EMENTA DO COMPONENTE CURRICULAR 1º trimestre Professor (a): Aline Bithencourt Componente Curricular: Língua Portuguesa
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- Alexandra de Miranda do Amaral
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1 1º trimestre 2017 Professor (a): Aline Bithencourt Componente Curricular: Língua Portuguesa Ano: 7º ano Turmas: 17 C Lista dos conteúdos: Tipos de texto: conto, texto dramático, poema e cordel. Verbos regulares e irregulares. Formas nominais do verbo gerúndio, particípio e infinitivo. Flexões do verbo. Modos indicativo, subjuntivo e imperativo. Casos de concordância verbal. Acentuação e ortografia dos verbos. Variação escrita da língua: acentuação; ambiguidade; o correto emprego dos vocábulos MAL e MAU ; o uso do H ; o uso do X e do CH. Produção textual: conto, texto dramático, poema e cordel. Leitura literária: dois livros (um indicado pela professora, outro de escolha dos alunos). Prova 01 1,5 Trabalho: leitura de um livro de escolha do aluno + entrega de ficha de leitura sobre o mesmo 2,0 Prova 02 2,0 Prova 03 3,5 Qualitativo: participação, comportamento, resolução das tarefas, temas e postura 1,0
2 Observações: * Os critérios para a apresentação e avaliação dos seminários/atividades sobre o livro, serão definidos previamente pela professora.
3 Professor (a)me: Débora Rosso Ano /Série: 7 Componente Curricular: Redação Turma: 17 C Lista dos conteúdos: Ortografia Pontuação Coesão e Coerência Elementos da narrativa Gêneros textuais: Contos de mistério, crônica de humor, teatro, roteiro de cinema, poema, cordel. Lógica Texto literário e não literário Leitura Interpretação textual Características de uma boa redação (clareza, objetividade, ênfase, unidade) Avaliações P1 2.0 P2 3.0 Polígrafo - atividades 2.0 Polígrafo - redações 2.0 Qualitativa 1.0 Observações: O polígrafo será avaliado semanalmente, sendo a nota finalizada no dia 12/05.
4 Professor (a): Kelly Amorim Gomes Componente Curricular: Matemática Ano: 7º EFII Turma: 17C Lista dos conteúdos Geometria: (Unidades 1 e 2 do livro) * Área e perímetro de figuras planas; * Circunferência e círculo; * Poliedros; * Corpos Redondos; * Área de sólidos geométricos; Números Inteiros: (Unidade3 do livro) * Definição; * Reta numérica; * Módulo ou valor absoluto; * Números opostos ou simétricos; * Comparação; * Operações (adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e radiciação).
5 Avaliações Prova 1 1,5 Prova 2 2,0 Prova 3 3,5 Trabalho 1 (Projeto Foco em sala de aula) Trabalho 2 (Projeto Geometria, cadê você?) 1,0 1,0 Qualitativo 1,0 Observações: 1ª) O qualitativo será avaliado da seguinte maneira: Participação em sala de aula; Empenho do aluno nas atividades em aula; Respeito com as normas da escola, colegas e professor; Realização de temas. 2ª) O projeto Foco será um trabalho realizado em sala de aula, em pequenos grupos. O trabalho será composto por diversas questões que envolvem a utilização da matemática básica em diferentes contextos. 3ª) O trabalho 2 consiste na entrega do trabalho de Geometria que os alunos irão realizar na aula de Artes. O trabalho contempla as disciplinas de Matemática e Artes.
6 Professor (a): Alexandra Machado Vasilich Ano /Série: 7º Componente Curricular: Ciências Turma: 17 C Lista dos conteúdos: Introdução à disciplina. Revisão dos conteúdos do 6 ano. Origem da vida na Terra. A classificação dos seres vivos categorias taxonômicas. Introdução aos reinos. Vírus. Diferenças entre soro e vacina. Reino Monera: Bactérias e arqueobactérias. A importância das bactérias. As bactérias e o ambiente. Reino Protista: Protozoários e algas. Principais doenças caudadas por protozoários. Reino Fungi: Fungos: Variedade de fungos. Habitat e modo de vida dos fungos. A importância ecológica e econômica dos fungos. Primeiros invertebrados: Filo dos poríferos e filo dos cnidários. Prova 1 1,5 Prova 2 2,0 Prova 3 3,5 Trabalho 2,0 Qualitativo 1,0 Observações: Caso necessário alguma alteração nas datas das avaliações, será comunicado com antecedência.
7 Professora: PAULA BEATRIZ SCHAEDLER Ano: 7º Componente Curricular: HISTÓRIA Turmas: 17 C Lista dos conteúdos: 1. Europa Medieval; 2. Feudalismo: Conceito; Sociedade feudal; Estrutura física do feudo; 3. Absolutismo e Mercantilismo: Conceitos; Fatores; Origens; Absolutismo monárquico; Práticas e princípios Mercantilistas; 4. Reforma Religiosa: Poder da Igreja; Movimento reformista; Reformismo de Lutero; Contrarreforma; Reforma católica; Especificação Trabalho (Banquete Medieval + Paródia) 2,0 Prova 1 3,0 Prova 2 (Trimestral) 4,0 Qualitativo 1,0 Observações: A paródia (parte do Trabalho) será elaborada em aula, já que será feita em grupos, então, a data que consta no calendário diz respeito a apresentação.
8 Professor: Alissom Queiroz Ano /Série: 7º Componente Curricular: Geografia Turmas: 17C Lista dos conteúdos: Neste trimestre, as aulas terão a contribuição das unidades 1, 2 e 6 do livro didático. Brasil a) Aspectos naturais do Brasil; b) A localização do Brasil. A formação do território brasileiro a) A expansão marítima europeia; b) O Brasil Colônia. Regionalização do espaço brasileiro a) Regionalizando o espaço; b) Diferentes regionalizações. Avaliações Prova I 3,0 sobre as unidades 1 e 2 Prova II sobre as unidades 1, 2 e 6 com base em prévia revisão entregue e 4,0 desenvolvida em aula com os alunos. Trabalho: seminário sobre os biomas do Brasil em 2,0 grupo. Qualitativa 1,0 Observações: As orientações para o seminário em grupo serão transmitidas em aula. A produção e elaboração são em grupo e a nota é individual. As atividades realizadas ao longo do trimestre, bem como a participação em aula, a postura e outros aspectos formativos constituirão a nota qualitativa.
9 Professor (a): Carina Falcão Ano /Série: 7 Componente Curricular: Inglês Turma: 17 C Lista dos conteúdos Passado simples Presente simples Comparativos Prova 1 1,5 Prova 2 2,0 Prova 3 3,5 Trabalho 2,0 Observações: O trabalho será a realização de apresentações/seminários orais em língua inglesa ao longo da semana estipulada. Cada aluno tem 5 minutos para sua apresentação podendo a turma se estender por mais de uma aula, por isso o prazo de 1 semana para a realização de todas as apresentações. O qualitativo será a avaliação do comportamento, comprometimento e execução de temas e atividades em aula.
10 Professor (a): Roberto A. Konzen Ano: 7º Componente Curricular: Educação Religiosa Turma: 17 C Lista dos conteúdos Motivação e liderança; O que é ser líder, Qualidades de um líder, Funções de um líder, Líderes religiosos, Amizade e sentido de grupo; Convivência com o grupo; Grupo social; Vivencia em grupos; Família; Escola; Convivência com os outros (respeito, cooperação, partilha e atitudes solidárias) Campanha da Fraternidade Trabalho 1 3,0 Trabalho 2 2,0 Prova 4,0 Avaliação Qualitativa 1,0 Observações:
11 Professor (a): Rafaela da Silva Ano: 7º Componente Curricular: Arte Turma: 17C Lista dos conteúdos Elementos básicos da linguagem visual: cores (primárias, secundárias, terciárias, quentes, frias e neutras), linhas, formas (abstratas e figurativas), superfície. Luz e sombra. Organização dos elementos da linguagem visual nas imagens. Geometria plana e espacial (Nomenclaturas e formas) Textura tátil e visual. Arte Pré-histórica - Arte Egípcia Arte Grega Arte Romana Linguagens da Arte (pintura, desenho, gravura, fotografia...) Arte Medieval (Bizantino, Gótico e Românico) Trabalho 1 Figurativo/Abstrato Geometria espacial 3,0 Trabalho 2 Fotografia 3,0 PROVA 3,0 Qualitativo 1,0 Observações: Os trabalhos de artes são iniciados em sala de aula e devem ser continuados em casa devido ao pouco tempo em sala de aula. As datas no calendários são prazos finais de entrega.
12 Professor: Airton José Müller Ano: 7º Componente Curricular: Filosofia Turma:17 C Lista dos conteúdos: Filósofos Clássicos. A filosofia clássica. Sócrates de Atenas: o poder das perguntas decisivas. Platão de Atenas: das aparências ao mundo das ideias. Aristóteles de Estagira: Do nascimento da Lógica à ordenação do mundo. Relação: Homem Sociedade - Natureza Vida em sociedade. Ética e violência. Prova 1 3,0 Prova 2 4,0 Trabalho 2,0 Qualitativo 1,0
13 Professor (a): ANDRE MEDEIROS FARIAS Ano: 7 Componente Curricular: EDUCAÇÃO FÍSICA Turma: 17C Lista dos conteúdos : FUNDAMENTOS DOS ESPORTES COLETIVOS ( handebol, futsal, voleibol e basquete), JOGOS COOPERATIVOS e FUNDAMENTOS DO ATLETISMO. Avaliações P1 AERÓBIO 4,0 P2 CIRCUITO 3,0 TRABALHO TEÓRICO : feito em aula 2,0 QUALITATIVO 1,0 Observações: AS DATAS DAS PROVAS PODEM SOFRER ALTERAÇÕES POR MOTIVOS ALHEIOS, COMO BLOQUEIO DE QUADRAS E CHUVAS.
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