2º EDITAL DE SELEÇÃO DE ACADÊMICOS PARA VINCULAÇÃO EM PROJETOS DE EXTENSÃO DA FCM-MG (VAGAS REMANESCENTES)

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1 2º EDITAL DE SELEÇÃO DE ACADÊMICOS PARA VINCULAÇÃO EM PROJETOS DE EXTENSÃO DA FCM-MG (VAGAS REMANESCENTES) 1º SEMESTRE/2015 O Núcleo de Extensão Acadêmica (NEA) da Faculdade Ciências Médicas - MG (FCM- MG) torna público o presente edital e abre seleção para os estudantes de todos os cursos da FCM-MG para participarem dos projetos de extensão a serem desenvolvidos em 06 (seis) meses durante I. DESCRIÇÃO Este edital propõe a participação de estudantes dos cursos de Enfermagem, Fisioterapia, Medicina e Psicologia da FCM-MG em atividades de extensão universitária em 2015, de acordo com as normas estabelecidas pelo Núcleo de Extensão Acadêmica (NEA). II. OBJETIVOS II.a. Estimular a formação e aperfeiçoamento de recursos humanos, docentes e discentes, no engajamento de projetos de extensão de visibilidade e relevância social. II.b. Estimular a produção, desenvolvimento e difusão de conhecimentos científicos. I.c. Oferecer ao aluno a oportunidade de participar de atividades de pesquisa e extensão durante sua formação acadêmica, capacitando-o enquanto participante ativo do processo de produção de conhecimento. II.d. Estimular o intercâmbio de informações referentes a processos de avaliação e intervenção em diversas áreas de atuação entre docentes e discentes. III. COMPROMISSOS DO ESTUDANTE Os estudantes deverão estar regularmente matriculados em um dos cursos de graduação da FCM-MG e dispor de carga horária (conforme tabela dos projetos abaixo) para o desenvolvimento das atividades de extensão. Os estudantes deverão ser assíduos, pontuais e resolutivos nas ações propostas.

2 Para receber o certificado, o estudante deverá participar de todo o projeto (no mínimo 90% de frequência), incluindo a divulgação dos resultados. Cada aluno deverá redigir um relatório final das atividades, com descrição do trabalho realizado, dos objetivos alcançados, autoavaliação e avaliação do projeto desenvolvido. A participação no projeto será computada como Atividade Complementar e os estudantes receberão um certificado emitido pela coordenação de pesquisa e extensão. IV. PROJETOS Serão abertas vagas remanescentes de caráter voluntário para os projetos relacionados abaixo, que terão início em 01 de junho de 2015 com término previsto para 12 de dezembro de Projeto 01 - Psicanálise Aplicada à Educação: uma abordagem clínica dos impasses no processo de ensino-aprendizagem na escola. (Resumo 01) Professor responsável: Paula Ramos Pimenta / Alexandre Dutra Gomes da Cruz Quantidade de Vagas: 03 (Livre concorrência) Dedicação: 3 horas semanais, dias e horários a combinar com os alunos aprovados. Data e Horário das Entrevistas: 19 de maio de 2015 às 18h, sala (410) Projeto 02 - Sem Fronteiras: Atividades Educativas de Saúde em uma Escola Municipal de Belo Horizonte. (Resumo 02) Professor responsável: Nathália Faria de Freitas Quantidade de Vagas: 10 (Livre concorrência) Dedicação: 03 horas/aula semanais, as terças-feiras de 13h30 às 16h00. Data e Horário das Entrevistas: 19 de maio de 2015 às 10 horas, sala (410) Projeto 03 - Preservar: Água e a Saúde, Conhecer para Cuidar. (Resumo 03) Professor responsável: Rosângela Durso Perillo Quantidade de Vagas: 03 (Livre concorrência) Dedicação: 5 horas semanais, dias e horários a combinar com os alunos aprovados. Data e Horário das Entrevistas: 19 de abril de 2015 às 11h30min, sala (411)

3 Projeto 05 - Adolescer Positivo. (Resumo 04) Professors responsáveis: Luciana Ramos de Moura / Isabela Mie Takeshita Quantidade de Vagas: 06 (Livre concorrência) Dedicação: 08 horas semanais, dias e horários a combinar com os alunos aprovados. Data e Horário das Entrevistas: 22 de maio de 2015 às 11 horas, sala (205). V. PROCESSO SELETIVO: O processo seletivo consiste em duas etapas: 1ª Etapa: Avaliação do histórico escolar e da ficha de inscrição (anexo 01) 2ª Etapa: Entrevista (todos os inscritos neste edital deverão participar da entrevista, no dia e horário estipulado no item IV por cada professor responsável). VI. INSCRIÇÃO As inscrições serão realizadas na Coordenação de Pesquisa e Extensão da FCM- MG por meio de preenchimento de formulário específico (anexo 06). Não será necessária a entrega do histórico escolar no ato da inscrição, a Coordenação de Pesquisa e Extensão se encarregará de emitir os históricos atualizados via sistema. Período de inscrições: 05 de maio a 15 de maio de Horário: de segunda a sexta de 08h às 13h e 14h às 17h. Local das inscrições: Coordenação de Pesquisa e Extensão (sala 405-4º andar) com Fernando Bueno. Documentos necessários na inscrição: Ficha de inscrição preenchida. VII. DIVULGAÇÃO DO RESULTADO E INÍCIO DAS ATIVIDADES A divulgação dos acadêmicos selecionados ocorrerá no dia 29 de maio de 2015, no site e nos murais da FCM-MG. Prof. Álvaro Luiz Lage Alves Coordenador da Pesquisa e Extensão da FCM-MG

4 RESUMO 01 Título do Projeto: Psicanálise Aplicada à Educação: uma abordagem clínica dos impasses no processo de ensino-aprendizagem na escola Professor Responsável: Paula Ramos Pimenta e Alexandre Dutra da Cruz Resumo do Projeto: Proposta de intervenção nos problemas do processo de ensino-aprendizagem de uma escola pública de Belo Horizonte, com base na teoria psicanalítica. O público-alvo serão os professores do 3º ano do 1º ciclo fundamental e 2 a 4 alunos dessa mesma série, tidos como criançasproblema pela equipe pedagógica da escola. TURNO: Variado. Os alunos que irão à escola dependerão do acordo firmado com a escola, que se encontra ainda em trâmite. Os demais alunos poderão realizar as transcrições das entrevistas e a análise dos dados no turno que lhes for favorável. Os encontros com os orientadores ocorrerão, principalmente, no período final da tarde, podendo haver eventuais acordos entre as partes. RESUMO 02 Título do Projeto: Sem Fronteiras: Atividades Educativas de Saúde em uma Escola Municipal de Belo Horizonte Professor Responsável: Nathália Faria de Freitas Resumo do Projeto: O objetivo do projeto de extensão Sem fronteiras: Atividades Educativas de Saúde em uma Escola Municipal de Belo Horizonte é promover a integração e articulação de saberes entre a educação e saúde, buscando uma formação ampla para a cidadania, controle social e direitos humanos. Desta forma, o aluno irá realizar intervenções relacionados a promoção e prevenção da saúde com as crianças e adolescentes na escola, bem como desenvolver um produto final no formato de artigo científico, acerca da construção das atividades desenvolvidas.

5 RESUMO 03 Título do Projeto: Preservar: Água e a Saúde, Conhecer para Cuidar. Professor Responsável: Rosângela Durso Perillo Resumo do Projeto: O projeto pretende trabalhar o conhecimento, as percepções dos profissionais e comunidade sobre a relação da água e a saúde da população e a importância do uso racional. Serão realizadas oficinas abordando os seguintes temas: a relação da água e a saúde da população; economia e desperdício: o uso racional da água; o que podemos fazer para economizer. Paralelamente serão realizadas atividades educativas junto a comunidade na sala de espera da unidade ou em outros espaços. RESUMO 04 Resumo Do Projeto - Objetivo: Promover oficinas que trabalhem o conhecimento e crenças em relação ao HIV/AIDS com adolescentes. Justificativa: As transformações da adolescência e sua vulnerabilidade ao HIV/AIDS exigem dos profissionais da saúde e da educação estruturação adequada para a promoção da saúde do adolescente. Metodologia: As oficinas contemplarão a técnica de Grupo Operativo. Os acadêmicos realizarão encontros quinzenais com adolescentes de uma escola em Belo Horizonte/MG. Serão utilizados recursos pedagógicos participativos e dinâmicos. Resultados esperados: Contribuir na formação do conhecimento entre adolescentes, promoção de práticas saudáveis e redução da infecção por HIV/Aids. PAPEL DO ACADÊMICO NO PROJETO: O acadêmico deverá conduzir, sob orientação das coordenadoras do projeto, oficinas com os jovens, com temas relacionados ao HIV/Aids e práticas de vida saudáveis. A leitura do referencial bibliográfico e o interesse em buscar formas inovadoras de trabalho com adolescentes são fundamentais por parte do acadêmico.

6 ANEXO 01 FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO PROJETO DE EXTENSÃO 2015 NOME COMPLETO: CURSO: PERÍODO/ANO: TELEFONE ( ) PROJETO DE EXTENSÃO SELECIONADO Justificativa referente ao interesse em participar do projeto de extensão escolhido: DATA: / /. ASSINATURA: