PROVA DE SELEÇÃO PARA INGRESSO NA ESCOLA MUNICIPAL POLITÉCNICA ANTÔNIO LUIZ PEDROSA ANO 2015
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- Marina Caminha Belém
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1 PROVA DE SELEÇÃO PARA INGRESSO NA ESCOLA MUNICIPAL POLITÉCNICA ANTÔNIO LUIZ PEDROSA ANO 2015 A Secretária Municipal de Educação, Miryan Inêz de Lima, no uso de suas atribuições legais, torna pública a abertura das inscrições para o Processo Seletivo destinado ao ingresso de alunos na Escola Municipal Politécnica Antônio Luiz Pedrosa no ano de DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES: 11 A inscrição para o preenchimento de vagas contidas neste edital implicará na aceitação irrestrita das condições estabelecidas, não cabendo ao candidato qualquer recurso quanto às normas do presente edital 12 A realização do concurso ficará sob responsabilidade da Secretaria Municipal de Educação 13 Serão reservadas 5% (cinco por cento) das vagas para pessoas portadoras de necessidades especiais que atendam às determinações da Lei Federal nº 7853/1989 e o Decreto nº 3298/ O resultado desse concurso será válido apenas para o preenchimento das vagas indicadas no Quadro de Vagas do presente Edital, nos cursos oferecidos na Escola Municipal Politécnica Antônio Luiz Pedrosa, com início no primeiro semestre do ano letivo de DA INSCRIÇÃO: 21 As inscrições para a realização da prova de seleção serão realizadas na Secretaria da Escola Municipal Politécnica Antônio Luiz Pedrosa: Local: Centro Empresarial Delfim Carvalho Av Brasil nº 10 3º andar Centro Araruama RJ Período: 01 a 31 de outubro de 2014 Horário: das 8h às 21h, de segunda à sexta feira 22 Para inscrever se na Prova de Seleção, o candidato deverá: a) ter concluído o Ensino Médio ou estar cursando o último ano, para os cursos subsequentes (pós-médio); b) estar cursando segunda ou terceira série do Ensino Médio em outra Unidade Escolar para os cursos concomitantes; c) dirigir-se à Secretaria da Escola Politécnica para efetivar a inscrição, apresentando os seguintes documentos: original e cópia do RG ou CNH; original e cópia do CPF; original e cópia do comprovante de residência atualizado; 1
2 d) responsabilizar-se pelas informações prestadas no ato da inscrição 23 No ato da inscrição, o candidato deverá efetuar a doação, se possível for, de 01 (um) quilograma de alimento não perecível que será doado a uma instituição filantrópica do município de Araruama 24 Os candidatos com necessidades especiais que precisarem de condições específicas para realizar a prova (ledor, prova com caracteres ampliados, sala de fácil acesso, etc) deverão informar no ato da inscrição 3 DA CONFIRMAÇÃO DA INSCRIÇÃO: 31 Os candidatos receberão o Cartão de Confirmação de Inscrição, na Secretaria da Escola, no período de 10 a 14 de novembro de 2014, no horário de 8 às 21h, de segunda à sexta feira 32 No ato do recebimento do Cartão de Confirmação de Inscrição, o candidato deverá conferir o seu nome e demais informações Caso haja qualquer erro, o candidato deverá solicitar as correções necessárias e será emitido um novo cartão 33 O candidato que não conferir as informações estará assumindo total responsabilidade pelos dados ali registrados 4 DAS PROVAS: 41 A prova será realizada, no dia 30 de novembro de 2014, às 9 horas, com duração de 3 (três) horas, sendo constituída de uma redação e questões objetivas Serão atribuídos 50 pontos para a Redação e 50 pontos para a parte de múltipla escolha, sendo 1 (um) ponto para cada questão 42 A Prova Objetiva será constituída de 50 questões de múltipla escolha, distribuídas da seguinte forma: 25 Questões de Língua Portuguesa 25 Questões de Matemática 421 Os conteúdos das provas objetivas constam no anexo II 43 - Os candidatos que obtiverem menos do que 20 (vinte) pontos na prova objetiva não terão as redações corrigidas, sendo considerados reprovados 44 - A redação deverá ser apresentada com o mínimo de 20 (vinte) e o máximo de 25 (vinte e cinco) linhas e versar sobre o tema indicado Na correção da Redação serão avaliadas a coesão e clareza textuais e a adequação à norma culta 2
3 442 Em caso de empate na classificação, serão utilizados os seguintes critérios para desempate: 1º - maior número de pontos na prova de redação; 2º - maior número de pontos na prova objetiva; 3º - maior idade dos candidatos 5 DA APLICAÇÃO DAS PROVAS: 51- O candidato deverá comparecer ao local de realização da prova com antecedência mínima de 30 (trinta) minutos do horário estabelecido para o seu início, munido do cartão de inscrição e documento de identificação do candidato e caneta esferográfica azul ou preta 52 Os portões dos locais de prova serão fechados rigorosamente às 9 horas, não sendo permitida a entrada do aluno após esse horário 53 Cada candidato receberá um Bloco de Provas e um único Cartão Resposta que não poderá ser rasurado, amassado ou manchado Em nenhuma hipótese, será substituído por erro do candidato 54 A transcrição das alternativas para o Cartão Resposta é de inteira responsabilidade do candidato e é obrigatória Ao receber o Cartão Resposta, o candidato deverá verificar se as informações ali contidas estão corretas (nome do candidato, curso escolhido e número de inscrição) 55 Não terá direito à revisão de pontos o candidato que não preencher corretamente o seu Cartão Resposta 56 Após o início da prova, o candidato só poderá ausentar-se da sala de aula se acompanhado de um funcionário 57 Iniciadas as provas, nenhum candidato poderá retirar-se da sala de aula antes de decorridos 60 minutos Os três últimos candidatos deverão permanecer juntos na sala de aula, sendo somente liberados quando o último tiver concluído a prova 58 Ao final da prova, o candidato entregará a folha de redação acompanhada do Cartão Resposta ao Fiscal O Cartão Resposta não será aceito, sob qualquer pretexto, após a saída do candidato da sala de aula 59 Durante a prova, não será admitida qualquer espécie de consulta ou comunicação entre os candidatos, nem a utilização de livros, códigos, papéis, manuais, apostilas, telefone celular, MP3, BIP, tablet, calculadora, gravador ou qualquer outro receptor de mensagens O candidato só poderá levar o Bloco de Prova (Caderno de Prova) após 90 (minutos) do início da prova 3
4 6 DA EXCLUSÃO NA SELEÇÃO: 61 Será excluído do processo de seleção o candidato que: for descortês com qualquer membro da equipe de apoio e com os fiscais da aplicação da prova; for responsável por falsa identificação pessoal; durante a realização da prova for surpreendido em comunicação com outro aluno; utilizar ou tentar utilizar meios fraudulentos para obter aprovação; não devolver o Cartão Resposta; ausentar se da sala de aula sem autorização; deixar de assinar a lista de presença 7 DA APRESENTAÇÃO DOS RECURSOS E RESULTADOS: 71 Os resultados preliminares serão divulgados através da listagem nominal dos alunos no dia 15 de dezembro de O gabarito oficial da prova será divulgado no dia 01 de dezembro de 2014 nos murais e/ou no site da escola: wwwpolitecararuamacombr 73 O candidato classificado terá que se apresentar no dia estabelecido para a matrícula, munido dos documentos necessários Caso não compareça, estará desclassificado 74 Após a divulgação do gabarito oficial, o candidato poderá recorrer do resultado através de requerimento próprio, cujo modelo se encontra na Secretaria da Escola, no dia 02 de dezembro de O recurso deverá ser individual, sendo admitido apenas um recurso por questão e disciplina para cada candidato que se julgar prejudicado 76- Caso o candidato julgar-se prejudicado, poderá solicitar revisão da correção da prova objetiva e/ou da redação no dia 16 de dezembro O recurso deve estar acompanhado de comprovante que fundamente suas alegações 77- O resultado final será divulgado no dia 19 de dezembro de 2014, na Secretaria da Escola Politécnica e/ou no site: wwwpolitecararuamacombr 8 DA MATRÍCULA 81 A escolha do turno será efetuada pelo candidato de acordo com a classificação obtida, obedecendo-se ao número de vagas oferecidas em cada turno para o curso escolhido, devendo o aluno permanecer neste horário até a conclusão do mesmo 4
5 82- A matrícula, conforme cronograma a seguir, será efetuada na Secretaria da Escola Municipal Politécnica Antônio Luiz Pedrosa, das 8 às 21 horas: a) período de 05 a 09 de janeiro de 2015 para os cursos técnicos na modalidade subsequente (pós-médio); b) período de 12 a 16 de janeiro de para os cursos técnicos na modalidade concomitante 821 O não comparecimento do candidato nas datas estabelecidas implicará na sua desclassificação 83- O candidato classificado terá que apresentar cópia e original dos seguintes documentos necessários à efetuação da matrícula nos dias estabelecidos no item 82: a) para os cursos técnicos na modalidade subsequente (pós- médio): CPF; RG ou CNH; certidão de nascimento ou casamento; comprovante de residência atualizado; 3 fotos (3x4) atuais; certificado de conclusão do ensino médio; xerox da publicação do Diário Oficial; histórico escolar do Ensino Médio; declaração de conclusão do Ensino Médio (atualizada com validade de 30 dias), para os alunos concluintes do ano de 2014; seguro escolar b) para os cursos técnicos na modalidade concomitante: CPF; RG ou CNH; certidão de nascimento ou casamento; comprovante de residência atualizado; 3 fotos (3x4) atuais; histórico escolar do Ensino Médio (parcial); declaração que o aluno está cursando a 2ª ou 3ª série do Ensino Médio regular, sem dependência; seguro escolar 84- As vagas que não forem preenchidas serão disponibilizadas para os candidatos reclassificados em novas listagens, divulgadas na Secretaria da Escola Municipal Politécnica Antônio Luiz Pedrosa, diariamente: a) para os cursos técnicos na modalidade subsequente, período de 19 a 21 de janeiro de 2015; b) para os cursos técnicos na modalidade concomitante, período de 22 a 26 de janeiro de
6 85 - A matrícula do aluno menor de 18 anos só será efetuada mediante a presença do responsável legal 9 FORMAÇÃO DE TURMAS: 91 Fica estabelecido o número mínimo de 30 (trinta) alunos para a formação de turmas, por turnos 92 Caso não seja atingido o mínimo previsto de alunos ou, em caso de desistência de alunos, a turma será extinta e os alunos redistribuídos nas turmas e turnos remanescentes, respeitando-se o curso técnico e a modalidade escolhida, prevalecendo sempre as turmas com maior número de matrículas 10- DO NÚMERO DE VAGAS: CURSO TÉCNICO NA MODALIDADE SUBSEQUENTE (PÓS MÉDIO) CURSOS TÉCNICOS TOTAL DE VAGAS CONTABILIDADE* 60 EDIFICAÇÕES 60 ELETROTÉCNICA 60 ENFERMAGEM 120 INFORMÁTICA 60 MEIO AMBIENTE 60 PETRÓLEO E GÁS 60 SAÚDE BUCAL 60 SECRETARIA ESCOLAR 60 SEGURANÇA DO TRABALHO 120 TOTAL 720 Conforme a Lei nº 12249/10,fica estabelecido que os formandos em Cursos de Técnico em Contabilidade, a partir de 01 de junho de 2015, não terão o registro profissional nos Conselhos Regionais de Contabilidade CURSO TÉCNICO NA MODALIDADE CONCOMITANTE CURSOS TÉCNICOS TOTAL DE VAGAS INFORMÁTICA 60 MEIO AMBIENTE 60 SECRETARIA ESCOLAR 60 TOTAL 180 6
7 QUADRO DEMONSTRATIVO DE VAGAS DOS CURSOS TÉCNICOS NA MODALIDADE SUBSEQUENTE (PÓS MÉDIO) - POR TURNO PARA O ANO LETIVO DE 2015 MANHÃ TARDE NOITE INFORMÁTICA 60 ENFERMAGEM 60 CONTABILIDADE 60 SECRETARIA ESCOLAR 60 EDIFICAÇÕES 60 SEGURANÇA DO TRABALHO 60 ELETROTÉCNICA 60 ENFERMAGEM 60 MEIO AMBIENTE 60 PETRÓLEO E GÁS 60 SAÚDE BUCAL 60 SEGURANÇA DO TRABALHO 60 TOTAL 180 TOTAL 60 TOTAL 480 TOTAL DE VAGAS 720 QUADRO DEMONSTRATIVO DE VAGAS DOS CURSOS TÉCNICOS NA MODALIDADE CONCOMITANTE - POR TURNO PARA O ANO LETIVO DE 2015 TARDE INFORMÁTICA 60 MEIO AMBIENTE 60 SECRETARIA ESCOLAR 60 TOTAL DE VAGAS DISPOSIÇÕES FINAIS: 111 As disposições e instruções no formulário de inscrição, na capa da prova, no Cartão-Resposta e no site: wwwpolitecararuamacombr constituem normas que passam a integrar o presente Edital 112 A inexatidão das declarações, irregularidades de documentos, informações inverídicas no Formulário de Inscrição ou outras irregularidades constatadas no decorrer do processo, ou posteriormente, eliminarão o candidato, anulando-se todos os atos decorrentes de sua inscrição 113 Não será admitida a realização de qualquer prova fora dos locais designados 7
8 114 Não haverá nenhuma comunicação individual do resultado das etapas do Processo Seletivo, cabendo a cada candidato procurar os resultados na secretaria da Escola Municipal Politécnica Antônio Luiz Pedrosa ou no site: wwwpolitecararuamacombr 115 Em caso de não preenchimento de todas as vagas, após os processos previstos de classificação e reclassificação, serão consideradas as notas das provas objetivas, em ordem decrescente, para efeito de acesso a tais vagas Os casos omissos serão resolvidos pela comissão de organização do Concurso para Ingresso na Escola Municipal Politécnica Antônio Luiz Pedrosa no que tange à realização da Seleção Miryan Inêz de Lima Secretária Municipal de Educação 8
9 ANEXO I ATIVIDADES DATAS PREVISTAS HORÁRIO Inscrições 01 a 31 de outubro de h às 21h Confirmação da Inscrição 10 a 14 de novembro de h às 21h Aplicação da prova 30 de novembro de h às 12h Divulgação do gabarito das provas objetivas 01 de dezembro de 2014 Solicitação de recursos das provas objetivas 02 de dezembro de h às 21h Divulgação dos resultados dos recursos das provas objetivas 05 de dezembro de 2014 Divulgação dos resultados preliminares 15 de dezembro de 2014 Solicitação de revisão de prova 16 de dezembro de h às 21h Divulgação de resultado de revisão de prova 18 de dezembro de 2014 Divulgação do resultado final 19 de dezembro de 2014 Matrículas dos aprovados: modalidade subsequente 05 a 09 de janeiro de 2015 Matrículas dos aprovados: modalidade concomitante 12 a 16 de janeiro de 2015 Reclassificação: modalidade subsequente 19 a 21 de janeiro de 2015 Reclassificação: modalidade concomitante 22 a 26 de janeiro de
10 ANEXO II I CONTEÚDO GERAL PARA TODOS OS CURSOS 1 LÍNGUA PORTUGUESA A prova de Língua Portuguesa será estruturada com o foco LEITURA, tendo por objetivo verificar a competência de apreender o texto como construção de conhecimento em diferentes níveis de compreensão, análise e interpretação Serão abordados os seis tópicos abaixo especificados: 11 Procedimentos de Leitura 111 Localizar informações explícitas em um texto 112 Inferir o sentido de uma palavra ou expressão 113 Inferir uma informação implícita em um texto 114 Identificar o tema de um texto 115 Distinguir um fato da opinião relativa a esse fato 12 Implicações do Suporte, do Gênero e/ou do Enunciador na Compreensão do Texto 121 Interpretar texto com auxílio de material gráfico diverso (propagandas, quadrinhos, foto etc); 122 Identificar a finalidade de textos de diferentes gêneros 13 Relação entre Textos 131 Reconhecer diferentes formas de tratar uma informação na comparação de textos que tratam do mesmo tema, em função das condições em que ele foi produzido e daquelas em que será recebido; 132 Reconhecer posições distintas entre duas ou mais opiniões relativas ao mesmo fato ou ao mesmo tema 14 Coerência e Coesão no Processamento do Texto 141 Estabelecer relações entre partes de um texto, identificando repetições ou substituições que contribuem para a continuidade de um texto 142 Identificar a tese de um texto 143 Estabelecer relação entre a tese e os argumentos oferecidos para sustentá-la 144 Estabelecer relações lógico-discursivas presentes no texto, marcadas por conjunções, advérbios etc 15 Relações entre Recursos Expressivos e Efeitos de Sentido 151 Identificar efeitos de ironia ou humor em textos variados 152 Reconhecer o efeito de sentido decorrente do uso da pontuação e de outras notações 153 Reconhecer o efeito de sentido decorrente da escolha de uma determinada palavra ou expressão 154 Reconhecer o efeito de sentido decorrente da exploração de recursos ortográficos e/ou morfossintáticos 10
11 16 Variação Linguística 161 Identificar as marcas linguísticas que evidenciam o locutor e o interlocutor de um texto Referências Bibliográficas: FIORIN, J L; PLATÃO, F Lições de texto: leitura e redação São Paulo: Ática, 1998 CEREJA, W R; MAGALHÃES, T C Gramática reflexiva: texto, semântica e interação São Paulo: Atual, 1999 CEREJA, William Roberto; MAGALHÃES, Thereza Cochar Português: linguagens São Paulo: Atual, 2003, v 1, 2 e 3 ERNANI, Terra; NICOLA, José de Gramática de Hoje São Paulo: Scipione, 2008 FIORIN, J L; PLATÃO, F Lições de texto: leitura e redação São Paulo: Ática, 1998 SACCONI, Luiz Antônio Novíssima gramática ilustrada Sacconi São Paulo: Nova Geração, 2008 SARMENTO, Leila Lauar; TUFANO, Douglas Português: literatura, gramática, produção de textos 1 ed São Paulo: Moderna, 2004, volume único TERRA, Ernani; NICOLA, José de Português: língua, literatura e produção de textos 1 ed São Paulo: Scipione, 2003, v 1, 2 e 3 2 MATEMÁTICA A prova de Matemática será estruturada com o foco RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS, a partir da convicção de que o conhecimento matemático ganha significado quando os alunos têm situações desafiadoras para resolver e trabalham para desenvolver estratégias de resolução Serão abordados os temas abaixo especificados: 21 Espaço e Forma 211 Identificar figuras semelhantes mediante o reconhecimento de relações de proporcionalidade 212 Reconhecer aplicações das relações métricas do triângulo retângulo em um problema que envolva figuras planas ou espaciais 213 Relacionar diferentes poliedros ou corpos redondos com suas planificações ou vistas 214 Identificar a relação entre o número de vértices, faces e/ou arestas de poliedros expressa em um problema 215 Resolver problema que envolva razões trigonométricas no triângulo retângulo (seno, cosseno, tangente) 216 Identificar a localização de pontos no plano cartesiano 217 Interpretar geometricamente os coeficientes da equação de uma reta 218 Identificar a equação de uma reta apresentada a partir de dois pontos dados ou de um ponto e sua inclinação 219 Relacionar a determinação do ponto de interseção de duas ou mais retas com a resolução de um sistema de equações com duas incógnitas 2110 Reconhecer, dentre as equações do 2º grau com duas incógnitas, as que representam circunferências 11
12 22 Grandezas e Medidas 221 Resolver problema envolvendo o cálculo de perímetro de figuras plana 222 Resolver problema envolvendo o cálculo de área de figuras planas 223 Resolver problema envolvendo a área total e/ou volume de um sólido (prisma, pirâmide, cilindro, cone, esfera) 23 Números e Operações/Álgebra e Funções 231 Identificar a localização de números reais na reta numérica 232 Resolver problema que envolva variação proporcional, direta ou inversa, entre grandezas 233 Resolver problema que envolva porcentagem 234 Resolver problema envolvendo equação do 2º grau 235 Reconhecer expressão algébrica que representa uma função a partir de uma tabela 236 Resolver problema envolvendo uma função do 1º grau 237 Analisar crescimento/decrescimento, zeros de funções reais apresentadas em gráficos 238 Identificar o gráfico que representa uma situação descrita em um texto 239 Resolver problema envolvendo PA/PG dada a fórmula do termo geral 2310 Reconhecer o gráfico de uma função polinomial de 1º grau por meio de seus coeficientes 2311 Reconhecer a representação algébrica de uma função do 1º grau dado o seu gráfico 2312 Resolver problemas que envolvam os pontos de máximo ou de mínimo no gráfico de uma função polinomial do 2º grau 2313 Relacionar as raízes de um polinômio com sua decomposição em fatores do 1º grau 2314 Identificar a representação algébrica e/ou gráfica de uma função exponencial 2315 Identificar a representação algébrica e/ou gráfica de uma função logarítmica, reconhecendo-a como inversa da função exponencial 2316 Resolver problema que envolva função exponencial 2317 Identificar gráficos de funções trigonométricas (seno, cosseno, tangente) reconhecendo suas propriedades 2318 Determinar a solução de um sistema linear associando-o a uma matriz 2319 Resolver problema de contagem utilizando o princípio multiplicativo ou noções de permutação simples, arranjo simples e/ou combinação simples 2320 Calcular a probabilidade de um evento 24 Tratamento da Informação 241 Resolver problema envolvendo informações apresentadas em tabelas e/ou gráficos 242 Associar informações apresentadas em listas e/ou tabelas simples aos gráficos que as representam e vice-versa 25 Lógica 251 Identificar padrões em sequências numéricas e geométricas 252 Tirar conclusões lógicas a partir de premissas dadas 253 Fazer generalizações a partir de casos particulares 12
13 Referências Bibliográficas: BIANCHINI, Edwaldo; PACCOLA, Herval Matemática 1ª ed São Paulo, Moderna, 2004 DANTE, Luiz Roberto Matemática: contexto & aplicações Vol 1, 2, 3, Ensino Médio São Paulo: Ática, 2007 PAIVA, Manoel Matemática: conceitos, linguagens e aplicações 1ª ed São Paulo, Moderna,
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