Preparamos algumas atividades para vocês praticarem o que trabalhamos em sala de aula.

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1 Queridos alunos, Preparamos algumas atividades para vocês praticarem o que trabalhamos em sala de aula. Se desejarem, podem imprimir e resolver as atividades. Depois, poderão discutir com os seus amigos as resoluções e respostas. Aproveitem bem o tempo e bom estudo! Beijos, Cláudia e Kelly 1- No Bazar Solidário, usamos fichas de R$1,00 / R$2,00 / R$3,00 / R$5,00/ R$10,00. Um aluno do 4º ano foi ao caixa e pediu R$ 20,00 em fichas de diversos valores. Escreva 3 possibilidades que o caixa teve para dar o que o menino pediu. 2- Uma confeitaria vende tortas deliciosas, todas do mesmo tamanho e sempre divididas em 8 pedaços iguais. Cada pedaço pesa 250g e custa R$ 8,00. a) Que fração representa dois pedaços da torta? b) Quanto pesa a torta inteira? c) Circule as representações a seguir que indicam a metade da torta? 1 da torta 1 da torta 4 da torta d) Qual é a fração que representa a torta inteira? e) Quanto pagarei por 3 pedaços? 1

2 3- Leia com atenção as informações abaixo, efetue os cálculos e preencha os espaços na tabela. - Carlos comprou 6 cadernos por R$ 15,00 cada e pagou com R$ 100,00. - Pedro comprou 3 livros iguais, pagou com R$ 50,00 e recebeu R$ 2,00 de troco. - Julia comprou 4 agendas por R$ 16,00 cada. Pagou e recebeu R$ 6,00 de troco. - Raquel comprou ingressos para o cinema. Cada ingresso custou R$ 8,00. Ela pagou com R$ 50,00 e recebeu R$ 2,00 de troco. Nome Produto Unidades compradas Preço unitário Valor da compra Quantia para pagamento Troco recebido Carlos Pedro Julia Raquel 4- Represente com algarismos e escreva como se lê a fração: a) de numerador 5 e denominador b) de numerador 6 e denominador c) de denominador 13 e numerador d) de numerador 12 e denominador

3 5- Carla comprou um pacote de viagem para as férias no valor de R$ 2704,00 e vai pagar esse valor em 13 prestações. Veja como ela calculou o valor de cada parcela. Carla achou estranho o valor de cada parcela ser apenas R$ 28,00. Ela acertou ou errou o resultado do cálculo? Justifique sua resposta. 6- Cássio ganhou um álbum em que cabem 120 figurinhas. Ao contar quantas figurinhas tem, ele viu que já preencheu 2/3 da coleção. a) O que você deve fazer para saber quantas figurinhas Cássio já tem? b) Quantas figurinhas Cássio tem? c) Qual a fração das figurinhas que ainda faltam para ele completar o álbum? 7- Caroline tem uma banca de frutas. Ela tem 1476 laranjas, que serão embaladas e vendidas em dúzias. Quantas dúzias serão formadas com essa quantidade de laranjas? (Lembre-se que a dúzia é 12 unidades). R 3

4 8- Gustavo gastou R$ 480,00 na compra de um relógio. Deu 2 de entrada e o restante pagará em duas prestações iguais. 6 a) Quantos reais ele gastou? b) Gustavo deu quantos reais de entrada? c) Quanto restou para pagar? d) Qual será o valor de cada prestação? 9- Na figura ao lado a soma dos números da circunferência é 35, a soma dos números do quadrado é 40 e a soma dos números do triângulo é 26. Com essas informações calcule o valor de A e B A B Rafael participou de um passeio ciclístico de 20 Km. Depois de percorrer 3 do caminho, sua bicicleta quebrou. 4 a) Que fração do caminho ele não percorreu?... b) Quantos quilômetros ele percorreu?... 4

5 11- Observe a figura que representa o salário que Lucas ganha. Todo mês ele separa 3/5 do seu salário. a) Que fração do salário de Lucas representa R$ 750,00? b) Que quantia corresponde 1 do salário? 5 c) Qual é o salário total que Lucas ganha? 12- Leia com atenção e responda as perguntas. Dica: Faça o desenho de cada situação. R: 5

6 13- Rodrigo acertou a divisão? Justifique sua resposta. R: 14- Uma confeitaria armazena seus doces em caixas que cabem até 24 unidades. a) Guilherme encomendou 330 doces. Quantas caixas serão necessárias para colocar todos esses doces? b) Marta encomendou 18 caixas de doces para seu aniversário. Ela terá 80 convidados. Os doces que ela encomendou serão suficientes para que cada convidado receba pelo menos cinco doces cada um? ( ) sim ( ) não Justifique sua resposta. 15- Agora é com você: Crie uma atividade envolvendo círculo e circunferência. 6