TAREFÃO DE GEOGRAFIA 1 ANO MATUTINO 1 BIMESTRE

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1 TAREFÃO DE GEOGRAFIA 1 ANO MATUTINO 1 BIMESTRE DOCENTE: Josilene Cristina Gugel DISCIPLINA; Geografia Critérios: a) O Tarefão é composto de 20 questões que podem ser retiradas do material de geografia: tanto da apostila em si como da parte de atividades; b) O Tarefão é sempre postado no Blog e o aluno deve acessá-lo para visualiza-lo; c) O Tarefão poderá ser imprimido e deve ser respondido a mão e não deve conter rasuras; d) Ser houver mais de uma folha, esta deve estar grampeada; e) Não serão aceitos Tarefões fora dessa estrutura. f) O Tarefão deverá ser entregue em mãos ao professor na data combinada; Obs.: Este trabalho valerá como nota complementar do respectivo bimestre. Conteúdos que serão trabalhados da Apostila positivo, volume 01. Das páginas 5 a 20. Conteúdos trabalhados expostos no quadro. Introdução: olhar geográfico Conhecendo a linguagem geográfica A Terra no Universo Endereço cósmico Movimentos da Terra Orientação pelos astros

2 Nossa Missão: Educar crianças e adolescentes com afeto, ética e inovação, contribuindo para uma sociedade mais justa e igualitária formando cidadãos críticos e responsáveis. Nome do(a) aluno (a): Professora: Josilene Cristina Gugel Disciplina: Geografia Turma: 1º Bimestre Data : 22/02/2018 Nota: QUESTÃO 01 Explique o conceito de espaço geográfico. QUESTÃO 02 Contido no espaço no espaço geográfico, é o espaço vivido, fruto das experiências subjetivas do individuo, onde ele se identifica, estabelece afinidades ou encontra-se ambientado. O conceito apresentado é: a) Região b) Território c) Lugar d) Paisagem QUESTÃO 03 Fale sobre o conceito de território. QUESTÃO 04 Como ocorreram os primeiros passos da exploração espacial?

3 QUESTÃO 05 A evolução do pensamento sobre a Terra e o Sistema Solar sofreu diversas modificações ao longo do tempo, pois o acesso às informações e as novas descobertas propiciaram diferentes hipóteses. Observe os dois modelos a seguir (questão 5 e 6)e explique seu significado, bem como a origem das teorias por eles propostas: Modelo geocêntrico QUESTÃO 06 Modelo heliocêntrico QUESTÃO 07 O que marca o solstício? Quando ocorre? QUESTÃO 08 Explique o movimento de rotação

4 QUESTÃO 09 Observe a ilustração a seguir, que representa o eixo de inclinação de nosso planeta: As duas linhas vermelhas delimitadas, a partir do ângulo de do nosso eixo de inclinação, definem importantes linhas e círculos de referência. Quais são eles? QUESTÃO 10 (ENEM) Quando é meio dia nos Estados Unidos, o sol, todo mundo sabe, está se deitando na França. Bastaria ir à França num minuto para assistir ao por do sol. SAINT-EXUPERY, A. O Pequeno Principe. Rio de janeiro: Agir, 1996 A diferença espacial citada é causada por qual característica física da Terra? a) Achatamento das regiões polares b) Movimento em torno do seu eixo c) Arredondamento de sua forma geométrica d) Variação periódica de sua distância do sol e) Inclinação em relação ao seu plano de órbita QUESTÃO 11 O movimento aparente do sol se dá em qual direção? QUESTÃO 12 O que marca o equinócio? Quando ocorre? QUESTÃO 13 Como chama-se a linha imaginária que divide o planeta nos hemisférios Meridional e setentrional?

5 QUESTÃO 14 Qual é o meridiano que foi tomado como referência ou meridiano inicial separando hemisférios oriental e ocidental? QUESTÃO 15 Na época das grandes navegações o que possibilitou a orientação dos marinheiros entre os séculos XV e XVII? QUESTÃO 16 Quais são os pontos cardeais? QUESTÃO17 Sabe-se que constelação do Cruzeiro do Sul, nos permite também estabelecer o ponto cardeal sul. De que forma isso é possível? QUESTÃO 18 Explique como se dá a sucessão dos dias e das noites? QUESTÃO 19 (UERN) Para melhor localizar um ponto na Terra, foi criado um sistema de coordenadas, que são linhas imaginárias traçadas sobre a superfície do planeta. Considerando o sistema de coordenadas geográficas, assinale a alternativa correta. a) Plano equatorial é um plano paralelo ao eixo da Terra, equidistante dos polos Norte e Sul. b) O meridiano de Greenwich divide a Terra em hemisfério setentrional e hemisfério meridional. c) Os paralelos definem os graus de longitude a partir do Equador, variando de 0º a 90º para o Norte e para o Sul. d) Os meridianos são semicircunferências imaginárias na superfície da Terra, cujos extremos coincidem com os polos Norte e Sul.

6 QUESTÃO 20 (PUCRS) Considerando a posição da Terra em relação ao Sol e seus efeitos sobre o clima do planeta, podemos afirmar que: I. a quantidade de radiação solar incidente sobre o topo da atmosfera da Terra depende de três fatores: latitude, longitude e altitude. II. as regiões de baixa latitude do planeta recebem a luz solar de maneira mais direta e concentrada; já as regiões de alta latitude recebem a insolação de forma oblíqua e difusa. III. as terras atravessadas pela linha do Equador possuem dois máximos de insolação nos solstícios e dois mínimos nos equinócios. IV. o Sol só poderá incidir diretamente sobre a cabeça de um observador (ângulo de 90 ou zênite) ao meio-dia, nas terras do planeta localizadas entre as latitudes 30º N e 30º S, respectivamente. Está/Estão correta(s) apenas a(s) afirmativa(s): a) I. b)ii. c) I e III. d)ii e IV. e)iii e IV.