GOIÂNIA, / / 2016 PROFESSOR: FRED DISCIPLINA: SÉRIE: 9º. Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações:

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1 GOIÂNIA, / / 2016 PROFESSOR: FRED DISCIPLINA: SÉRIE: 9º ALUNO (a): No Anhanguera você é + Enem Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações: - É fundamental a apresentação de uma lista legível, limpa e organizada. Rasuras podem invalidar a lista. - Nas questões que exigem cálculos eles deverão ser apresentados na lista para que possam ser corrigidos. - Questões discursivas deverão ser respondidas na própria lista. - Não há necessidade de folhas em anexo, todas as respostas serão exclusivamente na lista. - O não atendimento a algum desses itens faculta ao professor o direito de desconsiderar a lista. - A lista deve ser feita a caneta, somente os cálculos podem ser a lápis. Questão 01) Em relação às pirâmides ecológicas, assinale a alternativa INCORRETA. a) Uma pirâmide de números pode apresentar-se invertida. b) A pirâmide de energia indica a quantidade de energia que passa de um nível trófico a outro. c) A base da pirâmide de massa são os produtores. d) Todas possuem base larga e topo mais estreito. e) Os consumidores ocupam vários níveis tróficos. Questão 02) O esquema representa o fluxo de energia entre os níveis tróficos (pirâmide de energia) de um ecossistema. Essa representação indica, necessariamente, que: a) o número de indivíduos produtores é maior do que o de indivíduos herbívoros. b) o número de indivíduos carnívoros é maior do que o de indivíduos produtores. c) a energia armazenada no total das moléculas orgânicas é maior no nível dos produtores e menor no nível dos carnívoros. d) cada indivíduo carnívoro concentra mais energia do que cada herbívoro ou cada produtor. e) o conjunto dos carnívoros consome mais energia do que o conjunto de herbívoros e produtores.

2 Questão 03) Observando a história em quadrinhos abaixo, que ilustra de forma bem humorada como a natureza funciona, é correto concluir que: a) animais consumidores um dia se tornarão presas. b) as plantas podem agir como consumidores finais da cadeia alimentar. c) ocorre aumento do saldo energético de um nível trófico para outro, dos produtores aos decompositores. d) o mimetismo é comum em vários grupos animais como estratégia para capturar as presas. e) as relações entre os animais da cadeia alimentar ilustrada são desarmônicas e intraespecíficas. Questão 04) As pirâmides de níveis tróficos são representações gráficas que podem representar o número de organismos, energia e biomassa. Sendo assim, é possível transformar uma pirâmide de energia em uma pirâmide de números ou biomassa e vice-versa. Marque a alternativa que contém uma representação CORRETA de uma pirâmide de biomassa e de energia (nesta ordem) obtidas a partir da transformação da pirâmide de números abaixo: a) e

3 b) e c) e d) e e) e Questão 05) Nas figuras abaixo, P indica produtor, C1 indica consumidor primário e C2, consumidor secundário. As pirâmides 1, 2 e 3 podem referir-se, respectivamente, a: a) massa, energia e número. b) energia, energia e massa. c) massa, número e energia. d) energia, massa e número. e) energia, massa e energia. Questão 06) Os seres vivos têm níveis de organização acima do organismo, e a Ecologia é a área da Biologia que estuda as relações entre os organismos e destes com o ambiente em que vivem. Dentre os vários níveis de organização podem ser citados a População, a Comunidade e o Ecossistema. a) As figuras abaixo representam a biomassa de níveis tróficos em dois tipos de ecossistemas. Relacione cada uma das figuras com um ecossistema. Justifique. b) Explique como o dióxido de enxofre (SO 2 ), liberado na atmosfera por diversas indústrias, pode afetar as populações dos diferentes níveis tróficos da pirâmide A. Questão 07)

4 O gráfico diz respeito à composição etária da população brasileira em 1991, segundo dados do IBGE. Entre os vários fatores que levaram a essa configuração, um deles é a diminuição na taxa de mortalidade infantil, devido a campanhas de vacinação em massa, que têm imunizado um número cada vez maior de crianças. Responda. a) Cite três doenças de transmissão viral que afetam com freqüência as crianças, para as quais existem vacinas no sistema público de saúde brasileiro e que fazem parte do calendário oficial de vacinas. b) Analise a configuração do gráfico e, além da mortalidade infantil, cite uma característica da pirâmide que permite que a associemos a um país com certo grau de desenvolvimento. Cite também uma característica que faz com que a associemos a um país subdesenvolvido. Justifique. Questão 08) Urubu Tá Com Raiva Do Boi Música de Baiano e os Novos Caetanos Urubu tá com raiva do boi, e eu já sei que ele tem razão é que o urubu tá querendo comer mais o boi não quer morrer Não tem alimentação. O mosquito é engolido pelo sapo, O sapo a cobra lhe devora. Mas o urubu não pode devorar o boi: Todo dia chora, todo dia chora. Gavião quer engolir a socó, Socó pega o peixe e dá o fora. Mas o urubu não pode devorar o boi, Todo dia chora, todo dia chora.

5 Com base na letra dessa música, responda: a) a segunda estrofe apresenta um exemplo de cadeia ou teia alimentar? Justifique sua resposta. b) qual é o tipo de relação ecológica entre o pássaro socó e o peixe? c) qual seria o nível trófico do boi e do urubu, considerando que o boi tenha morrido e o urubu o tenha comido? d) de acordo com o tipo de alimento que o urubu consome como esse animal é classificado? Justifique sua resposta. TEXTO: 1 - Comum à questão: 9 Chuva choveu, goteira pingou... Até que fosse descoberta, pelos cientistas, a necessidade do iodo no organismo humano e que o Serviço de Saúde o adicionasse ao sal de cozinha única substância usada pela totalidade da população brasileira era considerável o número de portadores de bócio. Além deste, tornavam-se constantes as deficiências no desenvolvimento somático e mental da criança, em conseqüência do mau funcionamento da glândula tireóide. Belkiss S. C. Mendonça. O popular, 15/08/97. Questão 09) necessidade (...) organismo humano (...) substância Considerando que todos seres vivos necessitam de matéria-prima e de energia para a realização de seus processos vitais e que essa necessidade é suprida por uma grande variedade de substâncias, a) cite três produtos obtidos a partir da atividade fúngica no processo de transformação de matéria-prima, utilizados pelo homem; b) esquematize a pirâmide de energia identificando cada nível trófico. Questão 10) A ilustração mostra a produtividade líquida de um ecossistema, isto é, o total de energia expressa em quilocalorias por metro quadrado/ano, após a respiração celular de seus componentes. a) Considerando que, na fotossíntese, a energia não é produzida, mas transformada, é correto manter o nome de produtores para os organismos que estão na base da pirâmide? Justifique. b) De que nível(eis) da pirâmide os decompositores obtêm energia? Justifique.

6 Questão 11) Os alimentos que conhecemos como frutos do mar são considerados ingredientes fundamentais na alimentação balanceada, porém podem conter substâncias que, em vez da longevidade prometida, aceleram o fim. Isso ocorre, pois algumas substâncias ficam concentradas nos organismos que estão no ápice da cadeia alimentar. A figura abaixo representa essa situação, que pode ser denominada a) pirâmide trófica. b) bioacumulação. c) teia alimentar. d) pirâmide de energia. e) transformação bioquímica. Questão 12) A quantidade disponível de substâncias necessárias à nutrição dos seres vivos diminui ao longo da cadeia alimentar, como mostra o esquema abaixo. A parte que não é transferida para o nível trófico acima, corresponde, entre outras substâncias, à quantidade (s) de: a) água e gás carbônico produzidos na respiração. b) água e gás carbônico absorvidos na fotossíntese. c) oxigênio absorvido na respiração. d) oxigênio liberado na fotossíntese. e) glicose produzida na fotossíntese. Questão 13) A energia luminosa do Sol é transformada, por alguns organismos, em energia química. Nas cadeias alimentares, o fluxo dessa energia é unidirecional. Por outro lado, a matéria que compõe os seres vivos se mantém em quantidades praticamente constantes. Essas duas afirmações se justificam porque a) cada nível trófico capta energia luminosa que é acumulada, assim como a matéria, na passagem dos níveis tróficos, desde os produtores até os decompositores.

7 b) a energia aumenta na passagem de um nível trófico para outro e a matéria reciclada é acumulada. c) a energia flui do último nível trófico para o primeiro por reciclagem, juntamente com a matéria orgânica. d) a energia captada pelos produtores é transferida de um nível trófico para outro, sempre em menor quantidade, até os decompositores, enquanto que a matéria é reciclada. e) a energia dissipa-se apenas pela ação dos decompositores, que reciclam a matéria orgânica. Questão 14) O esquema abaixo representa três vias para a energia utilizada pelo homem. As cadeias alimentares nas quais o aproveitamento de energia para o homem é MAIOR e MENOR, respectivamente, são a) III e I. b) II e III. c) II e I. d) I e III. e) I e II. Questão 15) A biomassa de quatro tipos de seres vivos existentes em uma pequena lagoa foi medida uma vez por mês, durante o período de um ano. No gráfico abaixo estão mostrados os valores obtidos. A curva pontilhada representa a variação da biomassa do fitoplâncton.

8 A variação da biomassa do zooplâncton está representada pela curva identificada por: a) W b) X c) Y d) Z Questão 16) As figuras A e B representam esquematicamente a entrada de energia em dois ecossistemas. A energia que entra é igual nos dois ecossistemas e se divide de forma desigual; nas figuras,a espessura das setas é proporcional à quantidade de energia. Um dos ecossistemas é um ecossistema agrícola, formado por milho e arroz, o outro é uma floresta tropical primária. Identifique o ecossistema agrícola. Justifique sua resposta. Questão 17) Duas ilhas têm o mesmo potencial de produção agrícola. Uma das ilhas tem uma população humana de hábito alimentar essencialmente vegetariano e na outra há uma população humana de hábito alimentar essencialmente carnívoro. Considerando o fluxo de energia e matéria num ecossistema, explique em que ilha a população humana deverá ser maior. Questão 18) A tabela mostra um exemplo de transferência de energia em um ecossistema, do qual se considerou uma cadeia alimentar de predadores.

9 Baseando-se nos dados da tabela, responda. a) A que corresponde a quantidade de energia discriminada na coluna Diferença? b) Dificilmente esta cadeia alimentar, cujo fluxo de energia está representado na tabela, apresentará consumidores quaternários. Por quê? Questão 19) Nos mercados e peixarias, o preço da sardinha (Sardinella brasiliensis) é oito vezes menor do que o preço do cherne (Epinephelus niveatus). A primeira espécie é de porte pequeno, tem peso médio de 80 gramas e se alimenta basicamente de fitoplâncton e zooplâncton. A segunda espécie é de porte grande, tem peso médio de gramas e se alimenta de outros peixes, podendo ser considerado um predador topo. Considerando a eficiência do fluxo de energia entre os diferentes níveis tróficos nas redes tróficas marinhas como o principal determinante do tamanho das populações de peixes, justifique a diferença de preço entre as duas espécies. Questão 20) No esquema abaixo, estão representados os níveis tróficos (A - D) de uma cadeia alimentar. a) Explique o que acontece com a energia transferida a partir do produtor em cada nível trófico e o que representa o calor indicado no esquema. b) Explique o que E representa e qual a sua função.