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1 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS Pró-Reitoria de Graduação - PROGRAD Plano de Ensino 2017/1 Atenção! Este Plano de Ensino é um Rascunho. Sua impressão não está liberada por se tratar de um documento não aprovado pela PUC Goiás. Disciplina: JUR TEORIA GERAL DO ESTADO Turma: A02 Subturma(s): Todas as Subturmas desta Turma Créditos: 4 Carga Horária: 60 Horas/Aula Professor: ANDERSON ROSA RIBEIRO 1. Ementa Teoria do Estado e Direito Constitucional. Poder político e liberdade. Institucionalização do poder político: sociedade e Estado. Estado e seus elementos constitutivos: soberania, território, povo, finalidade. Estado e Direito: legitimidade e legalidade. Exercício do poder político. Representação política: modelos e institutos. Formas clássicas de Estado: centralização e descentralização política. Formas e sistemas de governo. 2. Objetivos 2.1. Objetivos Gerais Fornecer uma visão panorâmica da Teoria Geral do Estado em seu tríplice aspecto (social, jurídico e político); Facilitar a verdadeira compreensão do Direito, sobretudo a do Direito Público Objetivos Específicos 1. Identificar os aspectos das instituições do Estado e seu sistema representativo, os partidos políticos e o regime democrático; 2. Aperfeiçoar a consciência de cidadania; 3. Abrir caminho para a compreensão do Direito Público, de forma geral, e do Direito Constitucional, de modo especial. 3. Conteúdo Programático UNIDADE 1. TEORIA SOCIAL DO ESTADO 1.1 Conceito de Estado; Relação entre Direito e Estado; Elementos Constitutivos do Estado 1.2 Sociedade como substrato da realidade política do Estado 1.3 Teorias sobre a origem do Estado 1.4 Evolução Histórica do Estado: O Estado na Idade Antiga: Estado Oriental, Estado na Grécia Clássica e Estado Romano; O Estado na Idade Média;

2 1.4.3 O Estado na Idade Moderna; O Estado na Idade Contemporânea: Estado Liberal e Estados Totalitários UNIDADE 2. TEORIA JURÍDICA DO ESTADO 2.1 Formas de Estado: Estados Simples; Estados Compostos (União Pessoal, União Real, Confederação e Federação) Federalismo Brasileiro 2.2 Formas de governo noções gerais 2.3 Poder Constituinte 2.4 Constituição e Supremacia da Constituição UNIDADE 3. TEORIA POLÍTICA DO ESTADO 3.1 A democracia e seus tipos 3.2 Regimes e Sistemas Políticos 3.3 Partidos Políticos 3.4 Sufrágio, Voto e Eleição 4. Metodologia A metodologia de ensino com base nas lições pedagógicas será utilizada visando aprimorar a relação professor/aluno. Buscando a construção do conhecimento com base na compreensão e transformação da realidade. Nessa perspectiva, são parâmetros para a produção acadêmica, os aportes teóricos e metodológicos, a criticidade, a construção e a criatividade. Para a concretização dessa intenção serão utilizadas estratégias variadas, como: aulas expositivas dialogadas, atividades em sala, que compreenderão trabalhos em grupos e individuais, elaboração de idéias, estudo orientado de textos, solução de problemas, estudos de peças e casos concretos, pesquisa bibliográfica e através da internet, debates, seminários, grupos de discussão e pesquisa, entre outras estratégias propostas pelo docente, de comum acordo com os discentes. 5. Avaliação N1: - A 1ª N1 será aplicada em 14/03/17. (Nota vai de 0 (zero) até 10 (dez). - A 2ª N1 será aplicada em 11/04/17. (Nota vai de 0 (zero) até 10 (dez). N2: - A 1ª N2 será aplicada em 09/05/17. (Nota vai de 0 (zero) até 8 (oito). - A 2ª N2 será aplicada em 20/06/17. (Nota vai de 0 (zero) até 8 (oito) (um) ponto dos relatórios de 02 (duas) palestras da AED. Os relatórios devem ser manuscritos e entregues na data da 2ª. (segunda) N2 (20/06/17) (um) ponto de AI será somado à média de N2. O ato de avaliar está presente em todos os momentos de nosso cotidiano, quando o indivíduo assume juízos e opiniões, que julga ser corretos, para a tomada de decisões. Ao tomar essas decisões, formando então juízos de valores, o indivíduo utiliza os aspectos pessoais somados às relações pessoais. Na sala de aula, o cotidiano escolar o professor se relaciona com o dia-a-dia de cada um dos alunos. Avaliação, portanto, está sempre presente. Entendendo que a avaliação é feita pela tomada de juízos, vemos que são esses juízos que irão orientar as decisões e as relações. A avaliação efetiva se dará no curso do processo, com a especificação do conteúdo ministrado no curso, nas relações de sala de aula, na compreensão e produção de conhecimento do

3 aluno, através do seu desempenho no grupo e individual, resolução de questões subjetivas e objetivas, pesquisas (bibliográfica livros, revistas, internet, jurisprudencial e casuística), arguições, trabalhos escritos, desafios, problemas, casos concretos e peças processuais, questionamentos orais e escritos, assiduidade, pontualidade e respeito nas relações de sala de aula. É nossa intenção que nas três diferentes formas de avaliação: diagnóstica, formativa e somativa, sejam elas permanentemente inter-relacionadas, acreditando não ser possível que cada uma se realize isoladamente, mas, sim, perpassem durante todo o processo ensino-aprendizagem. No presente semestre, atendendo exigência do Regulamento Geral da UCG, aplicaremos as avaliações nas datas contidas neste documento, de tal sorte que, ao final de cada bimestre, formaremos as médias de N-1 e N-2, respectivamente. A prova, enquanto instrumento de avaliação, quando aplicada, poderá ser utilizada nas modalidades de provas com questões objetivas, discursivas ou mistas. 6. Bibliografia Básica DALLARI, Dalmo de Abreu. Elementos de teoria geral do estado. 32.ed.São Paulo: Saraiva, OLIVEIRA, Nelci Silvério. Teoria geral do estado. 2.ed.Goiânia: AB, WEBER, Max. Ciência e politica: duas vocações. 2. ed. São Paulo: Martin Claret, Bibliografia Complementar BASTOS, CELSO RIBEIRO. Curso de teoria do estado e ciência politica. 3.ed. São Paulo: Saraiva, BOBBIO, Norberto. Estado, governo e sociedade: para uma teoria geral da política, 8. ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra CAMPILONGO, Celso Fernandes. Política, sistema jurídico e decisão judicial. São Paulo: Max Limonad, FRIEDE, Roy Reis. Curso de ciência política e teoria geral do Estado: teoria constitucional e relações internacionais. 3. ed. Rio de Janeiro: Forense, MALUF, Sahid. Teoria Geral do Estado. 29. ed. São Paulo: Saraiva, Atividades Externas da Disciplina (AED) I. Objetivo da Atividade Compor a carga horária propiciando ao acadêmico aprofundar os estudos por meio da participação na Jornada de Estudos Interdisciplinares, permitindo estabelecer a relação entre o conteúdo da disciplina e a temática Direito e Economia. II. Descrição da Atividade Participação em pelo menos 02 (dois) encontros da JORNADA DE ESTUDOS INTERDISCIPLINARES promovida pela PUC Goiás ( Os biomas brasileiros: Direito Ambiental, biomas, garantias fundamentais e Direitos Humanos ), consistente em Palestras e Debates, a ser realizada no Teatro localizado no Campus V da instituição, cujos palestrantes, datas e horários serão definidos com antecedência no decorrer do semestre. III. Cronograma Meses para realização das Jornadas: Março/2017 Abril/2017 Maio/2017

4 Junho/2017 Os horários e dias serão definidos pelos organizadores e disponibilizados com antecedência pelo Professor dessa disciplina. A entrega do Certificado de Participação deverá ocorrer, impreterivelmente, no dia da aplicação da prova de N2. IV. Forma de Registro A atividade será realizada através da participação em, pelo menos, dois encontros da Jornada de Estudos Interdisciplinares que deverá ser comprovado através da entrega de cópia do Certificado de Participação. V. Critérios de Avaliação O acadêmico que comprovar a participação em, pelo menos, dois encontros da Jornada de Estudos Interdisciplinares, por meio da entrega de cópia do Certificado de Participação, terá direito a oito presenças que serão acrescidas na pauta de junho de Porém, caso tenha participado em apenas um encontro da respectiva jornada terá direito a quatro presenças a serem acrescidas na pauta de junho de VI. Bibliografia de Consulta Uma vez que a AED foi projetada para a participação do acadêmico ou acadêmica às Jornadas de Estudos Interdisciplinares, indicar-se-á as bibliografias com antecedência da realização dos eventos. 9. Cronograma 10/02 - Apresentação e objetivos da disciplina; Plano de ensino./ Sociedade e Estado Conceito, origem e formação da Sociedade. 14/02 - Unid. 1 Sociedade como substrato da realidade política do Estado. / Teorias sobre a origem e formação do Estado. 17/02 - Unid.1 - Teorias sobre a origem e formação do Estado continuação. 21/02 - Unid.1 - Elementos constitutivos do Estado. 24/02 - Unid.1 Evolução histórica do Estado 03/03 - Unid.1 Evolução histórica do Estado - O Estado na Idade Antiga: Estado Oriental. 07/03 - Unid.1 Evolução histórica do Estado - O Estado na Idade Antiga: Estado Oriental. 10/03 - Unid.1 Evolução histórica do Estado - Estado na Grécia Clássica e Estado Romano; 14/03 - Avaliação 1ª N1 17/03 - Devolução das provas, comentários e 2a. chamada oral. 21/03 - Unid.1 Evolução histórica do Estado - O Estado na Idade Média; 24/03 - Unid.1 Evolução histórica do Estado - O Estado na Idade Moderna; 28/03 - Unid.1 Evolução histórica do Estado - O Estado na Idade Moderna; 31/03 - Unid.1 O Estado na Idade Contemporânea: Estado Liberal e Estados Totalitários. 04/04 - Unid.1 O Estado na Idade Contemporânea: Estado Liberal e Estados Totalitários.

5 07/04 - Unid. 2 Formas de Estado Estado Simples, Composto, Confederação, Federação; 11/04 - Avaliação - 2ª N1 18/04 - Devolução das provas, comentários e 2a. chamada oral. 25/04 - Unid. 2 Federalismo Brasileiro. 28/04 - Unid. 2 Formas de governo Classificação histórica Aristóteles, Montesquieu, Maquiavel 02/05 - Unid. 2 - Classificação contemporânea das formas de governo. 05/05 - Unid.2 Poder Constituinte originário e derivado/ Constituição e Supremacia da Constituição; Constituição e Supremacia da Constituição - continuação. 09/05 - Avaliação - 1ª N2 12/05 - Devolução das provas, comentários e 2a. chamada oral. 16/05 - Unid. 3 - Democracia conceito, classificação. 19/05 - Unid.3 Democracia e seus tipos. 23/05 - Unid.3 - Democracia e seus tipos. 30/05 - Unid.3 Regimes e Sistemas Políticos. 02/06 - Unid. 3 Regimes e Sistemas Políticos 06/06 - Unid.3 Partidos Políticos/Sufrágio, Voto, Eleição e sistemas eleitorais 09/06 - Unid.3 Partidos Políticos/Sufrágio, Voto, Eleição e sistemas eleitorais 13/06 - Unid.3 Partidos Políticos/Sufrágio, Voto, Eleição e sistemas eleitorais 20/06 - Avaliação 2ª. N2 23/06 - Devolução das provas, comentários e 2a. chamada oral. 27/06 - Divulgação e discussão dos resultados finais 10. Material de Apoio Atenção! Este Plano de Ensino é um Rascunho. Sua impressão não está liberada por se tratar de um documento não aprovado pela PUC Goiás. Dados da Impressão Impresso em 13 de Fevereiro de 2017 às 18:17 por Sua chave de acesso é A5FD-4BAE-8945-AE7B a partir do IP Lembre-se, todo acesso ao Sistema Acadêmico da PUC Goiás é monitorado para sua segurança.