ORIENTAÇÕES SOBRE O CONTEÚDO DO PROJETO

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1 ORIENTAÇÕES SOBRE O CONTEÚDO DO PROJETO ESCOLHA DO TEMA - Seja cauteloso na escolha do tema a ser investigado. Opte por um tema inserido no conteúdo programático da disciplina pela qual teve a maior aptidão até a fase do curso em que se encontra. Este é o passo inicial para elaborar um trabalho com leveza. Geralmente o aluno se surpreende quando constata que já tem um tema em mente bastando apenas organizar os conhecimentos que estão dispersos e que foram obtidos ao longo da vida acadêmica. Ferreira Sobrinho (1997), em obra intitulada Pesquisa em Direito e Redação de Monografia Jurídica, ensina que: O tema escolhido deve despertar tanto interesse no aluno que ele deverá se apaixonar por ele; O tema deve estar de acordo com as possibilidades, sobretudo intelectuais, do aluno; A escolha do tema deverá levar em consideração os instrumentos de trabalho disponíveis, principalmente os bibliográficos; É preciso averiguar a existência da literatura a respeito do tema escolhido; Deve-se ter em conta a facilidade, ou não, de se conseguir material adequado ao desenvolvimento do tema; É importante verificar se o tema já foi objeto de trabalhos publicados recentemente; Dê preferência a temas específicos e não extensos; Escolha o tema com antecedência a fim de que possa conseguir localizar as fontes que irá usar; Reduza o que for possível, porque o trabalho que não tem um tema bem delimitado descamba para o superficial. A delimitação do tema é de fundamental importância. Por exemplo, um aluno não deve ter o objetivo de elaborar um trabalho que trate de todo o Direito Penal. Deve-se evitar a escolha de temas abertos, porque na maioria das vezes eles conduzem à superficialidade. Não se pode exigir genialidade de um estudante que está concluindo o bacharelado, mas também o professor não

2 deve aceitar trabalhos extremamente superficiais. Quando o aluno delimita bem o tema isto resultará num trabalho positivo, bem feito, porque ele não se verá diante de uma tarefa materialmente impossível. Suas forças intelectuais serão suficientes para levar a bom termo o plano que traçou. Para delimitar o tema, o acadêmico deverá fazer um levantamento bibliográfico que verse sobre o assunto escolhido. Na leitura do referencial bibliográfico, observa-se como o tema é tratado por autores que já escreveram e publicaram sobre ele. Depois da definição atenta e sistematizada do tema, passa-se à definição do problema. Uma problematização bem fundamentada que expressa uma argumentação bem construída proporciona consistência ao projeto, ensejando o rigor que será exigido. Depois de escolhido e delimitado o tema, o projeto deve conter o tipo de pesquisa a ser realizada, como por exemplo, se é bibliográfica ou bibliográfica e de campo, dentre outras. É importante destacar que não existe uma única forma para que os professores orientem os estudantes. Para isso, é importante que o conhecimento científico seja debatido, confrontado e discutido de forma exaustiva, a fim de ser criado e recriado constantemente. 1 Não escreva preocupado com o número de páginas, mas sim com a qualidade do que estará exposto em tais páginas. O Projeto de Pesquisa é o ponto de partida no processo de elaboração de qualquer trabalho científico. Nele o aluno apresenta o caminho que irá seguir. Mesmo que a construção do tema conte com a orientação do professor, caberá ao estudante delimitar com precisão o problema, discernindo-o de temas afins, tendo presente o que realmente irá trabalhar. 2 O tema deve ser escolhido pelo próprio aluno. O Orientador, se solicitado, poderá contribuir com sugestões, mas nunca escolher o tema pelo aluno. A escolha pessoal revela a aptidão do aluno pelo assunto a ser desenvolvido. A imposição de um tema pelo Orientador fatalmente compromete o bom resultado do trabalho. TÍTULO - O título do trabalho deve apresentar o tema escolhido; o subtítulo indica a delimitação do tema. 1 Diretrizes para a construção do trabalho monográfico no Curso de Pedagogia da PUC Goiás, p Diretrizes para a construção do trabalho monográfico no Curso de Pedagogia da PUC Goiás, p. 20.

3 MONOGRAFIA JURÍDICA ou ARTIGO CIENTÍFICO? Assim como os demais itens, a escolha do aluno em escrever um Artigo Científico ou Monografia Jurídica deve ser acompanhada e orientada pelo Professor. Não deve ser uma escolha inicial; deve ser feita na medida em que o aluno for se familiarizando com o assunto e a pesquisa. O Artigo Científico é um estudo realizado de maneira resumida sobre uma questão de natureza científica. Devido à sua dimensão, o conteúdo visa a representação de um resultado de estudos efetuados e sua brevidade exige um tratamento textual enxuto e direto. A linguagem própria a ser utilizada para a realização de um Artigo Científico deve primar pela objetividade, buscando dar maior relevância para os dados a serem apresentados. Portanto, o Artigo Científico se diferencia da Monografia Jurídica devido à maior concisão e natureza dos dados tratados. Se o tema a ser abordado necessita, para sua melhor explanação, de dados históricos, direito comparado, abordagens diversificadas (espécies, divisões, caracteres, entre outros), deve-se optar pela Monografia Jurídica, pois o tema pode se estender nos capítulos de forma melhor sistematizada, detalhando e explicitando melhor a abordagem do assunto tratado. Da mesma forma que a Monografia Jurídica, o Artigo Científico é dividido em partes (pré-textuais, textuais e pós-textuais), apenas estas partes se encontram em menor quantidade de páginas e em outra formatação. O tema deve estar descrito na capa, em forma de Título ou Título e subtítulo. REFERENCIAL TEÓRICO Deve ser apresentado em forma de texto. Trata-se da fundamentação do trabalho. Além de elaborar a justificativa, mencionando a relevância do tema, conceitos, categorias e espécies, deve-se explicitar a abordagem com base nos autores ou obras relevantes. O referencial teórico deve conter, no mínimo, três (03) autores e visa contribuir para a argumentação do trabalho acadêmico, realizando-se a citação de autores que tratam de determinado assunto a ser enfocado no trabalho.

4 Todos os autores citados devem ter seu nome e o título da obra consultada registrados nas referências bibliográficas. O objetivo da construção do referencial teórico é concentrar a ênfase na temática abordada, e, através de diferentes metodologias de pesquisa, sustentar uma argumentação pautada nos dizeres de autores consultados. A melhor forma de elaborar o referencial teórico é destacando os conceitos importantes que serão tratados em cada disciplina. As fontes deverão constar das referências bibliográficas do Projeto de Pesquisa. É importante apoiar-se sempre num dicionário da língua portuguesa e em doutrinas básicas sobre o tema. OBJETIVOS - Devem ser apresentados em tópicos. Trata-se das ações, das fases em que o pesquisador define o que pretende com seu trabalho. Através dos objetivos, obtém-se melhor clareza sobre o que será desenvolvido na pesquisa em si. OBJETIVO GERAL Deve ser apresentado em um só tópico. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Deve ser apresentado em vários tópicos de 4 a 8. HIPÓTESES - Devem ser apresentadas em tópicos ou em texto e de acordo com a problematização. São as possíveis respostas dos problemas. Não podem ser respostas definitivas, objetivamente elaboradas. São possibilidades que serão, ou não, confirmadas no desenvolvimento do trabalho. METODOLOGIA - Para conhecer a realidade, há vários caminhos e é deles que trata a metodologia. Uma pesquisa científica consiste na execução de um conjunto de métodos e técnicas para a obtenção de um conhecimento original. Método é o caminho que se segue mediante uma série de operações e regras aptas para

5 se alcançar um resultado que se tem em vista. Técnica é a forma utilizada para percorrer esse caminho. CRONOGRAMA É o planejamento das atividades para a realização da pesquisa; a organização das tarefas e fases da pesquisa em períodos; um provável calendário, pessoal, para o desenvolvimento do Trabalho de Curso I e II, verificando as etapas de acordo com a disponibilidade do aluno e conciliando com o calendário acadêmico. ESTRUTURA PROVÁVEL - É um esboço do trabalho, que será desenvolvido na Monografia Jurídica ou no Artigo Científico. Trata-se de um rol de elementos como introdução, capítulos, seções, conclusão. É uma estrutura provável e não definitiva. Serve de roteiro que poderá ser seguido, ou não, no desenvolvimento do trabalho final. REFERÊNCIAS - Envolve apenas o material citado no Projeto de Pesquisa. BIBLIOGRAFIA É a seleção e descrição das obras que deverão ser utilizadas na Monografia Jurídica ou no Artigo Científico. É uma relação de obras que de acordo com o tema, deverão constar nas citações do trabalho final. É uma projeção do material bibliográfico a ser utilizado no trabalho final. APÊNDICES Trata-se de um item opcional. Corresponde ao roteiro das entrevistas, modelo de questionários, pesquisas em tabelas. São textos elaborados pelo autor a fim de complementar sua argumentação. ANEXOS Constituem também um item opcional. São documentos não elaborados pelo autor, que servem de fundamentação, comprovação ou ilustração, como, por exemplo, mapas, leis, estatutos.

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