Lição 1: Poder para viver

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1 Lição 1: Poder para viver CONCEITO: Posso ter um relacionamento com Deus através de Jesus FORMAÇÃO ESPIRITUAL: Relacionamento / encontro IDEIAS PRINCIPAIS: - Crianças em todos os lugares precisam caminhar com Jesus. - Cada parte desta declaração nos diz algo sobre como podemos ajudar as crianças a caminhar com Jesus. Preparação do Líder Bem-vindo ao Desafio das crianças em toda parte! Estamos aceitando o desafio de levar tempo juntos nas próximas semanas para pensar sobre o que significa "crianças em todas as partes do caminhar com Jesus." O que isto significa para as crianças e o que devemos fazer como famílias e da igreja para ajudar isso? Tenho certeza de que já estamos tendo algumas ideias, mas para este desafio, possivelmente olhar para as coisas um pouco diferentes do que o que fizemos antes e estamos esperançosos de que vamos aprender coisas novas que nos ajudarão a fazer um trabalho melhor para ir junto como crianças que andam com Jesus. Como vamos trabalhar juntos muito durante este desafio, precisamos nos conhecer melhor. Base espiritual para o líder Quem é Deus? Onde ele mora? O que ele faz? O que eu tenho a ver com ele? Deus é o Criador. Deus é Espírito e não tem princípio e nem fim. Ele apenas é! Deus é o Todo Poderoso, Onisciente, Onipresente e Onipotente. Sem ele, nada do que existe teria sentido. Ele teve uma grande ideia e colocou em prática. Criou todas as coisas, o mundo, os animais e o homem, sua melhor criação. Mas ele não está distante de nós. Ele quer se relacionar conosco de uma maneira muito íntima e amorosa. Ele escolheu também um povo, a nação de Israel para propagar sua história. Ele mostrou seu grande amor e poder para esse povo, mesmo diante de tantos pecados e desobediências. Olhando para o ser humano, eu e você, podemos dizer que esse Deus se importa comigo e com você, mesmo diante da nossa fraqueza e pecado, mesmo diante de nossa rebeldia e incredulidade. Basta querer se relacionar com ele, basta querer se encontrar com ele a cada dia! Deus quer te dar poder para viver! TEMPO DE BRINCAR (45 minutos) O Centro de Atividades é o momento livre com brinquedos e brincadeiras. Nesse tempo o líder de grupo deverá conduzir as crianças a interagirem umas com as outras, conhecer umas as outras enquanto se divertem. Explore esse tempo de maneira a aprofundar os relacionamentos com elas e estimulá-las a fazerem o mesmo umas com as outras. Seja criativo!

2 TEMPO DE AVALIAR (15 minutos) DIGA: Olá crianças! Bem-vindos ao Geração Futuro! Estou muito contente de encontrar vocês aqui outra vez. (Dê as boas vindas especiais aos que estão com você pela primeira vez e não esqueça de dizer que fizeram falta no Domingo passado). Aproveite esse tempo inicial para vocês se conhecerem como grupo. DIGA: Esse é um ótimo momento para nos conhecermos mais. Peça que as crianças diga seu nome ao grupo. (espere um tempo para que todos se apresentem). LEMBRE: Não esqueça de continuar descobrindo coisas novas sobre as pessoas aqui do grupo. DIGA: Hoje vamos começar uma nova jornada que se chama Crianças em todo lugar caminhando com Jesus, que legal não é mesmo? Quem está animado aqui? Uhuul! (ore junto com o grupo) FAÇA: nós agora vamos para o tempo de beber água e ir no banheiro. Vamos fazer isso juntos. Não vale correr e nem se separar do grupo. Depois voltaremos para esse mesmo lugar. Alguma dúvida? (leve o grupo para beber água e ir no banheiro) TEMPO DE ABRIR E PLANEJAR (30-40 minutos) (Parabenize o grupo pelo cumprimento do combinado sério ou chame atenção pelo não cumprimento) CRIANÇAS DE 5 E 6 ANOS Atividade: TEIA 1 rolo de barbante por grupo Faça um círculo para dar início à dinâmica, pegue a ponta do barbante e amarre-a em seu dedo indicador. Apresente-se ao grupo, dizendo seu nome e algo que você goste de fazer

3 (exemplo: jogar vôlei, ler, assistir um filme, comer pizza e etc) Em seguida, jogue o rolo de barbante para qualquer outro participante e incentive-o a também amarrar o cordão em seu dedo e dizer o nome e fazer o mesmo que você fez Em seguida, ele deve jogar o rolo para outra pessoa, que deverá fazer o mesmo. Após todos terem terminados as apresentações, terá se formado uma teia com o barbante. Peça para que todos observem o emaranhado de conexões formadas e, em seguida, peça para que a última pessoa a se apresentar desenrole o barbante de seu dedo e devolva o rolo para quem jogou o barbante pra ele na primeira etapa da dinâmica, repetindo o nome dessa pessoa PERGUNTE: O que vocês acharam dessa brincadeira? (escute as respostas) DIGA: É muito legal conhecer pessoas novas e principalmente, manter uma amizade. Deus quer ser nosso melhor amigo, por isso, é importante que sempre estejamos pertinho dele! Ore com seu grupo! CRIANÇAS DE 7 E 8 ANOS Atividade: CHUVA DE IDEIAS Cartaz com a frase: Crianças em toda parte caminhando com Jesus! Canetinhas Coloque a cartolina no centro do grupo e dê uma canetinha pra cada criança; Peça que eles escrevam formas de representar amor a alguém (peça que coloque o nome da pessoa) na semana em cada uma das figuras. Dê um tempo para elas escreverem na cartolina DIGA: Nas próximas semanas, vamos olhar para cada palavra dessa frase. O objetivo é entender melhor como ajudar a outras crianças a andar com Jesus e descobrir as coisas que podemos fazer agora para encorajar e fortalecer seu relacionamento com Deus através de Jesus. ATIVIDADE DESAFIO EXPLIQUE: A cada sessão iremos fazer várias atividades para nos ajudar a aplicar o que estamos aprendendo no nosso tempo juntos. DIGA: Vocês levarão uma atividade para preencher durante a semana e no domingo, vocês precisam trazê-la.

4 Entregue a folha desafio para cada criança! CRIANÇAS DE 9 E 10 ANOS DIRECIONAMENTO DIGA: Agora, nós iremos fazer uma exploração bíblica. Vamos nos dividir em dupla e cada dupla, ficará com um versículo diferente. A dupla irá ler o versículo junto, discutir e depois voltamos para o grupo. No grupo, cada dupla vai responder o que entendeu do versículo. Dê um tempo de 5 minutos para que eles conversarem com sua dupla! ORIENTE A CRIANÇA A SEMPRE MEDITAR NA PERGUNTA: O que vou fazer a respeito disso? (Escute as respostas de cada criança) DIGA: Você deve sempre fazer essa pergunta quando entender o que o texto bíblico quer dizer. Você deve tomar uma atitude real, agir, não apenas guardar o que aprendeu. Atividade: CHUVA DE IDEIAS Cartaz com a frase: Crianças em toda parte caminhando com Jesus! Canetinhas Coloque a cartolina no centro do grupo e dê uma canetinha pra cada criança; Peça que eles escrevam formas de representar amor a alguém (peça que coloque o nome da pessoa) na semana em cada uma das figuras. Dê um tempo para elas escreverem na cartolina DIGA: Nas próximas semanas, vamos olhar para cada palavra dessa frase. O objetivo é entender melhor como ajudar a outras crianças a andar com Jesus e descobrir as coisas que podemos fazer agora para encorajar e fortalecer seu relacionamento com Deus através de Jesus. ATIVIDADE DESAFIO EXPLIQUE: A cada sessão iremos fazer várias atividades para nos ajudar a aplicar o que estamos aprendendo no nosso tempo juntos. DIGA: Vocês levarão uma atividade para preencher durante a semana e no domingo, vocês precisam trazê-la. Entregue a folha desafio para cada criança!

5 CONEXÃO CRIANÇA continua... (até os pais chegarem) (este é um ótimo tempo para você conhecer mais sobre as crianças do seu grupo. Converse com elas sobre sus semana. Descubra as coisas que elas gostam, as que elas não gostam. Mostre-se interessado em suas vidas. Procure saber sobre suas famílias e quais as dificuldades que cada uma enfrenta, assim você estará mais equipado para se relacionar com elas e orar por elas durante a semana.)

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