A IMPORTÂNCIA DOS HÁBITOS DE ESTUDO NÃO BASTA DIZER, HÁ QUE ENSINAR A FAZER

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Suzana Gabeira Galindo
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1 A IMPORTÂNCIA DOS HÁBITOS DE ESTUDO NÃO BASTA DIZER, HÁ QUE ENSINAR A FAZER

2 O QUE JÁ SABEMOS? Formar bons filhos e alunos é uma tarefa difícil, mas não impossível; Que educar é uma arte; Que o bom desempenho de um aluno depende, em primeiro lugar, da motivação, mais do que da capacidade intelectual.

3 Quem são os responsáveis pelo processo de ensino? A escola? O aluno? A família? A sociedade?

4 A quem cabe gerar essa motivação, os estímulos para o estudo? Pesquisas e estudos afirmam que o envolvimento e auxílio dos pais em casa é um fator determinante para o bom desempenho escolar.

5 O que são hábitos? Quando e como se deve estudar? Quando se formam os hábitos de estudo? Como formar hábitos de estudo? Como os pais podem colaborar para a formação dos hábitos de estudo dos filhos? Como organizar a rotina de estudo? Qual o tempo para realizar a tarefa? Que aspectos observar ao construir um horário de estudo?

6 HORÁRIO DE ESTUDO: UMA CONQUISTA

7 ASPECTOS A OBSERVAR: Tempo Ser construído a partir da rotina da família Disciplina de horário Seguir o plano de estudo até formar o hábito Ser equilibrado Utilizar o domingo como dia de descanso Permitir exceções Calendário de provas Anotações na agenda Prazo de entrega de trabalhos

8 Exemplo de rotina semanal: Turnos/dias da semana Manhã Domingo Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira Sábado Dia da família 12h25min - Almoço 6h30min: -Acordar -Higiene -Café da manhã 7h25min: Escola 12h25min - Almoço 6h30min: -Acordar -Higiene -Café da manhã 7h25min: Escola 12h25min - Almoço 6h30min: -Acordar -Higiene -Café da manhã 7h25min: Escola 12h25min - Almoço 6h30min: -Acordar -Higiene -Café da manhã 7h25min: Escola 12h25min - Almoço 6h30min: -Acordar -Higiene -Café da manhã 7h25min: Escola 12h25min Almoço Atividades com a família. 12h25min - Almoço Tarde Lazer -Secar a louça; 13h30min - Horário de estudo; 14h40min: treinar piano; 15h10min-Lanche e descanso; 16h20min: Aula de Piano -Secar a louça; 13h30min - Horário de estudo; 14h40min: treinar piano; 15h10min- Lanche e descanso; livre-colaborar com a família -Secar a louça; 13h30min - Horário de estudo; 14h40min -treinar piano; 15h10min-Lanche e descanso; Livre colaborar com a família -Secar a louça; 13h15min - Horário de estudo; 14h30min - Street 16h10min- Lanche e descanso; 17h10min: treinar piano; -Secar a louça; 13h45min Inglês 16h20min: Lanche 17h -treinar piano; 17h30min - Horário de estudo; -Secar a louça; 13h30min - Horário de estudo; 14h40min - treinar piano; Restante da tarde livre/lazer Noite Leitura/rever ou organizar o material escolar e o uniforme 17h40min: livre, banho, computador, TV,... 19h30min: Jantar Livre 21h45min: organização para dormir 22h: dormir 17h40min: livre, banho, computador, TV,... 19h30min: Jantar Livre 21h45min: organização para dormir 22h: dormir 17h40min: livre, banho, computador, TV,... 19h30min: Jantar Livre 21h45min: organização para dormir 22h: dormir 17h40min: livre, banho, computador, TV,... 19h30min: Jantar Livre 21h45min: organização para dormir 22h: dormir 18h30min: livre, banho, computador, TV,... 19h30min: Jantar Livre 21h45min: organização para dormir 22h: dormir 19h30min: Jantar Livre 23h: dormir

9 AMBIENTE DE ESTUDO Ser bem iluminado Ser bem arrumado e organizado (brinquedos ou outros objetos podem distrair) Sem ruídos (como TV/som ligado, pessoas conversando ao redor, etc) Ser bem ventilado (a renovação do ar evita o cansaço e dores de cabeça) Ter uma temperatura agradável (para melhor concentração) Mesa de tampo liso e de tamanho suficiente para a disposição do material do aluno Cadeira com encosto para melhor acomodação e postura

10 ANTES DE ESTUDAR Ter na mesa de trabalho todo o material que necessite Separar um bloco para anotações ou rascunho

11 REGRA Aquecer a mente 2 Realizar a tarefa 3 Organização e lazer * Proposta por Rosângela Prestes Neitzke Pedagoga Especialista em Alfabetização Especialista em Psicopedagogia Institucional e Clínica

12 1º passo 1 Aquecimento da mente Jogos como: Resta Um, Vareta, Dominó, Uno, Memória, Quebra-cabeça Cruzadinhas Caça-palavras Adivinhas Tempo: 10 min

13 2º passo 2 Realização da tarefa Revisões dos conteúdos dados no dia Estudar mais a área do conhecimento que menos gosta Em caso de dúvida colocar? ao lado do exercício Refazer as atividades dadas em aula Leitura sobre o tema estudado em sala Tempo: 40 min

14 3º passo 3 Organização e lazer Ao concluir a tarefa, organizar o material escolar Conferir o estojo e repor materiais, se necessário Arrumar a mochila com materiais e trabalhos Conferir a agenda Realizar atividades relaxantes, como leitura, ouvir música ou jogos (que podem até ser no computador) Tempo: 10 min

15 DICAS QUE FACILITAM O ESTUDO para o aluno Quando se aproveita bem o tempo, sobra mais tempo para outras atividades, sem prejudicar os estudos; Alimentar-se antes de ir às aulas; Acompanhar telejornais, ler revistas e jornais para manter-se atualizado; Ter um dicionário sempre por perto; Não deixe para amanhã o que pode fazer hoje.

16 Não estudar só para as provas, ou pelas notas, mas para aprender; Tenha interesse pelos estudos; Não estudar em sequência as áreas do conhecimento parecidas. Intercalar Português com Matemática, Ciências com História, etc;

17 DICAS QUE FACILITAM O ESTUDO para os pais Envolver-se na vida escolar do filho; Dar o exemplo. Ler livros, jornais, ouvir música, ver filmes e espetáculos de qualidade; Incentive a autonomia de seu filho. Mostre que ele é capaz de solucionar seus problemas; Não pressionar nos estudos, pois a fiscalização intensa não ajuda no processo; Ensine seu filho a ter responsabilidade, afinal, ele não o terá pelo resto da vida.

18 PAPEL DO SONO NA APRENDIZAGEM O sono é um ótimo aliado da memória. É quando dormimos que gravamos tudo o que aprendemos durante o dia. Se dormimos menos horas do que o recomendado, gravamos menos informações e temos mais dificuldade para aprender. É importante monitorar o tempo na frente da TV, computador ou games. A irregularidade nos horários de deitar e levantar pode interferir no rendimento do dia a dia.

19 TEMPO DO SONO Conforme Dr. Yonekura, do Instituto do Sono da USP, a duração do sono noturno varia de acordo com a idade. As crianças dormem em média onze horas e os adolescentes precisam dormir mais de nove horas para manter um bom nível de atenção durante as aulas.

20 TRABALHO DE ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS Encontros do SOE com as turmas Encontros com as famílias Organização do quadro semanal de rotinas de estudo Atendimentos individualizados Distribuição de materiais de apoio Ação desenvolvida ao longo do ano Parceria com as famílias

21 CONTATOS: (SOE - matutino Vitória) (SOE - vespertino Vitória) (SUPE Vitória) (SOE e SUPE vespertino VV) (SOE matutino VV) (Vice-Direção Vitória e VV) (27) (Vitória) (27) (Vila Velha)

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