1) Marque, dentre as alternativas abaixo, aquela em que os vocábulos são acentuados graficamente por serem oxítonos.

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1 1) Marque, dentre as alternativas abaixo, aquela em que os vocábulos são acentuados graficamente por serem oxítonos. a) caí, aí, ímã, ipê, abricó. b) parabéns, vêm, hífen, saí, oásis. c) vovô, capilé, Paraná, lápis, régua. d) amém, amável, filó, porém, além. e) paletó, avô, pajé, café, jiló. Considere o trecho a seguir. O que há, porém, é a violência do Estado por toda parte, com a prisão arbitrária de líderes oposicionistas e cidadãos que participam de manifestações; a coação do Legislativo e do Judiciário pelo Executivo; a proliferação das milícias bolivarianas; o controle dos meios de comunicação. 2) Assinale a opção em que duas palavras desse trecho sejam acentuadas pelo mesmo motivo. a) há porém. b) violência Judiciário. c) milícias líderes. d) porém é. e) arbitrária líderes. 3) A respeito da acentuação gráfica vigente na língua portuguesa, identiique com V as afirmativas verdadeiras e com F, as falsas. ( ) veem deixou de ser acentuada para atender a mudanças no novo acordo ortográfico implantado nos países que falam o português. ( ) vem não foi acentuada porque está no singular e concorda com a expressão um desses. ( ) fenômeno, ânimo, prática são obrigatoriamente acentuadas por serem proparoxítonas. ( ) Às vezes é marcada com o acento grave por ser uma locução adverbial. A alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo, é 01. V V V V 02. V F F V 03. V V F F 04. F V V F 05. F F V V

2 Fonte: Autor anônimo Dados fictícios 4) Justifica-se a acentuação gráfica das palavras crédito e imobiliário, respectivamente, como: a) paroxítona, proparoxítona b) proparoxítona, oxítona c) paroxítona, oxítona d) proparoxítona, paroxítona e) oxítona, paroxítona 5) Sobre a acentuação gráfica das palavras agradável, automóvel e possível, assinale o que for correto. 01. São acentuadas porque são paroxítonas terminadas em L. 02. Em razão de a letra L no final das palavras transferir a tonicidade para a última sílaba, é necessário que se marque graficamente a sílaba tônica das paroxítonas terminadas em L, se isso não fosse feito, poderiam ser lidas como palavras oxítonas. 04. São acentuadas porque são proparoxítonas terminadas em L. 08. São acentuadas porque são oxítonas terminadas em L. 16. São acentuadas porque terminam em ditongo fonético eu.

3 (Foto produzida diretamente do produto) 6) Quanto à acentuação gráfica das palavras em português padrão, marque a alternativa que traz uma informação errada. a) Se assumir a forma substantiva, o adjetivo compatível deixa de ser uma paroxítona e perde o acento gráfico. b) Os vocábulos dá e é acentuam-se por serem monossílabos tônicos em a e e, respectivamente. c) As palavras crespo, zero e cabelos não são acentuadas graficamente pela mesma razão. d) Caso a palavra poderosa estivesse no grau superlativo absoluto do adjetivo, perderia o acento tônico de paroxítona e ganharia o acento gráfico que a identificaria como proparoxítona. e) O til, em atenção e volumão, não é, a rigor, um acento gráfico, mas um sinal indicador de que a letra sobre a qual se põe tem som nasal. 7) Qual palavra NÃO é acentuada pela mesma regra que rege a acentuação de calúnia? a) vítreo b) gostaríamos c) comentário d) histórias e) aleatórios CONTO DE FADAS PARA MULHERES DO SÉCULO 21 Luís Fernando Veríssimo 1 Era uma vez, numa terra muito distante, uma linda princesa, independente e cheia de autoestima que, 2 enquanto contemplava a natureza e pensava em como o maravilhoso lago do seu castelo estava de acordo 3 com as conformidades ecológicas, se deparou com uma rã. Então, a rã pulou para o seu colo e disse: 4 Linda princesa, eu já fui um príncipe muito bonito. Uma bruxa má lançou-me um encanto e eu transformei-me 5 nesta rã asquerosa. Um beijo teu, no entanto, há de me transformar de novo num belo príncipe e poderemos 6 casar e constituir um lar feliz no teu lindo castelo. A minha mãe poderia vir morar conosco e tu poderias 7 preparar o meu jantar, lavarias as minhas roupas, criarias os nossos filhos e viveríamos felizes para sempre 8 Naquela noite, enquanto saboreava pernas de rã à sautée, acompanhadas de um cremoso molho acebolado e 9 de um finíssimo vinho branco, a princesa sorria e pensava: 10 Nem morta! *prato culinário à moda francesa 8) Assinale a alternativa em que todas as palavras são acentuadas graficamente, observando a mesma regra que determina a acentuação da palavra príncipe. a) finíssimo, século, saúde. b) próximo, agradável, túmulo. c) trégua, trêmula, fácil. d) água, satírico, ganância.

4 e) ecológica, trágico, crédito. 9) Assinale a alternativa em que as palavras recebem acento gráfico pelas mesmas regras que os vocábulos indústria, lá e lógica, respectivamente. a) série têm sanduíche b) intolerância terá idênticos c) Mongólia só indomesticável d) Itália é hambúrguer e) contrário há paralelepípedo 10) Mafalda, criação do cartunista argentino Quino, é conhecida por suas opiniões ácidas e críticas sobre os mais variados assuntos. Assinale a alternativa que melhor expresse o efeito de humor contido na tirinha: a) O discurso feminista de Susanita é responsável pelo efeito de humor, já que o tema é tratado de forma irônica, denotando certo machismo por parte do autor da tirinha. b) Mafalda opõe-se ao discurso da amiga Susanita e, por meio de suas feições em todos os quadrinhos, percebe-se nitidamente seu descontentamento. c) A linguagem verbal não contribui para o melhor entendimento da tirinha, pois todo efeito de humor está contido na linguagem não verbal por meio da expressão exibida por Mafalda no último quadrinho. d) Susanita apresenta um discurso de acordo com as teorias feministas que pregam a libertação das práticas tradicionalmente atribuídas à mulher. Contudo, no último quadrinho, a personagem defende o uso de uma tecnologia que apenas reforça os padrões tradicionais. Leia a charge a seguir:

5 11) As charges, normalmente, são marcadas pela ironia devido ao efeito de sentido. Sabendo disso, explique a ironia construída. 12) No texto acima há uma expressão com duplo sentido. a) Identifique-a. b) Explique os sentidos atribuídos a essa expressão. GABARITO: 1) E 2) B 3) 01 4) D 5) 03 6) A 7) B 8) E 9) E 10) D 11) em sala 12) em sala

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