ESTUDO DA FUNÇÃO PATERNA E MATERNA NA GÊNESE DO DESENVOLVIMENTO DE SINTOMAS PSICÓTICOS EM CRIANÇAS DE 0 A 5 ANOS DE IDADE

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1 ESTUDO DA FUNÇÃO PATERNA E MATERNA NA GÊNESE DO DESENVOLVIMENTO DE SINTOMAS PSICÓTICOS EM CRIANÇAS DE 0 A 5 ANOS DE IDADE Jenniffer Lucas* Lucivani Soares Zanella** JUSTIFICATIVA No documentário A Ira de um Anjo Entrevista com uma criança psicopata, é relatado a história de Beth, cuja mãe faleceu quando tinha 1 ano de idade, encontrando-a com 19 meses, vítima de abuso seual e de agressão física realizados pelo pai; com o irmão Johnatan de 7 meses, encontrado no chão cercado por urina, com garrafas de bebidas jogadas ao seu redor, tendo o desenvolvimento atrasado devido à falta de estimulação. Rapidamente foram adotados por Tim e Julie em fevereiro de 1984, que logo perceberam comportamentos atípicos em Beth ligados principalmente a agressões feitas ao irmão, no qual ela penetrava alfinetes em partes do corpo, chutava seu estômago e machucava as suas partes intimas. Esses comportamentos agressivos também ocorriam com relação aos animais da família nos quais Beth enfiava agulhas, e através de comportamentos seuais inapropriados, como a masturbação em locais públicos que a levou Beth a se machucar várias vezes a ponto de sangrar. A mãe percebeu que o caso da filha estava ficando sério quando algumas facas que ficavam na cozinha sumiram. Abaio segue uma fala da mãe a respeito desse acontecimento: têm várias facas da cozinha que estão perdidas, e meu primeiro pensamento foi Beth. Me senti um pouco culpada no começo, mas nem mencionei a ela, e passaram algumas semanas. Ela estava sentada na mesa desenhando, e perguntou para mim: Como essas facas perdidas são, Mãe?. E eu disse, Que facas, Beth?. Ela disse, elas não eram prateadas e desse tamanho? E deu esse sorriso que não era gentil, mas malicioso. E então eu soube que ela as tinha. (15:30). O relato da história de Beth parte de fatos reais que ocorreram nos Estados Unidos e retrata alguns sintomas psicóticos que também podem ser notados em *Discente do 9º período do Curso de Psicologia da Faculdade União de Campo Mourão - UNICAMPO. **Psicóloga, Mestre em Psicologia pela Universidade Estadual de Maringá, Professora do curso de Psicologia da Faculdade União de Campo Mourão - UNICAMPO. ISSN:

2 outras crianças, bem como a relação desses sintomas com o rompimento de vínculo com a sua mãe biológica e do abuso seual por parte de seu pai. Partindo da análise entre a possível relação entre sintomas psicóticos em crianças com a função paterna e materna, Sigmund Freud ( ) vem destacar a importância dessas funções na formação da estrutura egóica, tanto nos cuidados com o bebê por parte da mãe (1996/1924) quanto no redirecionamento da libido ou da energia psíquica que a princípio está na criança, mas que depois se direciona a um terceiro, o pai. A função paterna está relacionada com a lei que organizará o psiquismo da criança no sentido de gerar a separação mãe-bebê (FREUD, 1996/1924; FREUD, 1996/1905), separação essa que será frustrada caso já haja dificuldade no início dessa estruturação. A desestruturação do ego, por sua vez, pode levar ao surgimento de sintomas psicóticos já na infância, e Freud (1996/1914; 1996/1923; 1996/1917) já destacava que há na Psicose uma dificuldade no abandono dos primeiros objetos de identificação, objetos esses que se relacionam ao significante da mãe. Donald W. Winnicott ( ) também formulou aportes teóricos a respeito da formação egóica na constituição da Psicose, focando seu estudo no papel materno e paterno para essa constituição. A mãe suficientemente boa, que é aquela capaz de satisfazer as necessidades da criança, auiliará na constituição egóica do bebê na medida que se identifica com seu filho, e este por sua vez se vê no rosto da mãe (WINNICOTT, 1962). Quando a mãe não é suficientemente boa, o autor (1962) destaca que o bebê poderá ter dificuldades na maturação do ego ou então seu desenvolvimento ocorrerá de forma distorcida, podendo constituir as bases para o surgimento de características psicóticas. Para Winnicott (1964, p. 129) o pai é necessário para dar ä mãe apoio moral, ser um esteio para a sua autoridade, um ser humano que sustenta a lei e a ordem que a mãe implanta na criança. Também será eposto contribuições referentes a função materna realizadas por Melanie Klein ( ), apontando- a como receptáculo de projeções do bebê e da qual dependerá a tarefa de dominar as angústias nessa primeira etapa da vida (KLEIN, 1991). É a amamentação que proporcionará de acordo com a autora (1991) o início do processo da integração egóica da criança, a partir da cisão entre o 114 Saberes Unicampo

3 seio bom, tido como aquele que gratifica, e o seio mau que traz as primeiras eperiências frustradoras ao bebê. Partindo assim do documentário descrito anteriormente e dos referenciais teóricos psicanalíticos já citados, podemos destacar a relevância da análise de uma possível eistência da relação entre o eercício das funções paterna e materna com a gênese do desenvolvimento dos sintomas psicóticos na infância, que são tão frequentes na clínica com crianças e que por isso merecerá nossa atenção no presente projeto. OBJETIVO GERAL Análise de dados segundo o referencial psicanalítico a respeito da função paterna e materna na gênese do desenvolvimento de sintomas psicóticos em crianças de 0 a 5 anos de idade. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Estudo da função Paterna e Materna; Análise da possível eistência da relação entre o eercício da função paterna e materna com a gênese do desenvolvimento de sintomas psicóticos na infância; Descrição de algumas formas de sintomas psicóticos no atendimento clínico com crianças apontados pela literatura. METODOLOGIA Partindo da hipótese da relação entre as funções paterna e materna e a constituição do psiquismo, o presente projeto se valerá através do levantamento de dados a partir da pesquisa de revisão bibliográfica, que abrange as bibliografias tornadas públicas com relação ao tema proposto, desde livros, periódicos científicos e monografias (MARCONI; LAKATOS, 2008). Esse apanhado geral sobre os principais trabalhos já realizados foram organizados a partir de documentos de fontes primárias, definidas por Marconi e Lakatos (2008) como sendo todo documento original coletado pelo pesquisador pela primeira vez; por documentos de fontes secundárias que são aquelas que estão à disposição do pesquisador através de outros documentos como obras literárias, Saberes Unicampo 115

4 boletins, revistas e imprensa; e de fontes terciárias tidas como aquelas que guiam o usuário para as fontes primárias e secundárias (SANTOS, 2013, p. 23). A seleção do material relevante foi realizada primeiramente a partir dos descritores psicose, sintomas psicóticos na infância, função paterna e materna, Winnicott e Klein, e após a leitura dos resumos desses documentos foi realizado o levantamento das referências bibliográficas de fontes primárias utilizadas na realização desses periódicos com o intuito de fichá-los. Pretende-se epor o presente projeto no Colóquio da Faculdade União de Campo Mourão (UNICAMPO) e posteriormente dar início a construção do artigo propriamente dito que se organizará em temas acerca do desenvolvimento do psiquismo, sobre o conceito clássico da Psicanálise freudiana a respeito da Psicose e como seus continuadores (Winnicott e Klein) a definem, a função paterna e materna e por fim, uma discussão contemporânea sobre a clínica psicanalítica de crianças com sintomas psicóticos. BIBLIOGRAFIA BÁSICA A Ira De Um Anjo Entrevista Com Uma Criança Psicopata. Direção: Dr. Anne H. Cohn, Gaby Monet. Local: Home Bo Office, Vídeo (27:28). Disponível em < > Acesso em: 02 de Abril de BOCK, A. M. B. FURTADO, O. TEIXEIRA, M. L. T. Psicologias: uma introdução ao estudo de psicologia. 13. ed. São Paulo: Saraiva, DSM- IV. Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais. 5.ed. Porto Alegre: Artmed, FACULDADE UNIÃO DE CAMPO MOURÃO. GUIA PARA CONSTRUÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS E DOCUMENTOS DA PESQUISA CIENTÍFICA. (artigo científico, trabalho de conclusão de curso, dissertação e tese) Disponível em < Acesso em: 20 de março de 2015 às 00h40min. FREUD, S. O Inconsciente. In: Obras Psicológicas Completas. Edição Standart Brasileira. Vol. XIV. Rio de Janeiro: Imago, 1996/1915. FREUD, S. Introdução ao Narcisismo. In: Obras Psicológicas Completas. Edição Standart Brasileira. Vol. XIV. Rio de Janeiro: Imago, 1996/1914. FREUD, S. Recalque. In: Obras Psicológicas Completas. Edição Standart Brasileira. Vol. XIV. Rio de Janeiro: Imago, 1996/1915. FREUD, S. Três ensaios sobre a teoria da seualidade. In: Obras Psicológicas Completas. Edição Standart Brasileira. Vol. VII. Rio de Janeiro: Imago, 1996/ Saberes Unicampo

5 FREUD, S. O caso Scheber, Artigos sobre Técnica e outros trabalhos. In: Obras Psicológicas Completas. Edição Standart Brasileira. Vol. VII. Rio de Janeiro: Imago, 1996/1911. FREUD, S. O Ego e o Id. In: Obras Psicológicas Completas. Edição Standart Brasileira. Vol. XIX. Rio de Janeiro: Imago, 1996/1923. FREUD, S. Luto e Melancolia. In: Obras Psicológicas Completas. Edição Standart Brasileira. Vol. XVIII. Rio de Janeiro: Imago, 1996/1917. FREUD, S. Além do princípio do prazer. In: Obras Psicológicas Completas. Edição Standart Brasileira. Vol. XIV. Rio de Janeiro: Imago, 1996/1920. FREUD, S. O caminho na formação dos sintomas. In: Obras Psicológicas Completas. Edição Standart Brasileira. Vol. XVI. Rio de Janeiro: Imago, 1996/ FREUD, S. A teoria da libido e o narcisismo. In: Obras Psicológicas Completas. Edição Standart Brasileira. Vol. XVI. Rio de Janeiro: Imago, 1996/ FREUD, S. A organização genital infantil (uma interpolação na teoria da seualidade). In: Obras Psicológicas Completas. Edição Standart Brasileira. Vol. XIX. Rio de Janeiro: Imago, 1996/1923. FREUD, S. A perda da realidade na neurose e na psicose. In: Obras Psicológicas Completas. Edição Standart Brasileira. Vol. XIX. Rio de Janeiro: Imago, 1996/1924. FREUD, S. A dissolução do compleo de édipo. In: Obras Psicológicas Completas. Edição Standart Brasileira. Vol. XIX. Rio de Janeiro: Imago, 1996/1924. FREUD, S. Neurose e Psicose. In: Obras Psicológicas Completas. Edição Standart Brasileira. Vol. XIX. Rio de Janeiro: Imago, 1996/1924 [1923]. FREUD, S. Algumas consequências psíquicas da distinção anatômica entre os seos. In: Obras Psicológicas Completas. Edição Standart Brasileira. Vol. XIX. Rio de Janeiro: Imago, 1996/1925. KLEIN, M. Amor, culpa e reparação e outros trabalhos. Vol. I. Rio de Janeiro: Imago, KLEIN, M. A psicanálise de Crianças. Vol. II. Rio de Janeiro: Imago, KLEIN, M. Inveja e Gratidão e outros trabalhos. Vol. III. Rio de Janeiro: Imago, MARCONI, M. A. de. LAKATOS, E. M. Técnicas de Pesquisa. 7. ed. São Paulo: Atlas, ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA SAÚDE. Classificação de Transtornos Mentais e de Comportamentos da CID-10: Descrições clínicas e diretrizes diagnósticas. Porto Alegre: Artmed, SANTOS, T. S. da. Análises das citações de artigos de periódicos das áreas de informação publicados entre 2009 e 2010: usos de fontes de informação Saberes Unicampo 117

6 Disponível em: < Acesso em 13 de Abril de WINNICOTT, D. W. A criança e o seu Mundo. 6. ed. Rio de Janeiro: JC, WINNICOTT, D. W. A família e o desenvolvimento individual. Rio de Janeiro: Martins Fontes, 1997 WINNICOTT, D. W. Natureza humana. Rio de Janeiro: Imago, WINNICOTT, D. W. O brincar e a realidade. Rio de Janeiro: Imago, WINNICOTT, D. W. Da Pediatria ä Psicanálise: Obras escolhidas. Rio de Janeiro: Imago, WINNICOTT, D. W. O ambiente e os processos de maturação: estudos sobre a teoria do desenvolvimento emocional. 3. Ed. Porto Alegre: Artes Médicas, 1990/1960. CRONOGRAMA Fev Mar Abr Mai Jun Jul Ago Set Out Nov Definição do tema Pesquisa e revisão bibliográfica Elaboração do projeto Apresentação do projeto Desenvolvimento do artigo Entrega do Artigo Apresentação do artigo Correção e entrega final Saberes Unicampo