VISÃO HOLÍSTICA DA ENFERMAGEM NO CUIDADO AO PACIENTE

Transcrição

1 TÉCNICO DDE ENFERMAGEM VISÃO HOLÍSTICA DA ENFERMAGEM NO CUIDADO AO PACIENTE Enfª Profª Mariana Arruda

2 OBJETIVO Os discentes deverão compreender a visão de totalidade na assistência ao paciente, e também reconhecer o gerenciamento baseado na competência dentro da organização do trabalho. Professora Mariana Arruda

3 ORGANIZAÇÃO DO SERVICO DE ENFERMAGEM CONCEITO A palavra o holismo vem do grego holikós, que significa todo, inteiro, completo. Essa prática evita tratar de forma isolada o processo saúdedoença, fazendo com que a saúde seja subtendida como mudança continua aos desafios ambientais e ao equilíbrio dinâmico do organismo. (Albert Einstein)

4 ORGANIZAÇÃO DO SERVICO DE ENFERMAGEM PNHAH Programa Nacional de Humanização Hospitalar Objetivo era aprimorar as relações entre profissionais, entre usuários e profissionais e entre hospital e comunidade, visando a melhoria da qualidade e a eficácia dos serviços prestados por essas instituições. Professora Mariana Arruda

5 Dentro de uma linha filosófica administrativa, o homem era visto apenas como um ser puramente produtivo. Ao longo dos anos, começou-se a ver o homem com outras necessidades, vê-lo como um todo e não mais fragmentadamente. Professora Mariana Arruda

6 A visão de totalidade deve ser um princípio para o Enfermagem na assistência ao paciente, intra ou extra hospitalar. Professora Mariana Arruda

7 É imprescindível, respeitar a dignidade do ser humano, aceitando-o, tratando-o em suas necessidades básicas e específicas, dando-lhe todas as garantias, já que se encontra debilitado e sob os cuidados da Enfermagem. É extremamente importante, compreender sua dependência e fragilidade proporcionando-lhe conforto e segurança. Professora Mariana G. L Arruda

8 Quando a enfermagem envolve o paciente em seus cuidados e realiza os procedimentos necessários, consultando-o sobre seus costumes e preferências, consolida o valor e respeito ao ser humano. Professora Mariana Arruda

9 Olhar, aceitar e tratar o paciente com dignidade e desprendimento, respaldado no conhecimento técnicocientífico, denota responsabilidade no desempenho profissional e antecipa a visão do novo milênio, de que o ponto de apoio e de partida de qualquer iniciativa será o investimento no ser humano.

10 Desta forma, exige-se da Enfermagem um profundo domínio da ciência de sua profissão, um conhecimento abrangente do comportamento humano, de valores e culturas específicas, calcados na totalidade.

11 O grande desafio do final deste século para todos os profissionais, especificamente, para aqueles que acreditam ter uma visão altruísta, com coragem e vontade de vencer, é desafiar a ordem atual e partir para valores e sentimentos nobres frente à grandeza do ser humano.

12 Se entendermos nossa profissão nessa dimensão, poderemos nos considerar parte daqueles que acreditam e agem para que aconteça uma mudança de comportamento que vá refletir não somente no relacionamento social, na realização e satisfação pessoal e profissional. Mas, mais do que isso, seremos os grandes responsáveis por impulsionar a Enfermagem ao desenvolvimento e à evolução.

13 Como está a realidade de serviço de saúde no Brasil?

14 1 Modelo de Organização do Trabalho de enfermagem Florence Nigthingale usou o modelo de organização do trabalho de enfermagem onde ela organizou seu processo de trabalho através de: Organizou o ambiente (purificação do ar, limpeza, higiene, etc...) Organizou o cuidado ao doente ( técnicas de enfermagem) Organizou e implantou seus treinamentos a sua equipe. Supervisão do ambiente Disciplina do paciente e do pessoal da enfermagem.

15 Modelos Organizacional do Trabalho de Enfermagem Modelo Funcional Modelo de Trabalho Modelo Funcional - É um trabalho gerencial baseado na administração cientifica e clássica( Taylor, Fayol, Ford), este modelo é um mais usado para as tarefas dos Enfermeiros e técnicos de enfermagem. Está voltado para tarefa e estrutura Processo de trabalho > Produtividade Divisão rigorosa do trabalho entre executores e gerentes Incentivo monetário pagar mais àquele que produzir mais.

16 Modelos Organizacional do Trabalho de Enfermagem Modelo de Trabalho Segundo autor (LAMBERTSEN, Leonor), ele preconizou a organização do serviço de enfermagem com base no trabalho da equipe para: Aproveitamento do pessoal de enfermagem com o máximo de economia e eficácia. Dirigir-se ao paciente/usuário ( crítica ao modelo funcional). A equipe de enfermagem assume todos cuidados do paciente/usuário em certo turno de trabalho.

17 MENSAGEM FINAL

18 VISÃO ORGANIZACIONAL VOLTADA PARA O SÉCULO XXI Gerenciamento Baseado na Competência

19 Significa mudança cultural em direção a um maior senso de responsabilidade e autogestão dos funcionários. É uma forma simples de melhorar o desempenho sob controle dos funcionários (Jim Kochansk)

20 E o que são competências? São habilidades técnicas e conhecimento científico que, aliados a características pessoais, distinguem os profissionais, não pelo ato que o funcionário faz dentro da função, mas sim aquilo que o diferencia dos outros.

21 Competências Gerais dos profissionais de Nível Técnico da Área de Saúde: Reconhecer como paradigmas, que respaldam o planejamento e a ação dos profissionais da Área de Saúde: o ser humano integral, os condicionantes e determinantes do processo saúde e doença, os princípios éticos, as normas do exercício profissional, a qualidade no atendimento, a preservação do meio ambiente e o compromisso social com a população. Correlacionar os conhecimentos de várias disciplinas ou ciências com o objetivo de realizar trabalho em equipe, tendo em vista o caráter interdisciplinar da Área de Saúde;

22 Competências Gerais dos profissionais de Nível Técnico da Área de Saúde: Conhecer a estrutura e organização do sistema de saúde vigente no país de modo a identificar as diversas formas de trabalho e suas possibilidades de atuação na Área. Interpretar a legislação referente aos direitos do usuário dos serviços de saúde, utilizando-a como um dos balizadores na realização do seu trabalho.

23 Registrar ocorrências e serviços realizados, inclusive utilizando ferramentas de informática, com a finalidade de facilitar a prestação de informações ao cliente/paciente, a outros profissionais e ao sistema de saúde. Identificar os riscos físicos, químicos, biológicos e psicológicos que caracterizam o trabalho nesta Área, com vistas sua própria saúde e segurança. Desempenhar a função de agente educativo nas questões relativas à saúde e segurança no trabalho, prestando informações e esclarecimento a outras categorias profissionais e à população em geral. Aplicar princípios ergonômicos na realização do trabalho para proteger a sua saúde e a do cliente/paciente.

24 Prevenir e controlar a contaminação através da utilização de técnicas adequadas de descarte de fluídos e resíduos, assim como de limpeza e/ou desinfecção de ambientes e equipamentos, no intuito de proteger o paciente/cliente contra os riscos biológicos.

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26 Informar e orientar o cliente/comunidade em relação a hábitos e medidas geradoras de melhores condições de vida, ajudando-os a adquirir autonomia na manutenção da própria saúde. Avaliar riscos de iatrogenias na execução de procedimentos técnicos de forma a eliminar ou reduzir os danos ao cliente/comunidade.

27 Além das competências gerais dos profissionais de nível técnico da Área de Saúde, o Técnico de Enfermagem deverá demonstrar a apropriação de competências específicas, como desdobramento das atividades previstas na Lei do Exercício Profissional:

28 Desempenhar ações de enfermagem nos níveis de promoção, proteção, recuperação e de reabilitação da saúde de indivíduos e/ou grupos sociais, executandose os cuidados requeridos pelos pacientes graves ou em risco de vida. Identificar as necessidades do cliente/paciente e prestar cuidados de enfermagem no preparo e acompanhamento nos exames com finalidade diagnóstica.

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30 Selecionar e utilizar técnicas específicas no trato de clientes/pacientes, meio ambiente, materiais e equipamentos com o objetivo de controlar infecções. Prestar assistência de enfermagem em Saúde Coletiva, assistindo ao indivíduo nas diferentes fases do ciclo vital, à família, aos grupos e à comunidade. Através da educação para a saúde e da identificação precoce de riscos e agravos à integridade do cliente/paciente/comunidade, visando defender a saúde e melhorar a qualidade de vida da população. Selecionar e utilizar técnicas específicas no trato de clientes/pacientes, meio ambiente, materiais e equipamentos com o objetivo de controlar infecções.

31 Selecionar e utilizar técnicas específicas no trato de clientes/pacientes, meio ambiente, materiais e equipamentos com o objetivo de controlar infecções. Prestar assistência de enfermagem a clientes idosos, considerando suas necessidades específicas quanto à prevenção e profilaxia de agravos. Analisar o papel do contato físico como importante componente na maioria das atividades de enfermagem, visando usar o toque como terapia e preservar a integridade dos autores dos cuidados cuidador e ser cuidado.

32 Prestar assistência de enfermagem a cliente/paciente com afecções clínicas e cirúrgicas, nas diferentes faixas etárias, contribuindo com o tratamento, evitando o cliente/paciente na adaptação às limitações consequentes à doença.

33 Prestar assistência de enfermagem a clientes/pacientes portadores de transtornos mentais e usuários de drogas com vistas à promoção/manutenção e recuperação de sua integridade mental, emocional e do equilíbrio na relação com o meio em que vivem. Prestar assistência de enfermagem à mulher adolescente e adulta nos aspectos ginecológicos e de reprodução. Pautar sua ação profissional em princípios científicos, éticos e de respeito ao cliente/paciente, visando oferecer uma assistência sem riscos. Transpor para sua prática, conhecimentos adivinhos de sua observação e que possam melhorar sua atuação.

34 Prestar assistência de enfermagem à pacientes que em estado grave ou agonizante no domicílio, em unidades de emergência ou de tratamento intensivo, visando tratamento físico e conforto mental e espiritual. Analisar o processo de trabalho em enfermagem a partir do planejamento, organização e qualidade de assistência, do controle sistemático de infecção hospitalar e das iatrogenias, da pesquisa e da informática aplicada, com o constante propósito de buscar formas de melhorar essa assistência. Atuar em programas de higiene, segurança e prevenção de acidentes de trabalho, com a finalidade de promover a integridade humana dos trabalhadores.

35 Transpor para sua prática, conhecimentos advindos da observação e da pesquisa em enfermagem, visando a melhoria e atualização do trabalho.

36 MAPA DE RISCO Mapa de Risco é uma representação referente aos riscos presentes no ambiente de trabalho. É apresentado graficamente de acordo com o layout do local analisado através de círculos de cores diferentes, de acordo o nível dos riscos e com as cores correspondentes a eles.

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38 FILME Evolução das Indústrias e mapa de risco

39 REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA BARBOSA LR. Relações entre liderança, motivação e qualidade na assistência: revisão integrativa da literatura. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo;2015. HARANDA, Maria de Jesus Castro Sousa. Gestão em Enfermagem Ferramenta Prática Segura.COREN - São Caetano do Sul, SP: Ed Yendis,2017.

40 Pesquisa Pesquisar sobre missão, valores, e política da empresa dentro do setor privado e setor público nos hospitais. Enfª Profª Mariana Arruda