ECOLOGIA DE POPULAÇÕES AULA 2: COMO ELABORAR SEU RELATÓRIO

Transcrição

1 ECOLOGIA DE POPULAÇÕES AULA 2: COMO ELABORAR SEU RELATÓRIO

2 ESTRUTURA DO RELATÓRIO QUAIS PARTES DEVEM COMPOR UM RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA?

3 EXEMPLO DE ATIVIDADE PRÁTICA Local: Jardim Botânico da UFSM Disciplina de Ecologia de Comunidades e Ecossistemas Objetivo: avaliar a produtividade e a diversidade funcional de plantas em resposta à disponibilidade de recursos (luminosidade e água) Método: 20 amostras da vegetação 10 quadrats (+ luz, + água) 10 quadrats (- luz, - água)

4 EXEMPLO DE ATIVIDADE PRÁTICA Hipótese: A comunidade vegetal em locais com maior disponibilidadede água e luminosidade tem maior produtividade (biomassa) e maior diversidade funcional

5 SEÇÕES DE UM RELATÓRIO Título Introdução Materiais e Métodos Resultados, Tabelas, Figuras Discussão Referências

6 SEÇÕES DE UM RELATÓRIO Título Introdução (+objetivos) Materiais e Métodos Resultados, Tabelas, Figuras Discussão Referências

7 INTRODUÇÃO SEM MEDOS J Objetivos: Deixar claro o propósito do trabalho realizado em aula/campo Dar o contexto do trabalho O que? Porque? Como?

8 INTRODUÇÃO: ESTRUTURA Geral Objetivo/ propósito Contextualização Resumo de pesquisas prévias Objetivos e Métodos Resumo dos resultados Sua área Especificidades Seu trabalho

9 INTRODUÇÃO: ESTRUTURA Geral Background: quais implicações do seu estudo? Introduza a história Estudos anteriores e seus resultados: que informação é desconhecida e quais questões surgiram? Sua área Descrição de parâmetros específicos abordados no seu estudo Objetivo do estudo Especificidades Seu trabalho

10 INTRODUÇÃO: ESTRUTURA É amplamente aceito que a diversidade de plantas é influenciada pela produtividade primária (Wide, 1999). No ano de 1955, MacArthur hipotetizou que a energia flui através da cadeia trófica aumentando o número de espécies e ampliando a rede de interações. Posteriormente, uma gama de estudos mostrou que o aumento do número de espécies tem um efeito positivo sobre a produtividade. Fatores abióticos podem determinar as características da vegetação terrestre (Holdrigdge, 1947), sendo a disponibilidade de água o que mais fortemente determina o crescimento da vegetação.

11 INTRODUÇÃO: ESTRUTURA A relação entre a biodiversidade e a produtividade de um ecossistema é fundamental para entender as causas das extinções, preservar a diversidade de espécies e entender os seus impactos no funcionamento dos ecossistemas naturais. A produtividade tem um efeito importante na diversidade pois um padrão comum emergente de estudos sobre a relação entre diversidade e funcionamento mostra que ambientes com maior diversidade de espécies funcionariam de maneira mais efetiva (Tilman 2001). Diversos estudos apontam que quanto maior a incidência de luz maior será a produtividade. Entretanto, a radiação sozinha não determina a produtividade primária. Água e nutrientes devem estar disponíveis e as temperaturas na faixa apropriada para o crescimento vegetal

12 OBJETIVOS Trecho final da Introdução Objetivos podem aparecer em forma de perguntas Escreva as perguntas/ objetivos de forma clara Forma geral: objetivos gerais e objetivos específicos

13 OBJETIVOS: ALGUNS EXEMPLOS Direto ao ponto pergunta e principal objetivo O objetivo deste trabalho é comparar a produtividade de plantas em dois ambientes distintos em recursos, definidos como ponto 1 e ponto 2. Espera-se que o ponto 1 tenha maior produtividade porque tem mais luz e água em comparação com o ponto 2.

14 OBJETIVOS: ALGUNS EXEMPLOS Direto ao ponto pergunta e principal objetivo O presente estudo tem como objetivo avaliar se há influência de fatores abióticos como disponibilidade de água e luz solar sobre a produtividade primária, elemento crucial para o funcionamento do ecossistema. Além disso, procuramos entender se há relação positiva entre a produção de biomassa e diversidade de vegetais. Assim, é esperado que haja maior biomassa onde há maior disponibilidade de luz solar e água. Também é esperada uma relação positiva entre biomassa e diversidade funcional. OBJETIVO ESPECÍFICO

15 OBJETIVOS: ALGUNS EXEMPLOS Direto ao ponto pergunta e principal objetivo O presente estudo tem como objetivo avaliar se há influência de fatores abióticos como disponibilidade de água e luz solar sobre a produtividade primária, elemento crucial para o funcionamento do ecossistema. Além disso, procuramos entender se há relação positiva entre a produção de biomassa e diversidade de vegetais. Assim, é esperado que haja maior biomassa onde há maior disponibilidade de luz solar e água. Também é esperada uma relação positiva entre biomassa e diversidade funcional. HIPÓTESE

16 MATERIAIS E MÉTODOS Onde foi? Quem fez? Como foi feito? (métodos, equipamentos etc). Cite suas fontes! Por que foi feito? Para avaliar a influência de fatores abióticos sobre a produtividade primária, dois pontos foram selecionados de acordo com suas características ambientais Como será analisado? (explicar bem as análises utilizadas) Aplicamos um modelo linear para testar a relação entre a biomassa dos pontos 1 e 2. Em seguida, analisamos se os valores de biomassa variaram entre os quadrats em cada ponto.

17 MATERIAIS E MÉTODOS Mapas Esquemas Figuras cenário/ hipóteses

18 RESULTADOS: O QUE É OBJETIVOS Seção do artigo onde a sua questão inicial, hipóteses e idéias são comprovadas, e onde os resultados importantes são realçados; COMO? PROCESSO EXPERIMENTAÇÃO RESULTADOS DOS MÉTODOS PROPOSTOS ANÁLISES E INTERPRETAÇÃO DE RESULTADOS

19 RESULTADOS: O QUE É Compilação dos que os dados mostram: relações, padrões Complementam figuras e tabelas Os resultados respondem às questões do artigo? O que representam? Análises estatísticas? Valores significativos?

20 RESULTADOS Descreva sucintamente of principais resultados do estudo, começando por uma descrição geral; Nos resultados dos testes estatísticos, comece pelas estatísticas descritivas (%, M, SD ) referenciando tabelas e figuras; Parta para testes estatíticos mais específicos;

21 RESULTADOS: DICAS Cite Figuras e Tabelas; Mostre relações não explícitas nas Tabelas/ Figuras (% de mudança, quantas vezes diferiu etc); Apresente valores precisos não visíveis nas Figuras; Destaque e repita apenas os números mais importantes;

22 RESULTADOS: EXEMPLOS No total foram identificados 31 morfotipos vegetais, sendo 23 no ponto 1 e 20 no ponto 2. Dentre eles, gramínias, pteridófitas, plantas de folhas simples e compostas. As abundâncias de cada morfotipo estão representadas na Figura 1. Os pontos 1 e 2 mostraram-se diferentes em seus valores de biomassa (valore de p=0.003), sendo 1 maior que 2 (Figuras 2 e 3)

23 RESULTADOS: EXEMPLOS No total foram identificados 31 morfotipos vegetais, sendo 23 no ponto 1 e 20 no ponto 2. Dentre eles, gramínias, pteridófitas, plantas de folhas simples e compostas. As abundâncias de cada morfotipo estão representadas na Figura 1. Os pontos 1 e 2 mostraram-se diferentes em seus valores de biomassa (valore de p=0.003), sendo 1 maior que 2 (Figuras 2 e 3) Com relação à investigação de fatores bióticos e abióticos que interferem na produtividade primária de comunidades ecológicas, mediu-se a biomassa (METODOLOGIA). A diferença de biomassa entre as duas comunidades.. Possui um valor de p menor que 0.05 (OPÇÃ0 2)

24 RESULTADOS: EXEMPLOS Número máximo morfotipos ponto 1: 23 Número mínimo no ponto 1: 1. Número total de morfotipos: 31. Grupos funcionais: Gramíneas.. RESULTADOS NÃO DEVEM SER ESCRITOS EM FORMA DE LISTA!!!

25 DISCUSSÃO Seção de maior liberdade Maior chance de mostrar sua redação Mais desafiadora

26 DISCUSSÃO: INPUTS Teoria Estudos futuros Literatura DISCUSSÃO Aplicações Resultados Padrões

27 DISCUSSÃO: FORMATO Resuma seus resultados Discuta cada resultado no contexto de estudos prévios, mostrando contradições e corroborações Sugira implicações e aplicações práticas dos resultados; estender para outros grupos se possível Conclusão dos resultados dentro de um cenário maior: integrar resultados, teoria e direções futuras

28 DISCUSSÃO: FORMATO Isto não é uma discussão: Após as análises dos resultados podemos concluir que os fatores abióticos e bióticos interferem diretamente na produtividade

29 IMPORTANTE: DICAS! Referências Citações no texto vs. Bibliografia Checar se as referências citadas realmente correspondem ao texto Prioridade para a fonte original Elimine Jargões Palavras repetitivas Advérbios Frases longas!!

30 IMPORTANTE: O QUE AVALIAMOS NO RELATÓRIO? Estrutura padrão Análises Resultados (figuras, tabelas, valores de testes) Citar figuras no texto Legendas para figuras e tabelas Referências citadas no texto Uso da língua Escrita Qualidade da redação Contextualização

31 IMPORTANTE: COMO DEVE SER SEU RELATÓRIO? FORMATAÇÃO Fonte Times ou Arial, tamanho 11 Espaçamento simples Máximo 4 páginas incluindo figuras e tabelas Entregar IMPRESSO Entrega com 24h de atraso: 50% da nota

32 IMPORTANTE: COMO DEVE SER SEU RELATÓRIO? FORMATAÇÃO Fonte Times ou Arial, tamanho 11 Espaçamento simples Máximo 4 páginas incluindo figuras e tabelas Entregar IMPRESSO Entrega com 24h de atraso: 50% da nota PLÁGI0: NOTA ZERO.

33 AINDA SOBRE PLÁGIO Fonte: mundograduado.com

34 DÚVIDAS??