BIBLIOGRAFIA SUGERIDA PARA A PROVA DE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS - Retificado

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2 ELIANE GONÇALVES DA COSTA MEC. Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação das Relações Étnico-raciais e para o ensino de História e Cultura Afro-brasileira e Africana. Brasília: MEC, 2004 (Disponível em: Relacoes-Etnico-Raciais.pdf). Santos. Oliveira Romilda. A literatura afro-brasileira e africana, caminho para implementação da Lei /03 (Disponível em JAIR MIRANDA DE PAIVA Coleção Explorando o Ensino FILOSOFIA Vol. 14. (Disponível em: filosofia-capa-pdf&category_slug=abril-2011-pdf&itemid=30192). KOHAN, Walter; OLARIETA, Fabiana (Orgs.). A escola pública aposta no pensamento. Belo Horizonte: Autêntica, [Coleção Ensino de filosofia, 4]. MÁRCIA HELENA SIERVI MANSO/UÉBER JOSÉ DE OLIVEIRA CARVALHO, José Murilo de. Cidadania no Brasil o longo caminho. Rio de Janeiro: civilização Brasileira, MARIA ALAYDE ALCÂNTARA SALIM Coleção Explorando o Ensino - História - Volume 21 (Disponível em: historia-capa-pdf&category_slug=abril-2011-pdf&itemid=30192). BLOCH, Marc. Apologia da história ou oficio do historiador. São Paulo: Jorge Zahar Editor, p.7 87.

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4 FÍSICA FLÁVIO GIMENES ALVARENGA /MARCIA REGINA SANTANA PEREIRA CARVALHO, Anna Maria Pessoa de (Org.). Ensino de Ciências: unindo a pesquisa e a prática. São Paulo: Pioneira Thomson Learning, NARDI, Roberto (Org.). Pesquisas em Ensino de Física. 3. ed. São Paulo: Escrituras, MATEMÁTICA LÚCIO SOUZA FASSARELLA/MOYSÉS GONÇALVES SIQUEIRA FILHO PAIS, Luiz Carlos. Didática da Matemática: uma análise da influência francesa. Belo Horizonte: Autêntica, 128p, FIORENTINI, Dario; LORENZATO, Sérgio. Investigação em Educação Matemática: percursos teóricos e metodológicos. 3. Ed. Campinas, SP: Autores Associados, 228p, QUÍMICA ANA NERY MENDES FURLAN/GILMENE BIANCO/ SANDRA MARA SANTANA ROCHA SANTOS, Wildson Luiz P. dos; MALDANER Otávio Aloísio. Ensino de Química em Foco. Editora Unijui, 4a Edição, 2010.

5 BIOLOGIA GUSTAVO MACHADO PRADO/KARINA CARVALHO MANCINI KRASILCHIK, M. Prática de Ensino de Biologia. 4.ed. São Paulo: Universidade de São Paulo, PACHECO, J.A. Escritos curriculares. São Paulo, Cortez p. ENSINO FRANKLIN NOEL DOS SANTOS CRUZ, José Marcos de Oliveira. Processo de Ensino-Aprendizagem na Sociedade da Informação. Educ. Soc., Campinas, vol. 29, n. 105, p , set./dez (Disponível em < THIESEN, Juares da Silva. A interdisciplinaridade como um movimento articulador no processo ensino-aprendizagem. Revista Brasileira de Educação v. 13, n. 39, p , set./dez