Introdução: Satisfazendo a fome espiritual 05
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- Eric da Conceição Sabala
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1 Sumário Introdução: Satisfazendo a fome espiritual 05 Série 1: Lidando com o Estresse Estresse 1: Novos lugares, Novas situações estressantes 12 Estresse 2: O sonho impossível 18 Estresse 3: No calor do momento 23 Estresse 4: Conforto nas situações de estresse 28 Série 2: Sexo: Uma Boa Invenção de Deus Sexo 1: Sexo doce e suave 38 Sexo 2: Dois que se tornam um 49 Sexo 3: Atire a primeira pedra Série 3: O Crente e o Sucesso Sucesso 1: Que é sucesso? 62 Sucesso 2: Descobrindo o sucesso no local de trabalho 67 Sucesso 3: O significado do dinheiro 74 Sucesso 4: A responsabilidade da mordomia 81 Série 4: Discipulado e Vontade de Deus Discipulado 1: Fé em transição 88 Discipulado 2: Que Deus espera de mim? 93 Discipulado 3: Que mais agora, Senhor? 99 Discipulado 4: Quando o trajeto fica difícil 105 Série 5: Crescendo na Fé Crescimento Espiritual 1: A jardinagem espiritual 112 Crescimento Espiritual 2: Linha direta com o céu 118 Crescimento Espiritual 3: A Palavra na palavra 125 Crescimento Espiritual 4: O Vestiário e o campo 131
2 Introdução Estudos Bíblicos Criativos Para Jovens procura suprir a necessidade que os jovens têm de examinar as Escrituras, oferecendo-lhes uma abordagem extraída da Palavra de Deus sobre cinco temas centrais próprios da juventude: Estresse; Sexualidade: Sucesso; Discipulado; e Crescimento Espiritual. Cada sessão foi programada para ser: Centrada na Juventude: Os jovens são bastante expressivos e desejosos de compartilhar suas experiências. Estes estudos possibilitam o afloramento dessas experiências e dos conhecimentos dos participantes, para enriquecimento da aula e de todos. Centrada na aplicabilidade: Os estudos giram em torno da Bíblia e de como ela diz respeito à vida diária e interesses dos alunos. Englobam questões que vão de Que a Bíblia diz? até Como esse texto se aplica à nossa vida hoje?. Centrada em Cristo e na Bíblia: Efésios 1.10 declara que o plano de Deus é fazer convergir nele [em Cristo]...todas as coisas, tanto as do céu como as da terra. Cristo esclarece a mensagem. É o que afirma a Bíblia. Estas sessões objetivam favorecer um esquema por meio do qual os jovens terão a oportunidade de ouvir a Cristo através da Palavra. A programação das sessões: Panorama do estudo Os objetivos de aprendizagem da sessão. Compreensão da Palavra Um breve panorama das bases bíblicas da sessão. Preparação para conduzir o estudo De que você precisa para preparar a sessão. Isto inclui o material a ser providenciado. Início do estudo Uma atividade de abertura que prenda a atenção e ajude a entrar no assunto da Bíblia. Aprofundamento na Palavra O cerne do estudo, que irá orientar os alunos a pesquisar referências bíblicas e os seus respectivos significados.
3 Aplicação da Palavra Perguntas e atividades para ajudar os jovens a aplicar os estudos bíblicos à vida deles. A prática do apoio mútuo Atividades que edificam o grupo e apóiam os participantes naquilo que se refere ao assunto tratado na sessão. Término do estudo Um fechamento para a sessão: em geral, uma oração ou algum tipo de compromisso. Sobre o autor Denny Rydberg é um especialista no trabalho com os jovens conhecido nos EUA e ocupa o cargo de diretor de ministérios em universidades, numa igreja no estado de Washington.
4 Exemplo de uma sessão do livro: Crescimento Espiritual 2 Linha direta com o Céu Senhor, ensina-nos a orar. Este foi o pedido dos discípulos que moveu Jesus a dar a sua oração-modelo (Lucas ). Eles queriam ser pessoas de oração do mesmo jeito que Jesus era. Os jovens crentes de hoje freqüentemente fazem o mesmo pedido. Eles estão cientes da importância e do poder da oração, mas às vezes acham que não sabem orar. Suas orações da infância parecem inadequadas, e eles acham que não têm a experiência de oração que outros adultos têm. Aprendendo a orar, acrescentaremos uma refeição vital à nossa dieta espiritual. Esta sessão analisa os elementos da oração e oferece aos jovens a oportunidade de exercitar-se na prática da oração. Panorama do Estudo Esta sessão oferece instrumentos práticos para desenvolver uma vida espiritual compreendendo e aprendendo a orar. Os jovens vão: Expor os empecilhos para a oração desculpas para não orar; Analisar quatro elementos da oração; Praticar diferentes formas de oração; Lembrar-se da importância de orar uns pelos outros; e Ser estimulados a manter um diário pessoal de oração. Compreensão da Palavra Texto bíblico Salmos ; Mateus ; I Tessalonicenses 5.18; Hebreus e I João Cada uma das referências bíblicas desta sessão trata de um dos quatro elementos da oração: adoração, confissão, ação de graças e súplica. O salmo 33 é um salmo de louvor e adoração a Deus. Ilustra a alegria e a variedade que podemos introduzir em nossas orações de adoração. As passagens de Mateus 7 e de Hebreus 4 nos lembram de que Deus ouve as nossas orações de súplica nas quais Lhe pedimos para atender nossos pedidos. I Tessalonicenses 5.18 convoca os crentes a ser gratos a Deus em todas as circunstâncias. Finalmente, a passagem de I João nos convida a confessar os nossos pecados a Deus, sabendo que ele vai perdoá-los. Preparação para conduzir o Estudo Antes da sessão, leia as passagens mencionadas na seção Compreensão da Palavra. Em seguida, leia todo o esboço da sessão. Certifique-se de que todas as atividades se adaptam ao seu grupo, fazendo as adaptações necessárias.reúna o material para a sessão. Você vai precisar de papel manilha, uma caneta hidrocor, papel sulfite, quatro pincéis atômicos vermelhos e um cesto de lixo. Também vai
5 precisar para cada participante de um lápis, uma cópia de Os Atos da Oração (p. 122), uma Bíblia e uma cópia do Diário de Oração (p. 124). Início do Estudo Cumprimente os alunos. Peça-lhes que se sentem em círculo. Caso haja mais de 10 participantes, forme pequenos grupos. Todos devem estar sentados de mãos postas, na posição tradicional da oração. Comece com um aluno. Peça-lhe para dar uma desculpa para não orar como, por exemplo, Eu não consigo ouvir a voz de Deus ou Parece que as minha palavras não passam do teto, depois, baixando as mãos postas ele deve apontar para um colega da classe. Dê cinco segundos para este outro aluno se lembrar de uma outra desculpa e apontar para outro colega. Se alguém não se lembrar de uma desculpa em tempo, ficará fora dessa atividade. Continue jogando até que reste somente um jovem participando. Peças para os alunos anotarem numa folha de papel manilha quantas desculpas para não orar lhe vierem à mente, baseados no jogo e na experiência deles. Depois diga: Todos nós temos muitas dúvidas sobre a oração e sobre como orar. Estas questões são o foco desta sessão, pois durante este estudo vamos procurar respostas para elas na Bíblia. Recorde com os alunos a atividade de abertura de Crescimento Espiritual 1: A Jardinagem Espiritual (p. 113) que comparava os quatro grupos de alimentos com os quatro elementos para uma dieta espiritual balanceada. Depois, fale sobre alguns princípios da oração, utilizando os subsídios da introdução desse estudo. Aprofundamento da Palavra Dê um lápis e uma cópia de Os Atos da Oração (p. 122) a cada participante. Atribua a cada um deles uma letra da palavra orai. Os jovens deverão formar vários grupos para estudar cada parte do exercício proposto. Assim: Adoração Os jovens deverão juntar-se de modo que cada componente do grupo tenha uma letra diferente. Cada grupo deverá formar a palavra orai. Confissão Os jovens deverão junta-se a todas as pessoas que têm a mesma letra todos os Os juntos; todos os Rs juntos; e da mesma forma os As e os Is. Ação de graça Todo os Os deverão unir-se a todos os Rs e, deste modo, formar duas equipes com o mesmo número de participantes. E todos os As deverão unir-se a todos os Is e, igualmente, formar duas equipes com o mesmo número de participantes. Súplica Todos os Os deverão juntar-se como todos os Is e, deste modo, formar duas equipes com o mesmo número de componentes.todos os Rs deverão juntar-se a todos os As e, do mesmo modo, formar duas equipes com o mesmo número de componentes. Se houver menos de oito participantes, você deverá integrar umas das equipes para a realização desta atividade. Dê tempo aos grupos para trabalhar sobre o item adoração do exercício, depois faça rodízios de modo que os alunos passem para o próximo grupo e para um
6 conjunto diferente de questões do exercício. Continue o rodízio até que todos tenham passado por todos os Atos de Oração do exercício. Reúna novamente a classe e pergunte: Que tipo de oração é mais comum?que tipo é menos comum? Que tipo de oração você acredita ser o mais importante? Que experiências você teve com cada tipo de oração? Outros tópicos da sessão: Aplicação da Palavra, A prática do apoio mútuo e Término do estudo.
7 Nós da SALVA VIDAS indicamos o livro Estudos Bíblicos Criativos para jovens e adultos por ser um material que aborda os problemas existenciais da juventude contemporânea. É uma ferramenta que ajudará os jovens de sua igreja a crescer na fé com as atividades envolventes, as questões sérias e as aplicações práticas. Se você é um professor de jovens ou apenas um integrante de um pequeno grupo de estudo, esta série de estudos oferece-lhe de fácil aplicação necessária que possibilita a realização de estudos bíblicos dinâmicos.
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