Diário da República, 2.ª série N.º de julho de

Transcrição

1 Diário da República, 2.ª série N.º de julho de Responsabilidades do auditor pela auditoria das demonstrações financeiras A nossa responsabilidade consiste em obter segurança razoável sobre se as demonstrações financeiras como um todo estão isentas de distorções materiais devido a fraude ou erro, e emitir um relatório onde conste a nossa opinião. Segurança razoável é um nível elevado de segurança mas não é uma garantia de que uma auditoria executada de acordo com as ISA detetará sempre uma distorção material quando exista. As distorções podem ter origem em fraude ou erros são consideradas materiais se, isoladas ou conjuntamente, se possa razoavelmente, esperar que influenciem decisões económicas dos utilizadores tomadas com base nessas demonstrações financeiras. Como parte de uma auditoria de acordo com as ISA, fazemos julgamentos profissionais e mantemos ceticismo profissional durante a auditoria e também: Identificamos e avaliamos os riscos de distorção material das demonstrações financeiras, devido a fraude ou a erro, concebemos e executamos procedimentos de auditoria que respondam a esses riscos, e obtemos prova de auditoria que seja suficiente e apropriada para proporcionar uma base para a nossa opinião. O risco de não detetar uma distorção material devido a fraude é maior do que o risco de não detetar uma distorção material devido a erro, dado que a fraude envolve conluio, falsificação, omissões intencionais, falsas declarações ou sobreposição ao controlo interno; Obtemos uma compreensão do controlo interno relevante para a auditoria com o objetivo de conceber procedimentos de auditoria que sejam apropriados nas circunstancias, mas não para expressar uma opinião sobre a eficácia do controlo interno da Entidade; Avaliamos a adequação das politicas contabilísticas usadas e a razoabilidade das estimativas contabilísticas e respetivas divulgações feitas pelo órgão de gestão; Concluímos sobre a apropriação do uso, pelo órgão de gestão, do pressuposto da continuidade e, com base na prova de auditoria obtida, se existe qualquer incerteza material relacionada com acontecimentos ou condições que possam suscitar duvidas significativas sobre a capacidade da Entidade para dar continuidade às suas atividades. Se concluirmos que existe uma incerteza material, devemos chamar a atenção no nosso relatório para as divulgações relacionadas incluídas nas demonstrações financeiras ou, caso essas divulgações não sejam adequadas, modificar a nossa opinião. As nossas conclusões são baseadas na prova de auditoria obtida até à data do nosso relatório. Porém, acontecimentos ou condições futuras podem levar a que a Entidade descontinue as suas atividades; Avaliamos a apresentação, estrutura e conteúdo global das demonstrações financeiras, incluindo as divulgações, e se essas demonstrações financeiras apresentam as transações e acontecimentos subjacentes de forma a atingir a apresentação apropriada; Comunicamos com os encarregados da governação, entre outros assuntos, o âmbito e o calendário planeado da auditoria, e as conclusões significativas da auditoria incluído qualquer deficiência significativa de controlo interno identificado durante a auditoria. A nossa responsabilidade inclui ainda a verificação da concordância da informação constante do relatório de gestão com as demonstrações financeiras. Relato sobre outros requisitos legais e regulamentares Em nossa opinião o relatório de gestão foi preparado de acordo com os requisitos legais aplicáveis em vigor e a informação nele constante é coerente com as demonstrações financeiras auditadas, não tendo sido identificadas incorreções materiais. Guarda, 22 de março de Marques de Almeida, J. Nunes, V. Simões & Associados SROC, S. A., representada por Victor Manuel Lopes Simões, ROC ISPA, C. R. L. Aviso n.º 7532/2017 Publicação de alteração do plano de estudos do ciclo de estudos integrado conducente ao grau de mestre em Psicologia O ISPA CRL, entidade instituidora do ISPA Instituto Universitário de Ciências Psicológicas, Sociais e da Vida ao abrigo do disposto nos artigos 75.º a 80.º do Decreto -Lei n.º 74/2006, de 24 de março, alterado e republicado pelos Decretos -Lei n.º 115/2013, de 7 de agosto, e n.º 63/2016, de 13 de setembro, torna pública a alteração do plano de estudos do ciclo de estudos integrado conducente ao grau de mestre em Psicologia, anteriormente publicado através do Despacho n.º 14939/2011, de 3 de Novembro de 2011 (Diário da República, 2.ª série, n.º211). A alteração do plano de estudos deste ciclo de estudos foi previamente registada pela Direção Geral do Ensino Superior, em 3 de maio de 2017, com o n.º R/A -Ef 3384/2011/AL01. 8 de junho de O Presidente da Direção, José João Tomé Amoreira. ANEXO 1 Estabelecimento de ensino: ISPA Instituto Universitário de Ciências Psicológicas, Sociais e da Vida 2 Unidade orgânica: Não aplicável 3 Grau ou diploma: Mestre 4 Ciclo de estudos: Psicologia 5 predominante: Psicologia 6 Número de créditos, segundo o sistema europeu de transferência de créditos, necessário à obtenção do grau ou diploma: Duração normal do ciclo de estudos: 10 Semestres 8 Opções, ramos, ou outras formas de organização de percursos alternativos em que o ciclo de estudos se estrutura: s de Especialização: Psicologia Clínica; Psicologia Educacional; Psicologia Social e das Organizações. 9 Estrutura : de especialização em Psicologia Clínica s s QUADRO N.º 1 Psicologia P Psicologia Clínica PC 84 6 Métodos M 36 0 Métodos de Investigação, Avaliação e Intervenção em Psicologia Clínica MC 18 0 Biologia B 6 0 Filosofia e Ciências Sociais FCS 12 0 Psicologia/Métodos/Filosofia e Ciências Sociais P/M/FCS 0 12 Subtotal de especialização em Psicologia Educacional s s QUADRO N.º 2 Psicologia P Psicologia Educacional PE 90 0 Métodos M 36 0 Métodos de Investigação, Avaliação e Intervenção em Psicologia Educacional ME 18 0 Biologia B 6 0 Filosofia e Ciências Sociais FCS 12 0 Psicologia/Métodos/Filosofia e Ciências Sociais P/M/FCS 0 12 Subtotal

2 13844 Diário da República, 2.ª série N.º de julho de 2017 de especialização em Psicologia Social e das Organizações QUADRO N.º 3 s s s s Psicologia P Psicologia Social e das Organizações PSO 96 0 Métodos M 36 0 Métodos de Investigação, Avaliação e Intervenção em Psicologia Social e das Organizações MSO 12 0 Biologia B 6 0 Filosofia e Ciências Sociais FCS 12 0 Psicologia/Métodos/Filosofia e Ciências Sociais P/M/FCS 0 12 Subtotal : 11 Plano de estudos: ISPA Instituto Universitário de Ciências Psicológicas, Sociais e da Vida Ciclo de estudos em Psicologia Grau de mestre 1.º Ano QUADRO N.º 4 Biologia e Neurociências B 1.º sem Psicologia do Desenvolvimento I... P 1.º sem Psicologia Cognitiva I P 1.º sem Métodos de Investigação I M 1.º sem Ciências Sociais FCS 1.º sem Introdução às Ciências Psicológicas P 1.º sem Psicologia do Desenvolvimento II.... P 2.º sem Psicologia Cognitiva II P 2.º sem Análise Estatística I M 2.º sem Epistemologia e História da Psicologia. FCS 2.º sem Desenvolvimento Competências Académicas. P 2.º sem Antropologia FCS 2.º sem º Ano QUADRO N.º 5 Psicologia Clínica P 3.º sem Psicologia Organizacional I P 3.º sem Psicobiologia P 3.º sem Análise Estatística II M 3.º sem Questões e Problemáticas da Educação. P 3.º sem Psicologia Social I P 4.º sem Psicologia da Linguagem Aprendizagem P 4.º sem e Motivação. Métodos de Investigação II M 4.º sem Psicanálise P 4.º sem Opcional P 4.º sem OP Opcional P 4.º sem OP

3 Diário da República, 2.ª série N.º de julho de º Ano QUADRO N.º 6 Neuropsicologia P 5.º sem Psicologia Social II P 5.º sem Psicologia da Educação I P 5.º sem Métodos de Avaliação I M 5.º sem Modelos em Psicologia Clínica... P 5.º sem Psicologia Organizacional II P 6.º sem Psicologia da Educação II P 6.º sem Métodos de Avaliação II M 6.º sem Psicopatologia P 6.º sem Opcional P 6.º sem OP Opcional P 6.º sem OP de especialização em Psicologia Clínica 4.º Ano QUADRO N.º 7 Psicopatologia I PC 7.º sem Avaliação em Psicologia Clínica I.... MC 7.º sem Métodos de Investigação em Psicologia MC 7.º sem Clínica. Intervenção em Psicologia Clínica I PC 7.º sem Opcional P/M/FCS 7.º sem OP Opcional P/M/FCS 7.º sem OP Psicopatologia II PC 8.º sem Avaliação em Psicologia Clínica II.... MC 8.º sem Intervenção em Psicologia Clínica II PC 8.º sem Opcional Condicionada PC 8.º sem OP Opcional P/M/FCS 8.º sem OP Opcional P/M/FCS 8.º sem OP 5.º Ano QUADRO N.º 8 Dissertação PC Anual (9.º e Estágio PC Anual (9.º e

4 13846 Diário da República, 2.ª série N.º de julho de 2017 de especialização em Psicologia Educacional 4.º Ano QUADRO N.º 9 Psicologia do Ensino e da Aprendizagem. PE 7.º sem Métodos de Avaliação em Psicologia ME 7.º sem da Educação. Intervenção na Família e na Comunidade. PE 7.º sem Psicossociologia da Educação PE 7.º sem Opcional P/M/FCS 7.º sem OP Opcional P/M/FCS 7.º sem OP Intervenção Educativa e Necessidades PE 8.º sem Educativas Especiais. Métodos de Avaliação e Orientação em PE 8.º sem Psicologia da Educação. Métodos de Investigação e de Intervenção ME 8.º sem em Psicologia da Educação. Estudos de Caso em Psicologia da Educação. ME 8.º sem Opcional P/M/FCS 8.º sem OP Opcional P/M/FCS 8.º sem OP 5.º Ano QUADRO N.º 10 Dissertação PE Anual (9.º e Estágio PE Anual (9.º e de especialização em Psicologia Social e das Organizações 4.º Ano QUADRO N.º 11 Comportamento Organizacional.... PSO 7.º sem Gestão de Recursos Humanos PSO 7.º sem Cognição Social e Tomada de Decisão. PSO 7.º sem

5 Diário da República, 2.ª série N.º de julho de Competências Pessoais e Profissionais. PSO 7.º sem Opcional P/M/FCS 7.º sem OP Opcional P/M/FCS 7.º sem OP Psicologia do Trabalho e Fatores Humanos. PSO 8.º sem Psicologia Social da Mudança PSO 8.º sem Avaliação Psicológica, Intervenção e MSO 8.º sem Mudança Organizacional. Métodos de Investigação e Psicometria. MSO 8.º sem Opcional P/M/FCS 8.º sem OP Opcional P/M/FCS 8.º sem OP 5.º Ano QUADRO N.º 12 Dissertação PSO Anual (9.º e Estágio PSO Anual (9.º e Unidades es opcionais QUADRO N.º 13 Unidade opcional n.º (0) do ano Opção 1, 2, 3 e 4. Cognição e Memória Cognição e Afetos Pensamento Critico Contextos de Desenvolvimento Expressão Dramática Desenvolvimento Sócio Emocional na Criança. Etologia Genes, Cérebro e Comporta- mento. Dinâmicas de Grupo Organizações e Pessoas Gestão de Projetos Intervenção Social Introdução à Psicologia Comunitária. Introdução à Psicologia da Saúde Introdução à Psicologia Forense e Criminal.

6 13848 Diário da República, 2.ª série N.º de julho de 2017 Unidade opcional n.º (0) do ano Opção 5, 6, 7 e 8. Opção Condicionada. Seminário Educação Sociedade e Cultura Novas Tecnologias nos Processos Educativos. Família e Educação Educação, Instrumentos Sociais e Emocionais. Seminário Temático em Ciências Psicológicas. Cognição e Pensamento..... Recursos do Conhecimento... M 7.º/8.º semestre Antropologia das Emoções... FCS 7.º/8.º semestre Perturbações do Desenvolvimento. Temas Avançados em Métodos M 7.º/8.º semestre de Investigação. Análise de Redes Sociais..... M 7.º/8.º semestre Psicologia e Emoções Psicologia do Desporto e da Performance. Causalidade e Simulação Mental. Processos Cognitivos de Decisão e Julgamento. Treino de Liderança e Desenvolvimento de Equipas. Seminário Temático em Psicologia Social e Organizacional. Psicobiologia do Stress Neurociências Cognitivas.... Comunicação e Cognição Animal. Seminário Temático em Psicobiologia. Saúde Sexual Ecologia e Saúde Mental..... Psicoterapia Psicanalítica..... Psicoterapia Familiar do Casal Psicoterapia Existencial Psicanálise e Cultura Psicologia do Bem -estar..... Psicossomática Psicologia Fenomenológica... Seminário Temático Promoção da Saúde Psicodrama Psicopatologia Cognitiva..... Problemáticas do Comportamento em Contextos Esco- lares. Orientação Vocacional Intervenção Precoce Prevenção dos Comportamentos Aditivos e da Toxicode- pendência em Meio Escolar e Comunitário. Seminário Temático em Psicologia da Educação. Psicanalítica. Sistémica. Existencial. Cognitiva