UNIDADE I. DO JUIZ NA RELAÇÃO JURÍDICA PROCESSUAL. Detalhes da Disciplina. Objetivos Gerais. Objetivos Específicos. Conteúdo Programático

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1 Detalhes da Disciplina Código JUR3311 Nome da DIREITO PROCESSUAL CIVIL I Disciplina Carga Horária 60 Créditos 4 Direito Processual Civil: conceito, noções fundamentais de Processo, Jurisdição e Ação. Garantia de direitos subjetivos públicos e privados. Do Juiz. Partes e seus procuradores. Ementa Litisconsórcio. Intervenção de terceiros. Denunciação da lide e chamamento ao processo. Atos e fatos processuais: forma, efeitos, tempo e lugar, comunicação, nulidades processuais, formação, suspensão e extinção do processo. Petição inicial: distribuição, autuação e registro. Objetivos Gerais Conhecer, analisar e formar uma teoria geral do direito processual civil. Fazer uma retrospectiva do direito processual desde Roma até nossos dias para, assim, compreender o processo na atualidade. Objetivos Específicos Conhecer as teorias sobre o processo, relação jurídica processual e ação e jurisdição. Analisar sujeitos da relação processual, em especial o juiz, partindo da organização do Poder Judiciário considerando a sua função jurisdicional, cujo instrumento é o processo. Conteúdo Programático UNIDADE I. DO JUIZ NA RELAÇÃO JURÍDICA PROCESSUAL ensino/professor/show/ /24

2 1.1 Juiz e tribunal 1.2 Juiz e Juízo 1.3 Deveres funcionais e processuais do juiz 1.4 Responsabilidades do juiz 1.5 Responsabilidade do poder público por erro judiciário 1.6 Impedimento e suspeição do juiz e de membros dos Tribunais 1.7 Procedimento para apurar impedimento ou suspeição UNIDADE II. DAS PARTES E SEUS PROCURADORES 2.1 Das partes: conceito de parte. Parte e interessado. Nomenclatura das partes. 2.2 Capacidade processual. 2.3 Deveres e responsabilidades das partes por dano processual. 2.4 Litigância de má fé. Atentado à jurisdição. Contempt of court. 2.5 Dos procuradores das partes. Deveres e responsabilidades. 2.4 Código de ética. ensino/professor/show/ /24

3 2.5 Substituição das partes e dos procuradores 2.6 Litisconsórcio e da assistência. 2.7 Intervenção de terceiros noção geral 2.8 Do Ministério Público UNIDADE III. DO LITISCONSÓRCIO 3.1 Conceito. Natureza jurídica 3.2 Classificação 3.3 Litisconsórcio facultativo e necessário. 3.4 Formação do litisconsórcio. 3.5 Atividade dos litisconsortes. 3.6 Princípio da autonomia dos litigantes. 3.7 Recursos. 3.8 Defesa. Prazo para defesa. 3.9 Litigância de má fé. ensino/professor/show/ /24

4 UNIDADE IV. DA INTERVENÇÃO DE TERCEIROS 4.1 Noções. Modalidades. 4.2 Formas típicas e atípicas. 4.3 Finalidade. 4.4 Importância. Fundamento legal. 4.5 Embargos de Terceiro prejudicado. 4.6 Habilitação de credores ou herdeiros. UNIDADE V. DA ASSISTÊNCIA 5.1 Noções e natureza jurídica. 5.2 Assistência e amicus curiae. 5.3 Cabimento da assistência. 5.4 Ingresso do assistente. 5.5 Assistência simples ou adesiva. 5.6 Assistência qualificada ou litisconsorcial. 5.7 Coisa julgada em relação ao assistente. ensino/professor/show/ /24

5 UNIDADE VI. OPOSIÇÃO 6.1 Noções e natureza jurídica 6.2 Oposição e embargos de terceiro. 6.3 Admissibilidade da oposição. 6.4 Incabimento da oposição. 6.5 Momento de ingresso do terceiro. 6.6 Procedimento da oposição propriamente dita. 6.7 Procedimento da oposição como ação autônoma. 6.8 Natureza da sentença. 6.9 Recursos. UNIDADE VII. NOMEAÇÃO À AUTORIA 7.1 Noções e natureza jurídica 7.2 Cabimento 7.3 Legitimidade para nomeação ensino/professor/show/ /24

6 7.4 Procedimento da nomeação 7.5 Posições do autor 7.6 Posições do nomeado 7.7 Falta de nomeação 7.8 Nomeação de pessoa errada 7.9 Consequências 7.10 Recursos UNIDADE VIII. DA DENUNCIAÇÃO DA LIDE 8.1 Noções e natureza jurídica 8.2 Processos que admitem 8.3 Obrigatoriedade ou discricionariedade 8.4 Quem pode denunciar da lide 8.5 Casos de denunciação no Código 8.6 Denunciação sucessiva e denunciação per saltum 8.7 Procedimento da denunciação pelo autor ensino/professor/show/ /24

7 8.8 Procedimento da denunciação pelo réu 8.9 A sentença na denunciação da lide UNIDADE IX. DO CHAMAMENTO AO PROCESSO 9.1 Noções e natureza jurídica 9.2 Cabimento 9.3 Relação com as demais formas de intervenção 9.4 Procedimento 9.5 Posições do autor 9.6 Posições do chamado 9.7 Efeitos da sentença UNIDADE X. ATOS E FATOS PROCESSUAIS 10.1 Noções 10.2 Das formas dos atos processuais 10.3 Atos e termos ensino/professor/show/ /24

8 10.4 Classificação dos atos processuais 10.5 Atos do juiz: sentença; decisão; despacho; acórdão 10.6 Atos dos auxiliares da justiça: escrivão; oficial de justiça; perito; intérprete 10.7 Atos das partes: postulatório; dispositivo; instrutório; real; cota; conduta 10.8 Efeitos dos atos processuais 10.9 Outros atos processuais UNIDADE XI. DO TEMPO E LUGAR DOS ATOS PROCESSUAIS 11.1 Do tempo do processo 11.2 Dia para a prática de atos processuais 11.3 Horário para a prática de atos processuais 11.4 Férias e recessos 11.5 Feriados 11.6 Dos prazos processuais: classificação dos prazos; princípios dos prazos processuais 11.7 Contagem do prazo 11.8 Da verificação dos prazos e das penalidades do lugar dos atos processuais ensino/professor/show/ /24

9 UNIDADE XII. COMUNICAÇÃO DOS ATOS PROCESSUAIS 12.1 Noções 12.2 Citação 12.3 Intimação 12.4 Notificação 12.5 Comunicação ficta e comunicação real 12.6 Comunicação em mãos própria 12.7 Comunicação de partes e advogados 12.8 Comunicação processuais fora da terra: carta precatória, carta de ordem; carta rogatória 12.9 Nulidades processuais Da citação como primeira comunicação. Exceções à citação pessoal. Teoria da aparência. Quem faz citação. Citação nula e citação anulável. Formas de citação. A revelia na citação ficta. Efeitos da citação. UNIDADE XIII. NULIDADES PROCESSUAIS 13.1 Noções ensino/professor/show/ /24

10 13.2 Nulidade e anulabilidade 12.3 O sistema vigente 12.4 Espécies de nulidades 12.5 Efeito das nulidades 12.6 Convalidação das nulidades UNIDADE XIV. FORMAÇÃO E SUSPENSÃO E EXTINÇÃO DO PROCESSO 14.1 Noções 14.2 Iniciativa da parte em face da inércia da jurisdição 14.3 Impulso oficial 14.4 Estabilização da instância 14.5 Crise na instância 14.6 Suspensão voluntária e necessária do processo 14.7 Modos de extinção do processo 14.8 Perempção ensino/professor/show/ /24

11 UNIDADE XV. DISTRIBUIÇÃO, AUTUAÇÃO E REGISTRO DA PETIÇÃO INICIAL 15.1 Noções 15.2 Distribuição 15.3 Natureza jurídica da distribuição 15.4 Alternância na distribuição 15.5 Distribuição por dependência 15.6 Compensação da distribuição 15.7 Fiscalização da distribuição 15.8 Cancelamento da distribuição 15.9 Anotação Registro Autuação Atividades Externas da Disciplina (AED) Serão realizadas atividades de pesquisa, leitura de textos e análises de contratos, visando a pesquisa, o estudo e o entendimento da disciplina. Metodologia ensino/professor/show/ /24

12 A práxis pedagógica requer um entendimento da relação professor/aluno como balizadora da construção do conhecimento, enquanto mediação para a compreensão e transformação da realidade. Nessa perspectiva, são parâmetros para a produção acadêmica os aportes teóricos e metodológicos, a criticidade, a construção e a criatividade. Para a concretização dessa intenção serão utilizadas estratégias variadas, como: aulas expositivas dialogadas, atividades em sala, que compreenderão trabalhos em grupos e individuais, elaboração de idéias, estudo orientado de textos, solução de problemas, estudos de peças e casos concretos, pesquisa bibliográfica, de campo e através da internet, debates, seminários, grupos de discussão e pesquisa, entre outras estratégias propostas pelo docente, de comum acordo com os discentes. Será considerada, para o cômputo da carga horária da disciplina, bem como da freqüência discente, a Atividade Externa da Disciplina (AED), no total de 8 h/a, conforme critério estabelecido pelo(a) professor(a) Avaliação O ato de avaliar está presente em todos os momentos de nosso cotidiano, quando o indivíduo assume juízos e opiniões, que julga ser corretos, para a tomada de decisões. Ao tomar essas decisões, formando então juízos de valores, o indivíduo utiliza os aspectos pessoais somados às relações pessoais. Na sala de aula o cotidiano escolar se relaciona com o dia a dia de cada um dos alunos. Avaliação, portanto, está sempre presente. Entendendo que a avaliação é feita pela tomada de juízos, vemos que são esses juízos que irão orientar as decisões e as relações, é que todo o conteúdo será considerado, compreendendo que nenhuma parte do conteúdo poderá ser desprezada em qualquer avaliação, mesmo que já tenha sido anteriormente argüido. A avaliação efetiva se dará no curso do processo, com a cumulatividade do conteúdo ministrado no curso, nas relações de sala de aula, na compreensão e produção de conhecimento do aluno, através do seu desempenho no grupo e individual, resolução de questões subjetivas e objetivas, pesquisas (bibliográfica livros, revistas, internet, jurisprudencial e causuística), argüições, trabalhos escritos, desafios, problemas, casos concretos e peças ensino/professor/show/ /24

13 processuais, questionamentos orais e escritos, assiduidade, pontualidade e respeito nas relações de sala de aula. É nossa intenção que nas três diferentes formas de avaliação: diagnóstica, formativa e somativa, sejam elas permanentemente inter relacionadas, acreditando não ser possível que cada uma se realize isoladamente, mas, sim, perpassem durante todo o processo ensino aprendizagem. Avaliação Conceitual: Participação, assiduidade e pontualidade nas aulas. Avaliação fora do prazo: Só será feita, após o aluno ter entrado com processo para compensação de falta, conforme previsão legal, e, sendo este deferido será agendado com o professor a 2ª prova, em horário diferente da aula. Não há abono de faltas, em hipótese alguma!!! No presente semestre, atendendo exigência do Regulamento Geral da UCG (PUC), aplicaremos 01 (uma) avaliação a cada mês de aula ministrada, nas datas contidas no conteúdo programático, de tal sorte que, ao final de cada bimestre, formaremos as médias de N 1 e N 2, respectivamente. A prova, enquanto instrumento de avaliação, quando aplicada, poderá ser utilizada nas modalidades de provas objetivas, discursivas e mistas. Serão variados os métodos de avaliação, como trabalhos de pesquisa e provas escritas baseadas nos exames da OAB, concursos públicos e ENADE. DATA ATIVIDADE DATA ATIVIDADE 12/03/15 Avaliação 1º N1 Pesquisa AED = 21/05/15 Avaliação 1ª N2 Pesquisa AED = 2 freq. ensino/professor/show/ /24

14 03 freq. 16/04/15 Avaliação 2ª N1 Pesquisa AED = 03 freq. 18/06/15 Avaliação 2ª N2 Obs: As datas poderão ser alteradas a critério do professor ou motivo de força maior. Cronograma 1ª e 2ª Aula Aula inaugural: apresentação do curso, do plano de ensino e levantamento das normas de conduta UNIDADE I. DO JUIZ NA RELAÇÃO JURÍDICA PROCESSUAL 1.1 Juiz e tribunal 1.2 Juiz e Juízo 1.3 Deveres funcionais e processuais do juiz 1.4 Responsabilidades do juiz ensino/professor/show/ /24

15 3ª e 4ª Aula 1.5 Responsabilidade do poder público por erro judiciário 1.6 Impedimento e suspeição do juiz e de membros dos Tribunais 1.7 Procedimento para apurar impedimento ou suspeição UNIDADE II. DAS PARTES E SEUS PROCURADORES 2.1 Das partes: conceito de parte. Parte e interessado. Nomenclatura das partes. 2.2 Capacidade processual. 2.3 Deveres e responsabilidades das partes por dano processual. 2.4 Litigância de má fé. Atentado à jurisdição. Contempt of court. 5ª E 6ª AULA 2.5 Dos procuradores das partes. Deveres e responsabilidades. 2.4 Código de ética. 2.5 Substituição das partes e dos procuradores UNIDADE III. DO LITISCONSÓRCIO 3.1 Conceito. Natureza jurídica 3.2 Classificação 3.3 Litisconsórcio facultativo e necessário. 2.6 Litisconsórcio e da assistência. 3.4 Formação do litisconsórcio. 2.7 Intervenção de terceiros noção geral 3.5 Atividade dos litisconsortes. 2.8 Do Ministério Público 3.6 Princípio da autonomia dos litigantes. 3.7 Recursos. ensino/professor/show/ /24

16 3.8 Defesa. Prazo para defesa. 3.9 Litigância de má fé. 7ª e 8ª Aula UNIDADE IV. DA INTERVENÇÃO DE TERCEIROS 1ª N1 4.1 Noções. Modalidades. 4.2 Formas típicas e atípicas. 4.3 Finalidade. 9ª e 10ª Aula 4.4 Importância. Fundamento legal. UNIDADE V. DA ASSISTÊNCIA 4.5 Embargos de Terceiro prejudicado. 5.1 Noções e natureza jurídica. 4.6 Habilitação de credores ou herdeiros. 5.2 Assistência e amicus curiae. 5.3 Cabimento da assistência. 5.4 Ingresso do assistente. ensino/professor/show/ /24

17 11ª e 12ª Aula 5.5 Assistência simples ou adesiva. UNIDADE VI. OPOSIÇÃO 5.6 Assistência qualificada ou litisconsorcial. 5.7 Coisa julgada em relação ao assistente. 6.1 Noções e natureza jurídica 6.2 Oposição e embargos de terceiro. 6.3 Admissibilidade da oposição. 6.4 Não cabimento da oposição. 6.5 Momento de ingresso do terceiro. 13 e 14ª Aula 6.6 Procedimento da oposição propriamente dita. 6.7 Procedimento da oposição como ação autônoma. UNIDADE VII. NOMEAÇÃO À AUTORIA 7.1 Noções e natureza jurídica 7.2 Cabimento 6.8 Natureza da sentença. 7.3 Legitimidade para nomeação 6.9 Recursos. 7.4 Procedimento da nomeação 7.5 Posições do autor 15ª e 16ª Aula UNIDADE VIII. DA DENUNCIAÇÃO DA LIDE 7.6 Posições do nomeado ensino/professor/show/ /24

18 8.1 Noções e natureza jurídica 7.7 Falta de nomeação 8.2 Processos que admitem 7.8 Nomeação de pessoa errada 8.3 Obrigatoriedade ou discricionariedade 7.9 Consequências 8.4 Quem pode denunciar da lide 7.10 Recursos 8.5 Casos de denunciação no Código 17ª e 18ª Aula UNIDADE IX. DO CHAMAMENTO AO PROCESSO 2ª N1 9.1 Noções e natureza jurídica 9.2 Cabimento 9.3 Relação com as demais formas de intervenção 19ª e 20ª Aula 8.6 Denunciação sucessiva e denunciação per saltum 8.7 Procedimento da denunciação pelo autor UNIDADE X. ATOS E FATOS PROCESSUAIS 10.1 Noções 10.2 Das formas dos atos processuais 8.8 Procedimento da denunciação pelo réu 10.3 Atos e termos ensino/professor/show/ /24

19 8.9 A sentença na denunciação da lide 10.4 Classificação dos atos processuais 10.5 Atos do juiz: sentença; decisão; despacho; acórdão 21ª e 22ª Aula 9.4 Procedimento 9.5 Posições do autor 9.6 Posições do chamado 10.6 Atos dos auxiliares da justiça: escrivão; oficial de justiça; perito; intérprete 10.7 Atos das partes: postulatório; dispositivo; instrutório; real; cota; conduta 9.7 Efeitos da sentença 10.8 Efeitos dos atos processuais 10.9 Outros atos processuais 23ª e 24ª Aula UNIDADE XI. DO TEMPO E LUGAR DOS 11.6 Dos prazos processuais: classificação dos prazos; ensino/professor/show/ /24

20 ATOS PROCESSUAIS princípios dos prazos processuais 11.1 Do tempo do processo 11.7 Contagem do prazo 11.2 Dia para a prática de atos processuais 11.3 Horário para a prática de atos processuais 11.8 Da verificação dos prazos e das penalidades do lugar dos atos processuais 11.4 Férias e recessos 25ª e 26ª Aula UNIDADE XII. COMUNICAÇÃO DOS ATOS PROCESSUAIS AVALIAÇÃO INTERDISCIPLINAR 12.1 Noções 12.2 Citação 12.3 Intimação 12.4 Notificação 12.5 Comunicação Ficta e Comunicação real 12.6 Comunicação em mãos própria 12.7 Comunicação de partes e advogado 12.8 Comunicação processual fora da ensino/professor/show/ /24

21 terra: carta precatória, carta de ordem, carta rogatória. 27ª e 28ª Aula 1ª N Nulidades processuais Da citação como primeira comunicação. Exceções à citação pessoal. Teoria da aparência. Quem faz citação. Citação nula e citação anulável. Formas de citação. A revelia na citação ficta. Efeitos da citação. 29ª e 30ª Aula UNIDADE XIII. NULIDADES PROCESSUAIS 13.5 Efeito das nulidades 13.1 Noções 13.6 Convalidação das nulidades 13.2 Nulidade e anulabilidade 13.3 O sistema vigente ensino/professor/show/ /24

22 13.4 Espécies de nulidades 31ª e 32ª Aula UNIDADE XIV. FORMAÇÃO E SUSPENSÃO E EXTINÇÃO DO PROCESSO 14.1 Noções 14.2 Iniciativa da parte em face da inércia da jurisdição 14.5 Crise na instância 14.6 Suspensão voluntária e necessária do processo 14.7 Modos de extinção do processo 14.8 Perempção 14.3 Impulso oficial 14.4 Estabilização da instância ensino/professor/show/ /24

23 33ª e 34ª Aula UNIDADE XV. DISTRIBUIÇÃO, AUTUAÇÃO E REGISTRO DA PETIÇÃO INICIAL 15.1 Noções 15.2 Distribuição 15.3 Natureza jurídica da distribuição 15.7 Fiscalização da distribuição 15.8 Cancelamento da distribuição 15.9 Anotação Registro 15.4 Alternância na distribuição 15.5 Distribuição por dependência 15.6 Compensação da distribuição 35ª e 36ª Aula 2º N2 Leitura final de notas e frequência da disciplina Bibliografia Básica ensino/professor/show/ /24

24 1. DIDIER JUNIOR, Fredie; ZANET JUNIOR, Hermes. Curso de direito processo civil brasileiro. 16.ed. São Paulo: Jus podivm, 2014.v. 1. GONÇAVES, Marcus Vinícius Rios. Novo curso de direito processual civil. 10. ed. São Paulo: Saraiva, v GRECO FILHO, Vicente. Direito processual civil brasileiro. 23. ed. São Paulo: Saraiva, v.1. Bibliografia Complementar 1. ALVIM, Arruda. Manual de direito processual civil. 16. ed. São Paulo: Revista dos Tribunais, CÂMARA, Alexandre Freitas. Lições de direito processual civil. 25. ed. Rio de Janeiro: Atlas, v SANTOS, Moacyr Amaral. Primeiras linhas de direito processual civil. 29. ed. São Paulo: Saraiva, v THEODORO JÚNIOR, Humberto. Curso de direito processual civil. 55. ed. Rio de Janeiro: Forense, v WAMBIER, Luiz Rodrigues. Curso avançado de processo civil. 14. ed. São Paulo: RT, 2014, v.1 Material de Apoio Não há. Copyright 2012 CPD Internet PUC Goiás Todos Direitos Reservados ensino/professor/show/ /24