SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, Câmpus Santa Rosa

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1 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, Câmpus Santa Rosa EDITAL Nº 23, de 29 de maio de EDITAL DE DIVULGAÇÃO DO CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL I - APRESENTAÇÃO Art. 1º - A Direção do Instituto Federal Farroupilha, câmpus Santa Rosa, no uso das suas atribuições legais, torna público o presente Edital que visa inscrever, selecionar e classificar os interessados em participar do Curso Formação de Professores da Educação Infantil. II - DOS OBJETIVOS Art. 2º O curso tem por objetivo oferecer, aos professores que atuam na Educação Infantil da rede municipal de ensino local e regional, embasamentos teóricos e práticos sobre o processo de ensino e aprendizagem dos estudantes em seus aspectos físicos, afetivos, cognitivos, linguísticos e sociais, a fim de redimensionarem suas práticas pedagógicas e obterem resultados eficazes. III - DA CARGA HORÁRIA Art. 3º O curso terá duração de 68 (Sessenta e oito) horas. Art.4º O participante que obtiver 75% de frequência terá direito a um certificado com a carga horária total do curso. IV DO PROGRAMA Art. 5 O curso abordará a ementa e conteúdos a seguir apresentados: - Educação Infantil: Aspectos Legais e o Cotidiano nas Instituições (Percurso histórico da Educação Infantil; Terminologias e concepções de

2 Educação Infantil; Marcos legais da Educação Infantil; Situação atual e o papel do professor de Educação Infantil); - Gestão do tempo e a Rotina na Educação Infantil(Concepções pedagógicas, epistemológicas e multidisciplinares sobre o processo de ensino e aprendizagem; Organização do cotidiano pedagógico objetivando a potencialização dos estímulos para a aprendizagem; O uso de tempo, Diretrizes para planejamento de atividades diversificadas; possibilidades metodológicas de (re)organização do trabalho pedagógico (atividades diversificadas e atividades permanentes); - Estimulação Cerebral (A estimulação cerebral e sua influência no processo de desenvolvimento (físico - cognitivo emocional social) da criança de 0 a 5 anos; O desenvolvimento do sistema nervoso, a neuroplasticidade e a aprendizagem; Estímulos mecânicos, maiêuticos e procedimentais: o que são e como colocá-los em prática.) - A construção do pensamento matemático nas crianças: o que é pensar e aprender em matemática?(a capacidade do cérebro em lidar com os números; A resolução de problemas como estratégia de estimulação cerebral; Apresentação, exploração e análise de jogos de estratégia e jogos gigantes; Apresentação, exploração e análise dos diferentes tipos de problemas (problemoteca). - A Psicomotricidade no desenvolvimento Infantil (As fases do desenvolvimento Infantil em seus aspectos (físico cognitivos emocionais e sociais); Sugestões de atividades para estimular o desenvolvimento adequado a cada faixa etária; Funções psicomotoras; Contribuições dos Jogos e brincadeiras no processo de aprendizagem; Critérios para seleção dos jogos psicomotores; Exploração de jogos e brincadeiras); - A Literatura Infantil e a Arte de Contar Histórias como Prática Pedagógica: (Memória Afetiva: o universo simbólico das histórias; A contação de histórias como ferramenta para a sensibilização; Critérios para a seleção de histórias infantis; Apresentação do Projeto de pesquisa de estimulação da leitura e da escrita para crianças até seis (6) anos: O Tapete da História ; Exploração de jogos de linguagem oral e corporal.); - O Teatro na Educação Infantil; A avaliação na Educação Infantil (Discutindo a avaliação na Educação Infantil, Instrumentos de avaliação na

3 Educação Infantil: Dossiê, Lista de verificação, anedotário/anotações, portfólio, relatório da prática, relatório Individual, planilhas de observação.) V DA AVALIAÇÃO Art. 6º - A avaliação será realizada ao final de cada encontro através de diferentes práticas pedagógicas. VI DO LOCAL E HORÁRIO Art. 7 - As atividades do curso Formação de Professores da Educação Infantil, serão desenvolvidas nas dependências do Instituto Federal Farroupilha Câmpus Santa Rosa. Art. 8º As datas previstas para o Curso são: Datas sujeitas a alterações, conforme acordo entre participantes e coordenador(a). Cronograma Formação Continuada de Professores da Educação Infantil DATA 09/07 Quintafeira 10/07 Tarde e 18/07 Manhã 07/08 Sexta feira Tarde e 08/08 Manhã 15/08 Manhã 28/08 Tarde e 29/08 CARGA HORÁRIA 3h 4h HORÁRIO 19h às 22h 13h às 17h e 1 às 22h 0 às 12h 13h às 17h e 1 às 22h TEMA Educação Infantil: Aspectos Legais e o Cotidiano nas Instituições. Teatro no Educação Infantil Estudos dirigidos A Literatura Infantil e a Arte de Contar Histórias como Práticas Pedagógicas Estimulação Cerebral 4h 0 às 12h Desenvolvimento Infantil 4h 0 às 12h Estudos dirigidos 4h 13h às 17h e 1 às 22h 0 às 12h A construção do pensamento matemático nas crianças: o que é pensar e aprender em matemática A Psicomotricidade no desenvolvimento Infantil Gestão do tempo e a Rotina na Educação Infantil

4 Manhã 04/09 Sexta feira Tarde 08/09 Terça-feira 10/09 Quartafeira 11/09 18/09 19/09 sábado 5h 13h às 1 Relato das vivências Diálogos sobre a educação infantil - debate sobre os textos Elaboração das atividades para aplicação em aula 2h --- Aplicação das atividades 2h --- Aplicação das atividades 4h 13h às 17h Elaboração do relato de experiência 4h 1 às 22h 0 às 12h Avaliação na Educação Infantil Relato das experiências e Fechamento VII - DAS VAGAS Art.9º - O curso oferece 40 (quarenta) vagas e destina-se a professores da educação infantil da região e acadêmicos do curso de Pedagogia da comunidade local. Parágrafo Primeiro O curso somente será ofertado se tiverem, no mínimo, 20 inscritos por curso. VIII - DAS INSCRIÇÕES DOS CANDIDATOS Art.10 - As inscrições dos interessados deverão ser realizadas no período de 08 de junho a 22 de junho de 2015, das 08 às 12 h e das 13h30min às 17 horas, de segunda-feira à sexta-feira, junto à Direção de Pesquisa, Extensão e Produção do Câmpus Santa Rosa. Parágrafo Primeiro As vagas serão preenchidas por ordem de inscrição. Art.11 A inscrição será efetuada mediante a entrega dos seguintes documentos: a. Ficha de inscrição, modelo anexo; b. Cópia da carteira de identidade e, se acadêmico do curso de Pedagogia, atestado de matrícula. Parágrafo segundo - As Inscrições apresentadas fora do prazo ou com documentação incompleta serão desconsideradas.

5 Art.12 - A homologação dos alunos inscritos será divulgada no sítio eletrônico da instituição no dia 23 de junho. IX - DAS DISPOSIÇÕES GERAIS Art.13 - O participante do curso está regrado segundo a legislação educacional pública federal, observando-se ainda, respeito ao estatuto dos estudantes do Instituto Federal Farroupilha, câmpus de Santa Rosa. Art.14 - O presente Edital entra em vigor na data de sua divulgação. Santa Rosa, 01 de junho de Adriana Michelotti Diretora de Pesquisa, Extensão e Produção Portaria 1383/2014

6 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA CÂMPUS Santa Rosa/RS FICHA DE INSCRIÇÃO CURSOS DE EXTENSÃO/2015 NOME: RG: CPF: NACIONALIDADE: NATURALIDADE: DATA DE NASCIMENTO: ESTADO CIVIL: GÊNERO: ( ) MASCULINO ( ) FEMININO ENDEREÇO: ( ) RURAL ( ) URBANO RUA/AVENIDA: Nº: COMPLEMENTO: BAIRRO: CIDADE: UF: CEP: TELEFONE: Responda: Nível de escolaridade: ( ) Fundamental incompleto ( ) Fundamental ( ) Médio incompleto ( ) Médio ( ) Superior incompleto ( ) Superior ( ) Especialização ( ) Mestrado ( ) Doutorado CURSO: FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL / / DATA ASSINATURA DO ALUNO RESERVADO A COORDENAÇÃO DE EXTENSÃO EM / / COORDENAÇÃO DE EXTENSÃO