ler nas ruas/ fontes, cantarias/ torres e mirantes/ igrejas, sobrados/ nas lentas ladeiras/ que sobem angústias/ sonhos do futuro/ glórias do passado. 2. Dos participantes Os participantes do II Concurso de Redação devem estar matriculados no Ensino Médio (1ª, 2ª e 3ª séries) e Curso Pré-vestibular do Colégio O Bom Pastor e da comunidade, não sendo permitida, às demais séries, a inscrição no concurso. Não há limite para o número de alunos inscritos. 3. Das inscrições As inscrições para o II Concurso de Redação serão feitas exclusivamente por meio de Comunicado e sua devida autorização por parte dos pais e/ou responsáveis. Sob nenhuma hipótese as inscrições serão feitas por , correspondência ou qualquer outra forma de comunicação. Cada candidato deve preencher todos os dados da ficha de inscrição fornecida. Na ficha, deverão constar obrigatoriamente o nome de cada participante, série ou curso e uma forma de contato por . A devolutiva dos comunicados deva ser feita por meio dos assistentes do Laboratório de Redação. As inscrições são gratuitas e só serão

2 homologadas mediante o preenchimento correto e completo das fichas de inscrição. 4. Das fases do Concurso As fases serão presenciais, mediante a elaboração de texto, seguindo as propostas a partir do tema gerador. Todas as produções devem estar manuscritas em Língua Portuguesa e em folhas A LIMPO. Sob nenhuma hipótese serão aceitas entregas posteriores de produção ou enviadas por e outros meios de comunicação. E estas, ainda, não podem ser alteradas posteriormente e/ou substituídas por nova produção. O cabeçalho da produção textual deve conter nome completo do aluno, turno, turma e série. A falta de uma dessas informações, automaticamente, desclassifica o candidato. O II Concurso de Redação será constituído por 03 fases, eliminatórias, de propostas, que serão elaboradas pela equipe do Laboratório de Redação, a partir do tema gerador. Cada fase é composta por 01 proposta de redação. Para cada proposta serão disponibilizadas 05 (cinco) pistas a fim de suscitar a investigação e recorte temático de cada proposta. Estas serão disponibilizadas via site da escola ( sendo de total responsabilidade de cada participante o acesso a elas. Assim, os candidatos podem e devem consultar outros materiais e fontes de informação (livros, sites, consultas aos professores etc.) para embasar os seus argumentos para a produção de texto. No entanto, no momento da produção, não é permitido nenhum tipo de consulta a materiais e eletrônicos, salvo a proposta de redação que é constituída de textos-estímulo. No caso de impedimento grave, no decorrer das fases do concurso, por parte de qualquer um de seus participantes, estes não poderão dispor de outra data se não daquelas destinadas à elaboração das propostas. 5. Da classificação dos participantes A seleção dos alunos classificados da 1ª etapa para a etapa seguinte será feita por meio de pontuação baseada no desempenho individual da produção. Na primeira fase, serão aprovados no mínimo 50% dos participantes (eliminados 50% dos participantes da fase). Na segunda fase, serão aprovados no mínimo 50% dos participantes restantes (eliminados 50% dos participantes da fase). Na terceira fase, serão aprovados 03 dos participantes. Para todas as fases, a organização do Concurso reserva-se o direito de alterar a quantidade de participantes que passará à próxima fase, sempre respeitando desempenho e os critérios de pontuação, garantindo os percentuais mínimos expressos acima.

3 6. Dos Critérios de correção A cada fase finalizada, a banca de correção terá um período para a devida análise e posterior divulgação dos classificados para a próxima etapa. A listagem estará disponível para acesso no portal da escola As redações serão corrigidas, mediante o critério exigido pelo ENEM, em suas 05 competências, distribuídas em 05 níveis. A saber: a) Competência 01 - Demonstrar domínio da norma culta da língua escrita. b) Competência 02 - Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas do conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo argumentativo; c) Competência 03 - Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista; d) Competência 04 - Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação; e) Competência 05 - Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, demonstrando respeito aos direitos humanos. As competências, por sua vez, são distribuídas em 05 níveis: a) 200 pts b) 160 pts c) 120 pts d) 80 pts e) 40 pts f) 0 pt 6.2 São critérios de anulação os conceitos abaixo listados: a) Conceito D Desconsiderada - Não atender à proposta (tema e estrutura); - Aparecer em forma de poema; - Apresentar-se absolutamente ilegível; - Ferir os direitos humanos. b) Conceito B Em branco - Estiver totalmente em branco; - Possuir somente seis linhas escritas. c) Conceito N Anulada - Apresentar palavrões, desenhos ou outras formas propositadas de anulação. A nota final é obtida pela média aritmética dos níveis atribuídos a cada competência. E as produções que obtiverem os conceitos D, B e N serão zeradas.

4 O desempate será feito pela sequência das competências. Assim, quando houver empate nas notas finais, o candidato que passará à frente será o que obtiver maior nível na Competência 1 e 5, nesta ordem. Passando, respectivamente, para as competências 2, 3 e Da premiação O II Concurso de Redação premiará 01 aluno, com o maior rendimento ao fim da 3ª fase do certame. A divulgação da lista, com 1º, 2º e 3º lugares, é de responsabilidade da organização do II concurso de Redação e se dará, segundo o calendário oficial, no site após a culminância do evento que se realizará no dia 26 de Outubro de Os candidatos finalistas receberão certificados, atestando a sua participação e colocação no concurso. E a premiação específica: 1º lugar: 01 tablet A organização do evento se reserva o direito de alterar ou acrescentar prêmios, segundo seu critério e de acordo com a disponibilidade de recursos. 8. Da cerimônia A cerimônia de premiação ocorrerá em 26 de outubro de 2012, às 19h, no Colégio O Bom Pastor e terá como convidados os familiares. 9. Contato com a organização Todas as informações relativas ao II Concurso de Redação serão divulgadas, única e exclusivamente, no site e nos murais da escola. Para quaisquer recursos, estes devem ser enviados para qualidade@obompastor.com.br 10. Calendário oficial Divulgação e entrega de comunicado 20/08/2012 Inscrições 20/08/2012 a 23/08/2012 Primeira fase 26/08/ h 11h Resultado para a 2ª fase 04/10/2012 Segunda fase 16/09/ h 11h Resultado para 3ª fase 18/10/2012 Terceira fase 19/10/ h30 20h30 Culminância e resultado final 26/10/2011

5 11. Banca Corretora Prof. Wendel Vinícius de Freitas Santos (Coor. Lab. de Redação CBP/CBPJ) Profª. Yamille Priscilla Castro Oliveira (CBP) Profª. Vanessa Cristina Santos Pereira (CBPJ) Profª. Georgiana Oliveira Maia Sousa (CBPJ) Profª. Lyzandra de Lima Costa (CBP) Prof. Jorge Lucas Ferreira Caldas (CBP) Profª. Isabela Tinôco Ribeiro (CBPJ) 12. Das disposições gerais: Toda a elaboração da redação deve ser realizada em sala de aula sob a supervisão de um fiscal. Os casos omissos serão resolvidos pela Coordenação do Laboratório de Redação, Gerência de Relacionamento e Direção Pedagógica. Pedro Marques de Melo Sobrinho Diretor Geral Francisca das Chagas Santos de Melo Diretora Administrativa Marta Dias de Carvalho Melo Diretora Pedagógica Gisele Meireles Mendes Gerente de Relacionamento Wendel Vinícius de Freitas Santos Coordenador do Laboratório de Redação