difusão cdie bibliográfica setembro 2016 centro de documentação e informação em educação

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Geraldo Avelar Gabeira
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1 dge difusão 72 bibliográfica setembro 2016 cdie centro de documentação e informação em educação Travessa das Terras de Sant Ana, Lisboa tel: /8 fax: Estes registos bibliográficos correspondem a alguns dos documentos mais relevantes entrados recentemente no CDIE. Para uma informação mais exaustiva, por favor consulte à DGE. O objetivo do Centro de Documentação e Informação, em Educação (CDIE), da Direção-Geral da Educação, consiste em apoiar a comunidade científica e educativa, nomeadamente alunos e profissionais da educação que se encontrem em formação e/ ou a desenvolver estudos e trabalhos na área das Ciências da Educação, presencialmente ou à distância. No sentido de avaliar o grau de satisfação dos serviços prestados e, ainda, a qualidade e pertinência do acervo documental que este Centro de Documentação e Informação possui, informamos que o Inquérito de Satisfação 2016 se encontra disponível online, de 1 de outubro a 31 de dezembro, a partir do link. Ortigão, Ramalho, Anselmo, Artur, 1940-, pref. Cunha, Ana, revisor «As farpas» na República / Ramalho Ortigão; org. e pref. de Artur Anselmo; rev. Ana Cunha Lisboa: Verbo, imp. 2010, 118 p.; 19 cm ISBN História da literatura CDU Simão, Graça Agenda escolar: infanto-juvenil / Graça Simão; il. Tatiana... [et al.] Lisboa: Minerva, 2010, 47 p.: il.; 18 cm (A magia das histórias) NOTAS...os poemas desta agenda escolar [surgem] para dar ênfase aos dias especiais vividos no jardim-de-infância e na escola e porque fazem parte da cultura portuguesa... ISBN Poesia infanto-juvenil Educação pré-escolar Ensino básico CDU 087.5

2 Ramos, Ana Margarida para a infância e ilustração: leituras em diálogo / Ana Margarida Ramos Lisboa: Tropelias e Companhia, 2010, 143 p.; 18 cm (Percursos da literatura infanto-juvenil; 2) ISBN infanto-juvenil Ramos, Ana Margarida Livros de palmo e meio: reflexões sobre literatura para a infância / Ana Margarida Ramos Lisboa: Caminho, 2007, 318 p.; 21 cm (Estudos de literatura portuguesa) ISBN infanto-juvenil Cardoso, Teresa Alarcão, Isabel, 1940-, coautora Celorico, Jacinto Antunes, coautor Revisão da literatura e sistematização do conhecimento / Teresa Cardoso, Isabel Alarcão, Jacinto Antunes Celorico Porto: Porto Editora, 2010, 79 p.; 25 cm (Nova Cidine; 3) ISBN Metodologia Investigação Conhecimento CDU Guarda, Filomena Viana, 1958-, coautora Formas de ver e dizer / coord. de Filomena Viana Guarda Lisboa: Universidade Católica, 2011, 96 p.; 23 cm (Estudos de comunicação e cultura. Cultura e conflito) ISBN Civilização Cultura Comunicação Conflito CDU 008 (042) RESUMO Ensaio de reflexão sobre o papel da memória cultural e do conflito no mundo

3 Silva, Vítor Manuel de Aguiar e, Teoria da literatura / Vítor Manuel de Aguiar e Silva Coimbra: Livraria Almedina, 2011, [2], 817 p.; 21 cm ISBN História da literatura Barros, Rita : conceitos, processos e marcos históricos: da globalização ao contexto português / Rita Barros Lisboa: Instituto Piaget, 2013, 196 p.; 23 cm (Horizontes pedagógicos; 162) ISBN Educação da segunda oportunidade Política de educação História da educação Portugal Silvestre, Carlos Alberto Sequeira, Cruz, A. Oliveira, , posfac. Rodrigues, Ernesto, 1956-, posfac. Educação e formação de adultos e idosos: uma nova oportunidade / Carlos Alberto S. Silvestre; pref. António Oliveira Cruz, Ernesto Rodrigues Lisboa: Instituto Piaget, 2013, 449 p.; 23 cm (Horizontes pedagógicos; 98) ISBN Aprendizagem ao longo da vida Política de educação Teoria da educação Portugal Sousa, Alberto B. de Educação pela arte e artes na educação / Alberto B. Sousa Lisboa: Instituto Piaget, 2003, 3 v.; 23 cm (Horizontes pedagógicos; 88-90) CONTÉM V.1: Bases psicopedagógicas p.; V.2: Drama e dança p.; V.3: Música e artes plásticas p. ISBN Educação artística Psicologia da educação Filosofia da educação Desenvolvimento da personalidade Criatividade Dança Teatro Música CDU RESUMO A educação pela arte tem por objectivo o desenvolvimento da personalidade, sendo efectuada por educadores e professores. As artes na educação centram-se nas artes... na sua inclusão no contexto escolar e tendo como docentes, artistas com formação psicopedagógica... Aborda as bases psicopedagógicas destas metodologias educacionais, enquadram-se nas perspectivas humanistas e construtivas da Filosofia da Educação, possuindo como bases psicopedagógicas o auto-desenvolvimento, a acção, os aspectos lúdicos, a expressão, a criatividade, a espontaneidade e a relação emocional-sentimental

4 Requejo Osório, Augustín, Educação permanente e educação de adultos / Agustín Requejo Osório Lisboa: Instituto Piaget, D.L. 2005, 368 p.; 23 cm (Horizontes pedagógicos; 119) ISBN Aprendizagem ao longo da vida Teoria da educação História da educação De Gil Vicente às colchas de chita de Alcobaça/ Maria Augusta Pablo Trindade Ferreira; rev. Luís Peres Pereira Alcobaça: Câmara Municipal, 2004, 111 p.: il.; 25 cm ISBN Artesanato Estudos locais CDU 39 Martins, Maria Raquel Delgado, 1941-, supervisor Ramalho, Glória, 1947-, supervisor Costa, Armanda, supervisor Literacia e sociedade: contribuições pluridisciplinares / org. Maria Raquel Delgado-Martins, Glória Ramalho, Armanda Costa Lisboa: Caminho, 2000, 263 p.: quad., gráf.; 24 cm (Universitária. Linguística) ISBN Literacia Desenvolvimento da linguagem Linguagem Língua escrita CDU 37 (4) Lamas, Estela Ribeiro, ed. lit. Dicionário de metalinguagens da didáctica / coord. Estela Pinto Ribeiro Lamas Porto: Porto Editora, 2000, 527 p. (Dicionários temáticos) ISBN Dicionário Didáctica CDU 37 (038) Duarte, Isabel Margarida, 1955-, ed. lit. Figueiredo, Olívia, ed. lit. Português, língua e ensino / org. de Isabel Duarte, Olívia Figueiredo Porto: Universidade do Porto, 2011, 431 p.; 21 cm ISBN Português Currículo Ensino da língua materna CDU 371.3

5 European Agency for Development in Special Needs Education Watkins, Amanda, ed. lit. Meijer, Cor, ed. lit. Soriano, Victoria, ed. lit. Special needs education in Europe: provision in post-primary education / Agência Europeia para o Desenvolvimento da Educaçäo Especial; ed. Cor Meijer, Victoria Soriano, Amanda Watkins Brussels: European Agency for Development in Special Needs Education, 2006, v. (Thematic publication) CONTÉM Volume 2: 89 p. ISBN (Edição impressa) (Edição eletrónica) Educação especial Integração escolar Europa CDU 376 Horário dias úteis das 9.30h às 13 h 14 às 17h Ministério da Educação Direção-Geral da Educação

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