10 EDIÇÃO PRÊMIO IEL DE ESTÁGIO

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1 REGULAMENTO 10 EDIÇÃO PRÊMIO IEL DE ESTÁGIO PRÊMIO IEL DE ESTÁGIO O Instituto Euvaldo Lodi / Núcleo Central IEL/NC torna público o regulamento do Prêmio IEL de Estágio 2017 e convida empresas, instituições de ensino e estudantes com contratos e convênios ativos de estágio com o IEL a apresentar práticas e experiências de destaque a fim de concorrer à premiação em categorias, em conformidade com os termos aqui estabelecidos. O Prêmio IEL de Estágio é uma iniciativa do IEL que visa reconhecer e incentivar a qualidade dos programas de estágio de forma a garantir a conexão entre o público acadêmico, estudantes de nível superior e do ensino profissionalizante e o mercado de trabalho a partir do cumprimento da Lei /2008, que dispõe sobre estágio. Durante o processo, o IEL/NC terá como atribuição a coordenação nacional e o IEL/ Núcleo Regional/ NR, a administração da etapa regional, operacionalizando o prêmio. Todas as questões referentes ao Prêmio deverão ser encaminhadas aos respectivos Núcleos Regionais do IEL. PORQUE PARTICIPAR Empresas Reconhecidas: Ganham visibilidade e atraem os melhores estagiários e jovens profissionais; Reduzem gastos com rotatividade; Destacam-se na sua área de atuação; Ampliam sua evidência nos cenários Estadual e Nacional; Tornam-se referência pela responsabilidade social das ações e disseminação de bons exemplos. Estagiários Reconhecidos: Ganham visibilidade no mercado de trabalho; Somam novas experiências à formação; Compartilham o aprendizado de habilidades e atitudes, complementares à formação acadêmica. Instituições de Ensino: Ganham visibilidade no mercado; Atraem novos alunos; Destacam-se na sua área de atuação; Ampliam sua evidência nos cenários Estadual e Nacional; Tornam-se referências pela responsabilidade social das ações e disseminação de bons exemplos.

2 2. DAS CATEGORIAS Estão previstas as seguintes categorias de premiação: Empresa Destaque Micro/Pequena Empresa Média Empresa Grande Empresa Sistema Indústria Estagiário Destaque Estagiário de nível técnico/superior INSTITUIÇÃO DE ENSINO DESTAQUE Educação Profissional Técnico Educação Superior 2.1 PRÊMIO EMPRESA DESTAQUE O que é Reconhecimento das melhores práticas de estágio dentre elas a gestão de contratos de estágio, atração, desenvolvimento e retenção de estagiários a partir das evidências apresentadas pela empresa Quem pode participar Empresas Ser legalmente constituídas e profissionais liberais de nível superior inscritos nos conselhos de fiscalização de suas profissões; Possuir programas de estágio em vigor intermediados pelo IEL, Núcleo Regional do Estado da candidatura, e comprovados por meio do relatório e vídeo da Empresa. Ter contrato de prestação de serviço com o IEL e Termo de Compromisso de Estágio (TCE) vigente até a data de 31 de julho de 2017.

3 2.1.3 Categoria/Classificação Serão reconhecidas as empresas que ficarem em PRIMEIRO LUGAR nas categorias micro/pequena, médio, grande porte e Sistema FIEP. Conforme quadro abaixo: EMPRESAS Classificação Micro/Pequena Média Grande Sistema FIEP Critérios de classificação Possuir em seu quadro funcional até 99 empregados Possuir em seu quadro funcional de 100 a 499 empregados Possuir em seu quadro funcional mais de 500 empregados Instituições do Sistema (SESI, SENAI, FIEP) que desenvolvam programas de gestão de estágio Etapas de Avaliação Relatório: Questionário compreendendo itens sobre a gestão de contratos, práticas de atração, desenvolvimento e retenção dos estagiários. Evidências: A empresa deverá ainda anexar evidências que comprovem as práticas informadas no questionário (podem constar fotos, vídeos ou quaisquer outros documentos). Vídeo: A Empresa deverá gravar um vídeo de até 2 minutos onde apresente as práticas de estágio aplicadas. 2.2 PRÊMIO ESTAGIÁRIO DESTAQUE O que é Reconhecimento do estagiário que se destaca em sua experiência durante o estágio. O foco desta etapa será a perspectiva do estudante sobre a aplicação prática dos conhecimentos adquiridos durante a formação e os advindos desta experiência no campo do estágio.

4 2.2.2 Quem pode participar Estudantes regularmente matriculado e efetivamente frequentando cursos da educação profissional de nível técnico ou superior; Termo de Compromisso de Estágio (TCE) firmado com o Sistema IEL em vigência até 31 de julho de 2017(exceto para alunos que finalizem o curso no primeiro semestre de 2017 e que tenha TCE ativo até a data final do curso); Apresentar anuência da empresa com relação à imagem organizacional a ser vinculada a partir da participação do estudante e apresentação das experiências; Apresentar autorização de uso de imagem pessoal; Apresentar vídeo conforme previsto neste edital; Apresentar relatórios conforme edital; Apresentar avaliação do supervisor Classificação e Categoria Será premiado e reconhecido o estagiário em PRIMEIRO LUGAR englobando todas as categorias contempladas neste regulamento. O foco da avaliação será nas experiências e resultados que o (a) estagiário (a) obteve durante o período de estágio, sendo os critérios abaixo considerados pela Comissão Avaliadora. Perfil do Estagiário (Avaliação do Supervisor); Redação do Relatório; Desafios e resultados Etapas de Avaliação Relatório: Acerca da sua experiência, seguindo as diretrizes propostas. Relatórios encaminhados fora do padrão estabelecido serão desclassificados. Os estagiários cujos relatórios atenderem aos requisitos mínimos serão avaliados pelas empresas em que atuam. A avaliação contará com informações quanto às competências adquiridas ou aprimoradas durante a realização do estágio. O relatório poderá conter anexos que evidenciem a prática; Vídeo: Deverá ser enviado um vídeo de até 2min com o relato do estagiário e do seu supervisor na empresa.

5 2.3 PRÊMIO INSTITUIÇÃO DE ENSINO DESTAQUE O que é Reconhecimento das instituições de ensino superior e técnico que apoiam e incentivam a ampliação da formação do aluno por meio de estágios realizados com a orientação da instituição de ensino Quem pode participar Instituições de ensino público ou privada, atuantes com educação profissional e/ou técnica devidamente reconhecida pelo MEC; Instituições de ensino público oi privada, atuantes com educação superior devidamente reconhecidas melo MEC; Possuir convênio firmado com o Sistema IEL vigente até 31 de julho de 2017; Possuir alunos incluídos em programas de estágio intermediados pelo IEL e com TCE s vigentes; Enviar relatórios conforme este edital Classificação Esta categoria contará ainda com a classificação, a saber: INSTITUIÇÃO DE ENSINO CLASSIFICAÇÃO Educação Profissional - Nível Técnico CRITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃO Ação de educação integrada ao trabalho, à ciência e à tecnologia, sendo desenvolvida em articulação com o ensino regular ou por estratégias de educação continuada Educação Nível Superior Cursos sequenciais de graduação, pós-graduação e extensão por campo de saber ministrado, por universidades públicas ou privadas Nacional (LDB) *A definição apresentada encontra-se e consonância com a Lei de Diretrizes e bases da Educação

6 2.3.4 Etapas de Avaliação Questionário: Compreendendo itens sobre a avaliação das práticas institucionais que visam apoiar o desenvolvimento do aluno e a integração com o mercado de trabalho (incentivo ao estágio com acompanhamento do orientador). Serão classificados 2 (dois) melhores por categoria para fase final, sendo 1 e 2 lugar. Evidências: A Instituição deverá ainda anexar evidências que comprovem as práticas informadas no questionário (podem constar fotos, vídeos ou quaisquer outros documentos). Vídeo: A Instituição deverá gravar um vídeo de até 2 minutos onde apresente as práticas de estágio aplicadas. 3. ETAPA REGIONAL 3.1 Inscrições As inscrições da edição 2017 serão realizadas junto ao IEL Paraná por meio do site onde estará disponível todo conteúdo necessário sobre o Prêmio. O período de inscrições e demais datas, estão apresentados em cronograma estabelecido no final deste regulamento.! Não será cobrada qualquer taxa de inscrição para a participação no processo de premiação. Para validação da inscrição, os seguintes documentos serão necessários: Termo de adesão. Formulário de Identificação. Autorização de uso de imagem organizacional, inclusive na categoria Estagiário Destaque. Autorização de uso de imagem pessoal em nome dos representantes das organizações e do estagiário participante.! O modelos dos documentos de inscrição encontram-se no site do Prêmio IEL mencionado acima e estarão disponíveis na ocasião da inscrição. Os demais documentos para participação serão encaminhados pelo IEL Paraná. 3.2 Comissão de Avaliação Regional Análise: Será realizada por uma Banca Avaliadora Regional, cujos componentes são profissionais qualificados para a avaliação. Nesta etapa, os finalistas podem ser convidados a fazer uma apresentação para a Banca Avaliadora presencialmente, além de um representante do IEL para apoiar a comissão nas avaliações, sendo que este não terá atividade de avaliador. *Os membros da Comissão de Avaliação não avaliarão relatórios vinculados a sua instituição.

7 *A Comissão Avaliadora é soberana em suas avaliações, não cabendo recursos das decisões por esta adota. Premiação regional: A premiação regional ocorrerá em solenidade a ser realizada pelo IEL Paraná no dia 24 de agosto de 2017 em Curitiba. Os participantes vencedores na etapa regional receberão reconhecimento conforme quadro a seguir: CATEGORIA CLASSIFICAÇÃO MICRO/PEQUENA MÉDIA GRANDE SISTEMA INDÚSTRIA EMPRESA DESTAQUE Troféu, certificado e divulgação na mídia Troféu, certificado e divulgação na mídia Troféu, certificado e divulgação na mídia Troféu, certificado e divulgação na mídia ESTAGIÁRIO DESTAQUE ESTAGIÁRIO DESTAQUE Troféu, certificado, R$ 2.000,00 INSTITUIÇÃO DE ENSINO DE- STAQUE EDUCAÇÃO DE NÍVEL PROFISSIONAL Troféu, certificado e divulgação na mídia EDUCAÇÃO DE NÍVEL SUPERIOR Troféu, certificado e divulgação na mídia *Os vencedores da etapa regional poderão ainda concorrer à premiação nacional, momento em que serão avaliados os trabalhos de todos os vencedores. 3.3 Etapa Nacional Validação dos finalistas: Após seleção dos finalistas da etapa regional, o IEL de cada região fará o envio ao IEL Nacional de todas as informações avaliadas no processo. A partir do recebimento do material, a equipe técnica do IEL Nacional validará o atendimento aos requisitos e critérios de elegibilidade, encaminhando na sequência à Banca Avaliadora Nacional. Análise nacional: Os documentos encaminhados serão avaliados pela Banca Avaliadora Nacional, composta por membros qualificados. Caberá à banca avaliar os relatórios com maior índice de pontuação para escolha dos finalistas e estabelecimento do primeiro colocado. A Banca Avaliadora Nacional é soberana em suas avaliações, não cabendo recurso das decisões. Premiação nacional: A solenidade de premiação será realizada em outubro de 2017 em data e local a ser informado posteriormente a todos os finalistas.

8 3. DA SOLENIDADE DE PREMIAÇÃO Premiação Regional: Todas as empresas, estagiários e instituições de ensino participantes da etapa regional do Prêmio IEL serão convidados para a solenidade de premiação que será realizada no dia 24 de agosto de 2017 em Curitiba. Os custos com viagem, hospedagem, transporte e alimentação de participantes residentes fora da região de Curitiba e RMC (Região Metropolitana de Curitiba), são de sua própria responsabilidade. Premiação Nacional: As empresas, estagiários e instituições de ensino que tiverem a maior pontuação na avaliação serão convidados participar da solenidade de premiação que será realizada em outubro em local a ser definido.! As passagens e hospedagens dos finalistas serão custeadas pelo IEL Nacional. DO RESULTADO O IEL Paraná divulgará o resultado da premiação em evento a ser realizado no dia 24 de Agosto de O IEL Nacional divulgará o resultado da premiação em evento a ser realizado no mês de Outubro de 2017, em data e local a ser informado posteriormente a todos os finalistas. Os participantes da etapa regional que não forem classificados para a etapa nacional serão informados por . Na etapa nacional, será premiado apenas o vencedor de cada categoria e classificação SIGILO DAS INFORMAÇÕES As informações sobre os participantes classificados nas etapas regionais de cada estado, recebidas pela Banca Avaliadora Nacional, serão sigilosas, não podendo haver qualquer tipo de divulgação sem a sua prévia autorização, exceto para aquelas vencedoras do prêmio, que terão as práticas divulgadas em âmbito nacional.

9 DAS CARACTERÍSTICAS GERAIS DO PRÊMIO Neste regulamento, que determina as categorias de premiação, critérios de elegibilidade, classificação, etapas do processo, parâmetros de avaliação e demais informações necessárias. A inclusão de outros itens pelo NR para atendimento à sua regionalidade não será considerada para a premiação nacional, sendo, portanto, de sua responsabilidade. A participação na premiação implica a aceitação, por parte dos concorrentes, de todas as exigências regulamentares. O não cumprimento de quaisquer delas acarretará em desclassificação. O IEL Nacional e seus Núcleos Regionais não participarão da Banca Avaliadora Nacional. A responsável pelo acompanhamento do presente regulamento é a Gerência de Educação e Carreiras do IEL Nacional. DAS INFORMAÇÕES ADICIONAIS Os casos omissos no âmbito deste regulamento deverão ser encaminhados ao IEL Paraná pelo ana.cintra@ielpr.org.br O atendimento aos participantes com dúvidas ou dificuldades no processo será realizado pelo IEL Paraná. As solicitações encaminhadas aos IEL Paraná serão respondidas em até 72 horas. A participação na premiação implica na aceitação, por parte dos concorrentes, de todas as exigências regulamentares. O não cumprimento de quaisquer delas acarretará em sua desclassificação. O aluno será automaticamente desclassificado se houver rescisão do Termo de Compromisso de Estágio antes de 31 de julho de 2017, exceto alunos que formam no 1 semestre de Alunos que participaram dos anos anteriores, poderão participar novamente com novas práticas (conjunto de atividades desempenhadas no estágio). Será autorizada formalmente a divulgação da imagem, logomarca, nome da empresa, da instituição de ensino e o nome do estagiário. Fica vedada a participação de estagiário do IEL. Os vencedores têm plena liberdade para divulgar a premiação recebida, independente da divulgação dada pelos coordenadores do Prêmio IEL de Estágio. No entanto, qualquer peça publicitária que envolva as marcas CNI/IEL Nacional e Prêmio IEL de Estágio deve ser submetida à aprovação do IEL Nacional para análise de conformidade com as normas de utilização das marcas e idoneidade da mensagem.

10 CRONOGRAMA De 01 de Abril a 15 Junho Recebimento das Inscrições Até 30 junho Recebimento de toda a documentação dentro dos modelos orientados pelo IEL/PR no decorrer do processo via Dropbox (pasta a ser compartilhada pelo IEL em momento oportuno). Não serão aceitos documentos fora do formato orientado pelo IEL/PR Julho 2017 Banca Avaliadora Regional PRÊMIO IEL 2017 ETAPA REGIONAL 24 de Agosto de 2017 Até 30 de Agosto 2017 Solenidade de entrega do Prêmio IEL de Estágio 2017 Etapa Regional Prazo do IEL/PR para envio da documentação dos vencedores da etapa regional ao IEL/NC. Setembro de 2017 Banca Avaliadora Nacional Outubro de 2016 Solenidade de entrega do Prêmio IEL de Estágio 2016 Etapa Nacional

11 GLOSSÁRIO ATRAÇÃO DE ESTAGIÁRIOS: Corresponde ao planejamento e operacionalização de processos de recrutamento e seleção, contra- tação de estagiários, monitoramento do banco de talentos e comunicação com candidatos com o objetivo de garantir a eficácia dos processos e a atratividade da empresa. Estratégias de atração divulgação da empresa e formas de recrutamento de candidata para as vagas disponíveis: mídias utilizadas (jornal, revista, TV, rádio, internet, outros). As redes sociais são os meios mais eficientes para recrutamento de estagiários. Metodologia de avaliação dos candidatos processo de seleção de candidatos, métodos utilizados: dinâmicas de grupo, prova situacional, testes, entrevistas outros, como forma de avaliação de competências técnicas e comportamentais. Feedback aos candidatos não aprovados resposta ao candidato não aprovado no processo seletivo para informar os seus gaps (pontos de melhoria). Os jovens que estão entrando no mercado de trabalho estão buscando experiências e para isso todo feedback é necessário e importante para que eles se aprimorem, inclusive no processo de seleção. Política para a contratação de estagiários com deficiência é uma boa prática das empresas para prever contratação de estagiários com deficiência como forma de inclusão social, mesmo que não obrigados por lei. Muitas vezes os estudantes com deficiência não conseguem concluir seus cursos porque não encontram oportunidades para estagiar. É considerada uma boa prática as empresas que abrem vagas para pessoas com deficiência na categoria estágio. BOAS PRÁTICAS DE ESTÁGIO: Ações realizadas pela empresa, instituição de ensino ou pelo próprio estagiário que garantem a qualidade dos programas, entregando valor certo para os envolvidos no processo. COACHING: Processo estimulante e criativo que inspira a maximizar o potencial pessoal e profissional, na busca do alcance dos seus objetivos e metas, por meio do desenvolvimento de novos e mais efetivos comportamentos. DESENVOLVIMENTO DE ESTAGIÁRIOS: Corresponde ao conjunto de métodos utilizados para transmitir aos estagiários as habilidades necessárias para o desempenho das atividades, bem como promover seu processo formativo para o trabalho, convivência humana e visão de futuro. A efetividade das ações de desenvolvimento tem ainda impacto direto sobre a atração e retenção de estagiários. Processo de Integração momento de integração do estagiário no 1 dia de trabalho, forma como ele é recebido e apresentado ao ambiente de trabalho e aos colegas. Esse processo pode ser estruturado ou não, mas é importante que o jovem tenha uma boa receptividade para que se adapte com facilidade ao novo ambiente de trabalho. Política e estágio é a normatização do programa de estágio na política de RH da empresa, onde são definidas as regras de contratação, processo de recrutamento e seleção, formas de remuneração e benefícios concedidos aos estagiários. Essa é uma boa prática de gestão e planejamento de política de RH das empresas. Atribuições e resultados esperados é o estabelecimento de atividades e metas pelo supervisor para o estagiário, que auxiliarão no processo de avaliação do estágio e do desempenho do estagiário. Esse plano de atribuições e resultados é uma boa prática para que os estagiários possam ter um acompanhamento efetivo sob o

12 seu desempenho. Acompanhamento o estágio exige supervisão constante de um profissional habilitado na formação técnica do estudante. Esse processo exige acompanhamento constante das atividades e é necessário para promover o aprendizado e desenvolvimento do estagiário. Plano de capacitação são métodos utilizados para transmitir aos estagiários as habilidades necessárias para o desempenho das atividades, bem como promover seu processo formativo para o trabalho, convivência humana e visão de futuro. O plano de capacitação pode incluir ações de capacitação técnica ou comportamentais direcionadas aos estagiários. Trilhas de aprendizagem Conjunto integrado e sistemático de ações de desenvolvimento, que recorrem a múltiplas formas de aprendizagem, visando à aquisição e produção de conhecimentos necessários para o desenvolvimento de competências conhecimentos, habilidades e atitudes, geralmente focadas na sua formação dentro das atividades da empresa. Acompanhamento de desempenho Formas e métodos sistematizados para o acompanhamento das atividades e do desenvolvimento comportamental e técnico do estagiário. Essa é uma boa prática que estimula o comportamento do estagiário com seu desempenho. Seleção e desenvolvimento de supervisores - Forma sistematizada de selecionar o supervisor adequado e apto para o acompanhamento do estagiário e promover o seu desenvolvimento em competências comportamentais para o melhor acompanhamento das atividades de estágio realizados pelos estagiários que estão sob sua supervisão. É importante que o supervisor tenha conhecimento da Lei de Estágio, além de competências para supervisão e orientação adequada aos estagiários. Recrutamento Interno processo de recrutamento na própria empresa como forma de preenchimento de uma nova vaga, extensiva aos estagiários. MENTORIA: Ferramenta de desenvolvimento profissional que consiste em uma pessoa experiente ajudar outra menos experiente. A mentoria inclui conversas e debates acerca de assuntos que não estão necessariamente ligados ao trabalho. Este processo possibilita o aprendizado e o consequente desenvolvimento da carreira do profissional mais jovem. ORIENTAÇÃO: Acompanhamento e avaliação das atividades realizadas durante o estágio pela instituição de ensino por meio de um professor designado, cuja formação esteja em consonância com o curso e estágio realizado. RETENÇÃO DE ESTAGIÁRIOS: Práticas adotadas durante a realização do estágio com vistas à fidelização do estagiário e manutenção do seu comprometimento durante o a período de contrato vigente, assim como iniciativas que visem estimular e oferecer condições para a efetivação do estagiário após o término do contrato. As ações orientadas para a retenção do estagiário implicarão ainda na atratividade de novos estagiários. Contratação de estagiários após o término do contrato - é uma boa prática, para as empresas privadas, ter o programa de estágio como uma forma de recrutamento de novos talentos para a empresa. Clima organizacional a realização de pesquisas de clima organizacional é uma boa prática para promover ajustes e mudanças de comportamento que serão benéficos para manter a qualidade de vida dos colaboradores da empresa. É importante estender a pesquisa a todas as pessoas que compõem o quadro do RH da empresa, inclusive os estagiários. Benefícios concedidos aos estagiários é considerada uma boa prática do programa de estágio, estender os benefícios concedidos aos funcionários aos estagiários da empresa. Revisão do Programa periodicamente é necessário que os programas de estágio das empresas sejam para adequações legais, em caso de alteração na Lei de Estágio (n 11788/2008) e de acordo com as mudanças de comportamento mercadológico. Mudanças implantadas por iniciativa dos

13 estagiários mudanças podem promover inovação de processos, produtos, serviços ou tecnologias nas empresas. Os estagiários, por estarem em contato como novos conhecimentos e diretamente conectados aos centros de pesquisas das universidades, são agentes de mudanças, cujos conhecimentos podem promover inovação nas empresas em que atuam. É uma boa prática estimular a interação dos estagiários para a promoção das mudanças. SUPERVISÃO: Orientação e acompanhamento das atividades realizadas pelo estagiário na concedente por intermédio de um empregado do quadro funcional, cujas experiências profissionais ou formação estejam em consonância com o plano de atividades previstas no Termo de Compromisso de Estágio. TERMO DE COMPROMISSO DE ESTÁGIO: Instrumento jurídico de celebração formal de um estágio entre as partes cabíveis. Contém todas as informações relevantes ao processo de estágio, como atividades, duração, carga horária, valor da bolsa-auxílio, entre outros TRILHA DE APRENDIZAGEM: Conjunto integrado e sistemático de ações de desenvolvimento, que recorrem a múltiplas formas de aprendizagem, visando à aquisição e produção de conhecimentos necessários para o desenvolvimento de competências conhecimentos, habilidades e atitudes requeridas para o desempenho dos diferentes níveis e espaços ocupacionais no dia-a-dia e que viabilizarão o alcance dos objetivos estratégicos de negócios da entidade.

14 ANEXOS

15 ANEXO I - TERMO DE ADESÃO CONSIDERANDO: 1. Que o IEL têm por objetivo institucional contribuir para a difusão das melhores práticas de gestão de carreiras e de programas de estágio; 2. O Prêmio IEL de Estágio foi criado como forma de incentivar as empresas a buscarem excelência em seus programas de estágio; 3. A execução do prêmio nos estados na formatação nacional dar-se-á mediante a adesão dos participantes; 4. O interesse da Empresa / Instituição de Ensino em aderir aos termos convencionados no Guia de Execução e Regulamento do Prêmio; Resolvem firmar o presente Termo de Adesão, nas condições abaixo listadas: DAS OBRIGAÇÕES DA EMPRESA / INSTITUIÇÃO DE ENSINO a) Dispor de profissional responsável pela comunicação junto ao IEL; b) Encaminhar formulários e evidências dentro do prazo estabelecido; c) Prover evidências para validação das informações enviadas; d) Participar do evento de solenidade regional, e caso seja selecionado, da etapa nacional; Por estar em acordo com as informações aqui descritas, manifestamos o interesse em participar do Prêmio IEL de Estágio Empresa Instituição de Ensino, DE DE Carimbo e Assinatura do Responsável Legal Nome da Empresa

16 ANEXO II QUESTIONÁRIO EMPRESA FORMULÁRIO DE IDENTIFICAÇÃO 1. PERFIL DA EMPRESA CNPJ: RAZÃO NOME SOCIAL: FANTASIA: SITE: ESTADO: SETOR ECONÔMICO Serviço Comércio Serviço / comércio Indústria Produção de matéria-prima SEGMENTO DE MERCADO: Público Privado Terceiro Setor DADOS DO RESPONSÁVEL PELO PROCESSO NOME: CARGO / ÁREA: TELEFONE PARA CONTATO:

17 2. CRITÉRIOS PARA HABILITAÇÃO CATEGORIA DE PARTICIPAÇÃO: Grande Porte Médio Porte Micro/Pequeno Porte Sistema Indústria Produção de matéria-prima NÚMERO DE FUNCIONÁRIOS: NÚMERO DE ESTAGIÁRIOS: POSSUI CONTRATO DE CONCESSÃO DE ESTÁGIO ASSINADO COM IEL VIGENTE EM 2017? Sim Não OFERECE SEGURO CONTRA ACIDENTES PESSOAIS EM FAVOR DO ESTAGIÁRIO? Sim Não

18 3. OUTRAS INFORMAÇÕES COMO TOMOU CONHECIMENTO DO PRÊMIO? (Assinale quantas alternativas forem necessárias) Site Visita IEL Folder Cartaz Banner Outros O QUE MOTIVOU A INSCREVER A EMPRESA NO PRÊMIO? (Assinale quantas alternativas forem necessárias) A visibilidade que a participação pode trazer para a empresa O prêmio em si Aumentar a atratividade da empresa para novos estagiários Apoiar outras empresas no desenvolvimento de melhores práticas a partir do modelo apresentado Outros

19 ANEXO III - AUTORIZAÇÃO DE USO DE IMAGEM ORGANIZACIONAL Declaramos para os devidos fins que a empresa: Inscrita no CNPJ nº, autoriza a utilização de sua imagem, sem ônus para as entidades do Sistema Indústria para o projeto de atualização do Banco de Imagens, estando ciente e de acordo que as mesmas sejam veiculadas em folhetos, relatórios e demais materiais impressos e também por outros meios de transmissão, utilizados pelas instituições do Sistema CNI no território nacional ou ainda para veiculação em folhetos que poderão ser levados em viagem ao exterior. Estamos ainda cientes e de acordo com a divulgação das práticas e processos de estágio realizados na em- presa e apresentados durante a avaliação do Prêmio IEL de Estágio. NOME DA EMPRESA /INSTITUIÇÃO DE ENSINO REPRESENTANTE LEGAL RG DATA LOCAL ASSINATURA

20 ANEXO IV - AUTORIZAÇÃO DE USO DE IMAGEM PESSOAL Eu, CPF nº nº, declaro para os devidos fins que autorizo a utilização de minha imagem, sem ônus para as entidades do Sistema Indústria para o projeto de atualização do Banco de Imagens, estando ciente e de acordo que as mesmas sejam veiculadas em folhetos, relatórios e demais materiais impressos e também por outros meios de transmissão, utilizados pelas instituições do Sistema CNI no território nacional ou ainda para veiculação em folhetos que poderão ser levados em viagem ao exterior. Estou ainda ciente e de acordo com a divulgação das práticas e projetos nos quais me encontro vinculado e que forem apresentados na avaliação para o Prêmio IEL de Estágio. DATA LOCAL NOME COMPLETO ASSINATURA

21 Questionário Empresa Responda aos quesitos abaixo, evidencie com imagens, gráficos, tabelas e/ou fotografias e relatos que demonstrem evidências que atendam aos critérios de avaliação apresentados no quadro. 01 Descreva o processo de contratação e engajamento dos estagiários contratados, considerando os seguintes aspectos envolvidos nesse processo, como feedback, estratégias utilizadas para fortalecimento da prática do estágio, políticas envolvidas, contratação de estagiário com deficiência, capacitações disponibilizadas e infraestrutura adequada para a realização da prática do estágio. 02- Levando em conta a prática em si, faça uma análise detalhada do processo de estágio relatando a incidência dos casos de contratação de estagiários, bem como benefícios pela empresa além dos previstos pela lei de estágio, melhorias implantadas por estagiários no sistema da empresa e revisão periódica da prática do estágio. O documento deverá conter os seguintes itens que serão avaliados pela comissão: Critérios Atração Desenvolvimento Retenção Item de avaliação Estratégias de Atração Metodologia de avaliação dos candidatos Feedback aos candidatos não aprovados Política para a contratação de estagiários com deficiência Processo de Integração Política de estágio Atribuições e resultados esperados Acompanhamento Plano de Capacitação Trilhas de Aprendizagem Acompanhamento de desempenho Seleção e desenvolvimento de supervisores Recrutamento Interno Contratação de estagiários após término do contrato Clima organizacional Benefícios concedidos aos estagiários Revisão do programa Mudanças implantadas por iniciativa dos estagiários

22 ANEXO V - FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO Categoria Estagiário Destaque 1. PERFIL 1.1. ESTAGIÁRIO NOME CPF INSTITUIÇÃO DE ENSINO CURSO SEMESTRE TELEFONE TEMPO DE ESTÁGIO NA EMPRESA ATUAL 1.2. EMPRESA NOME DA EMPRESA CNPJ SEGMENTO DE ATUAÇÃO SUPERVISOR CARGO / ÁREA TELEFONE OBSERVAÇÃO: Juntamente com esse formulário deverá ser entregue o Termo de Adesão e Uso de Imagem, assinado também pela empresa na qual o estágio foi desenvolvido.

23 2. CRITÉRIOS DE HABILITAÇÃO 2.1. ENCONTRA-SE REGULARMENTE MATRICULADO E FREQUENTANDO REGULARMENTE AS AULAS EM UM CURSO TÉCNICO OU SUPERIOR? Sim Não 2.2. POSSUI TERMO DE COMPROMISSO DE ESTÁGIO (TCE) FIRMADO COM SISTEMA IEL EM VIGÊNCIA PELO MENOS ATÉ 31 JULHO DE 2016? Sim Não 3. OUTRAS INFORMAÇÕES 3.1. COMO TOMOU CONHECIMENTO DO PRÊMIO? (Assinale quantas alternativas forem necessárias) Site Cartaz Visita IEL Banner Outros. Folder O QUE O (A) MOTIVOU A INSCREVER-SE NO PRÊMIO? (Assinale quantas alternativas forem necessárias) A visibilidade que a participação pode trazer para a minha carreira; O prêmio em si O incentivo da empresa ou da instituição de ensino O interesse em compartilhar experiências Outros

24 3.3. O QUE O MOTIVOU A ESTAGIAR NA EMPRESA ATUAL? Identidade organizacional Credibilidade da marca Programas de desenvolvimento Reconhecimento Possibilidade de contratação Valor da bolsa e/ou Benefícios Comunicação (espaço para sugerir melhorias) Outros.

25 Requisitos a serem observados para envio do relatório 1. RELATÓRIO DE PRÁTICAS 1.1Estrutura Como forma de garantir a parametrização dos relatórios, seguem orientações quanto ao conteúdo que deverá conter em seu relatório de práticas: Indicar dados necessários à compreensão das atividades desenvolvidas no campo de estágio (apresentação da empresa, do papel exercido e da área de atuação). Quais ações você desenvolveu dentro do seu estágio que fez você se considerar destaque? Apresente fatos que evidenciem isso. Descreva o impacto gerado na empresa ou área que atua, apresentando os desafios e resultados. Identificar de que maneira a prática estabelecida contribuiu para o seu desenvolvimento pessoal e profissional. 1.2 Obrigatoriedade e formato para a entrega dos trabalhos Os trabalhos deverão ser apresentados no seguinte formato e ordem: Digitados, em espaçamento entre linhas duplo, em formato A4, letra Arial 12. A capa deverá conter o nome do trabalho e a categoria específica, além do nome do autor, da instituição de ensino e logomarca e/ou nome da empresa/instituição. A capa não será contabilizada no número de páginas do conteúdo da prática. O Documento deverá conter os seguintes itens que serão avaliados pela comissão: Critérios Perfil do Estagiário (Avaliação Supervisor) Redação do Relatório Experiência apresentada Item de avaliação Capacidade de assimilar as rotinas de trabalho Capacidade de sugerir e implantar melhorias Cumprimento das normas e regulamentos Relacionamento interpessoal Senso crítico Domínio da norma padrão da língua portuguesa Compreensão da proposta de redação Seleção e organização das informações Argumentação do texto Embasamento teórico Prática realizada Desafios relatados Resultados obtidos Aprendizado no processo Coerência entre relatório e plano de atividades constantes no TCE

26 ANEXO VI - AVALIAÇÃO DO SUPERVISOR/EMPRESA Categoria Estagiário Destaque Estagiário: Empresa: Supervisor: Fone: Curso: Período: Instituição de Ensino: AVALIE DE 0 A 4 O DESEMPENHO DO ESTAGIÁRIO, QUANTO AOS: AVALIE DE 1 A 5 O DESEMPENHO DO ESTAGIÁRIO, QUANTO AOS: ASPECTOS COMPORTAMENTAIS 1 INSUFICIENTE 2 FRACO 3 REGULAR 4 BOM 5 ÓTIMO Capacidade de assimilar as rotinas de trabalho Capacidade de sugerir e implantar melhorias Cumprimento das normas e regulamentos Relacionamento interpessoal Senso crítico Outros itens relevantes observados: Pontos fortes: Oportunidades de melhoria: DATA: DE DE SUPERVISOR DE ESTÁGIO

27 ANEXO VII AUTORIZAÇÃO DE USO DE IMAGEM PESSOAL Eu, CPF nº nº, declaro para os devidos fins que autorizo a utilização de minha imagem, sem ônus para as entidades do Sistema Indústria para o projeto de atualização do Banco de Imagens, estando ciente e de acordo que as mesmas sejam veiculadas em folhetos, relatórios e demais materiais impressos e também por outros meios de transmissão, utilizados pelas instituições do Sistema CNI no território nacional ou ainda para veiculação em folhetos que poderão ser levados em viagem ao exterior. Estou ainda ciente e de acordo com a divulgação das práticas e projetos nos quais me encontro vinculado e que forem apresentados na avaliação para o Prêmio IEL de Estágio. DATA LOCAL NOME COMPLETO ASSINATURA

28 ANEXO VIII FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO INSTITUIÇÃO DE ENSINO 1. PERFIL DA EMPRESA CNPJ: RAZÃO NOME SOCIAL: FANTASIA: SITE: ESTADO: SEGMENTO: Público Privado DADOS DO RESPONSÁVEL PELO PROCESSO NOME: CARGO / ÁREA: TELEFONE PARA CONTATO: 2. CRITÉRIOS PARA HABILITAÇÃO CATEGORIA DE PARTICIPAÇÃO: Ensino Profissional Nível Técnico Ensino Superior POSSUI CONVÊNIO FIRMADO COM O SISTEMA IEL VIGENTE EM 2017? Sim Não POSSUI ALUNOS INCLUÍDOS EM PROGRAMAS DE ESTÁGIO INTERMEDIADOS PELO IEL? Sim Não NÚMERO DE ALUNOS COM ESTÁGIO EM ANDAMENTO JUNTO AO IEL:

29 3. OUTRAS INFORMAÇÕES 3.1. COMO TOMOU CONHECIMENTO DO PRÊMIO? (Assinale quantas alternativas forem necessárias) Site Cartaz Visita IEL Banner Outros. Folder O QUE O (A) MOTIVOU A INSCREVER-SE NO PRÊMIO? (Assinale quantas alternativas forem necessárias) A visibilidade que a participação pode trazer para a empresa instituição de ensino O prêmio em si Aumentar a atratividade da instituição de ensino para a admissão de mais alunos Apoiar outras instituições de ensino no desenvolvimento de melhores práticas a partir do modelo apresentado Outros

30 Questionário Instituição de Ensino Responda aos quesitos abaixo, evidencie com imagens, gráficos, tabelas e/ou fotografias e relatos que demonstrem evidencias que atendam aos critérios de avaliação apresentados no quadro. 01- A Instituição de Ensino possui política interna de estágio? Se sim, relate como se realizam os processos de aplicação da política interna de estágio, processos de seleção e de desenvolvimento de orientadores de estágio. 02- Com relação as práticas externas de estágio, descreva como é realizado o processo de acompanhamento nas empresas e com qual periodicidade, bem como são feitas as avaliações da parte concedente de estágio e o método avaliativo designado a análise dos relatórios de estágio 03- Relate de que modo é avaliada a compatibilidade entre as atividades designadas pelo estágio e a proposta de ensino do curso. 04- Considerando os mecanismos de incentivo à pratica de estágio, descreva as ações de extensão realizadas que visam aproximar o estudante da empresa, os canais de divulgação de vagas de estágio e os mecanismos de compartilhamento de experiência de estágio para os demais alunos da Instituição de Ensino. O Documento deverá conter os seguintes itens que serão avaliados pela comissão: Critérios Item de avaliação Estágio não obrigatório no Projeto Pedagógico Estrutura e Logística Política interna de estágio Revisão do Programa Melhoria do processo em parceria com empresa Acompanhamento de atividades Avaliação das instalações da concedente Acompanhamento Seleção e desenvolvimento de orientadores Análise de relatórios Mudanças curriculares Compatibilidade entre estágio com o curso Ações de extensão entre aluno e empresas Incentivo ao aprendizado prático Envolvimento dos alunos em projetos de apoio à empresas Canais de divulgação de oportunidades de estágio Espaço para compartilhamento de experiências de estágio

31

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