TÍTULO: QUAIS AGRAVANTES A DISCRIMINAÇÃO RACIAL E A GLOBALIZAÇÃO CAUSAM A DESIGUALDADE SOCIAL

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1 TÍTULO: QUAIS AGRAVANTES A DISCRIMINAÇÃO RACIAL E A GLOBALIZAÇÃO CAUSAM A DESIGUALDADE SOCIAL CATEGORIA: EM ANDAMENTO ÁREA: CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS SUBÁREA: DIREITO INSTITUIÇÃO: FACULDADE ZUMBI DOS PALMARES AUTOR(ES): DOUGLAS DA SIVA HORACIO ORIENTADOR(ES): CLAUDIO GANDA DE SOUZA

2 PROBLEMA: Quais agravantes a Discriminação Racial e a Globalização causam a Desigualdade Social 1. RESUMO A proposta do tema apresentada tem por objeto a discriminação racial, a desigualdade e o a Globalização. Muito comum os temas serem discutidos ou tornam-se objeto de pesquisa, no mesmo sentido será abordos. As obras que tratam sobre o tema são fontes de pesquisadores de todas as áreas, não foi diferente nesse caso, todavia, a proposta dessa obra é estabelecer o nexo causal entre os temas. A investigação, o estudo e o entendimento acerca do, tema fez com que a denúncia seja o caminho objetivo para resolver os problemas vividos por afrodescendentes. Historicamente os piores índices de escolaridade, o subemprego, o desemprego, os baixos salários, as condições de moradias degradantes, as maiores taxas de mortalidades evitáveis, a indignidade humana. Os estudos apontam para o sistema político colonial, experimentado pela população brasileira no passado. Essas Tornaram-se fatos relevantes a ponto de concluirmos ao longo dos estudos que a intervenção política, normativa e judicial são obrigatórias. A possível conclusão vem ao encontro da contribuição a defesa dos direitos de militantes dos movimentos sociais negros, acadêmicos, juristas, sociedade civil para que a discriminação social e racial sejam reduzidas e - em algum dia eliminadas, diante a uma sociedade Globalizada. 2. INTRODUÇÃO Este Projeto tem como objetivos investigar e entender os fatores responsáveis pelas acentuadas desigualdades sociais e econômicas as quais estão expostos em larga medida os negros brasileiros. Pesquisadores relacionam a desigualdade social do Brasil ao início dos anos Para Rousseau, aqueles que não apresentam níveis elevados de escolaridade não ocupam altos cargos coorporativos e consequentemente, não recebem boas remunerações.

3 De um lado, as regras financeiras são dadas pelo mercado de capital e de outro lado, a intervenção do sistema político regulamenta, intervém e corrige o funcionamento dos mercados. Estes, por sua vez, reproduzem constantemente as riquezas e os acúmulos de bens. Para entender este processo social, econômico e político são inquestionáveis os estudos produzidos pelos autores clássicos e contemporâneos tais como: Gilberto Freyre (1933) Caio Prado Júnior (1977), Sérgio Buarque de Holanda (1995), Darcy Ribeiro (1995) e Fernando Henrique Cardoso (2003). Desigualdade é um fato social relevante conforme demonstram estudiosos destas questões. Compreendo a desigualdade social e racial como universos que se desdobram principalmente, no âmbito da educação e mercado de trabalho. 3. OBJETIVOS Identificar na sociedade brasileira quando surgiram os problemas da desigualdade social. Entender como se Identifica e Como pode ser Combatido o Racismo de forma jurídica no Brasil. Pesquisar quais mediadas o Estado utiliza para reduzir as desigualdades sociais e qual a importância desta medidas para globalização. 4. METODOLOGIA DE PESQUISA Será realizada pesquisa bibliográfica, nas principais obras da sociologia brasileira, artigos científicos, documentos e dados ligados ao tema. 5. DESENVOLVIMENTO Nas obras escritas por: Gilberto Freyre, Caio Prado Júnior, Sérgio Buarque de Holanda, Darcy Ribeiro e Fernando Henrique Cardoso, foram encontradas algumas variáveis que analisadas a luz dos dias atuais, são as causadoras das desigualdades econômicas. Os estudos levaram a entender que a desigualdade social é um fato relevante, principalmente vista sob a ótica da desigualdade econômica, da alfabetização e do mercado de trabalho. Refletem peculiaridades das

4 convicções culturais típicas de cada um deles. Assim neste primeiro momento temos algumas características do fenômeno da globalização. 6. RESULTADOS PRELIMINARES É um grande guarda-chuva que compreende outros tipos de desigualdades, como oportunidade e resultado, renda gênero etc. Atualmente desigualdade econômica desigualdade social-. Conforme dados da ONU, Brasil esteve em 2005 em 8º posição no ranking mundial, pesquisadores relacionam desigualdade social do Brasil ao início dos anos 1930 período pré-colonial. 7. FONTES CONSULTADAS BARCELOS, L.C., Raça e realização educacional no Brasil, IUPERJ, 1992, dissertação de mestrado. BARROS, R.P.& Mendonça, R.S.P. diferenças entre discriminação racial por gênero e o desenho de políticas anti-discriminatórias, in Estados Feministas, ano 4, nº1, CARDOSO, Fernando Henrique. Multiculturalismo e racismo uma comparação Brasil-Estados Unidos.15º ed. Brasília: Paralelo, CAMARGO, Orson. Colaborador Brasil escola graduação em sociologia política, pela escola de sociologia e política de São Paulo- FESPSP, mestre em sociologia pela universidade de campinas-unicamp. FREYRE, Gilberto. Casa grande e senzala. 51º ed. São Paulo: Global, HASENBALG, C. & Silva, N.V. Raça e oportunidade educacionais no Brasil, in Estudos Afro-Asiaticos, nº18, 1990, pp HOLANDA, Sérgio Buarque. Raízes do Brasil. 26 ed. São Paulo: Companhia das Letras, 1995.

5 RIBEIRO, Darcy. Povo brasileiro A formação e o sentido do Brasil. Ed. Companhia das letras: São Paulo, PRADO, Jr. Caio. Formação do Brasil Contemporâneo.1º ed. São Paulo: Companhia das Letras, 2011.