MEDIUNIDADE E OBSESSÃO NA INFÂNCIA

Transcrição

1 MEDIUNIDADE E OBSESSÃO NA INFÂNCIA

2 Vossos filhos e vossas filhas profetizarão. (-Atos dos Apóstolos, 2:17) [...] todo aquele que sente, num grau qualquer, a influência dos Espíritos, é, por este fato, médium [...] Pode, pois, dizer-se que todos são, mais ou menos, médiuns. Livro dos Médiuns, item 159

3 Usualmente, porém, essa qualificação só se aplica àqueles em quem a faculdade se mostra bem caracterizada e se traduz por efeitos de certa intensidade e que depende de uma organização mais ou menos sensível..

4 Haverá inconveniente em desenvolver-se a mediunidade nas crianças?

5 Certamente e sustento mesmo que é muito perigoso, pois que esses organismos débeis e delicados sofreriam por essa forma grandes abalos, e as respectivas imaginações excessiva sobre excitação. Assim, os pais prudentes devem afastálas dessas ideias, ou, quando nada, não lhes falar do assunto, senão do ponto de vista das consequências morais.

6 Há, no entanto, crianças que são médiuns naturalmente quer de efeitos físicos, quer de escrita e de visões. Apresenta isto o mesmo inconveniente? Não; quando numa criança a faculdade se mostra espontânea, é que está na sua natureza e que a sua constituição se presta a isso. O mesmo não acontece, quando é provocada e sobre excitada Cap.18 item

7 8ª. Em que idade se pode ocupar, sem inconvenientes, de mediunidade? Não há idade precisa, tudo dependendo inteiramente do desenvolvimento físico e, ainda mais, do desenvolvimento moral.... Cap. 18 item 221

8 Período Infantil : Momento ideal para tarefa Educativa Até aos sete anos, o Espírito ainda se encontra em fase de adaptação para a nova existência[...]nessa idade, ainda não existe uma integração perfeita entre ele e a matéria orgânica. Emmanuel / F.C.Xavier.O Consolador.q.109

9 ...Na infância, porque ainda em fase complementar da reencarnação, o Espírito desfruta relativa liberdade, que lhe permite mais amplo contato com a realidade causal, aquela que diz respeito ao mundo de onde procede. Esse lugar permanece acessível ao seu trânsito, e as impressões mais fortes que dele são trazidas se exteriorizam pelo corpo físico... Adolescencia e vida Divaldo P. Franco- cap. O adolescente e os fenômenos psíquicos

10 Desenvolver a mediunidade, ou seja, educá-la, significa colocar-nos em relação e dependência magnética, mental e moral com entidades dos mais variados tipos evolutivosevoluídas ou involuídas. O frágil organismo infantil e sua inexperiência podem sofrer os efeitos de uma aproximação obsidiante. Mediunidade e Evolução - cap.38-m. Peralva

11 Considerando-se, porém, a sua falta [da criança] de estrutura psicológica, porque em fase de desenvolvimento orgânico e psíquico, ela não deve ser encaminhada para experimentações paranormais.. Livro Adolescencia e vida Divaldo P. Franco cap. O Adolescente e os fenômenos psíquicos

12 COMO AJUDAR? Prudência Discernimento

13 Conversa reservada com os pais dos envolvidos. - Analisar da situação. - Fazer perguntas para verificar se há sinais de mediunidade, pois a criança tem muita fantasia.

14 -É preciso verificar se há boas relações familiares/conjugais. -Se a criança não está ficando muito só. -Se ela não está procurando chamar a atenção. -Isto tem ser feito em um ambiente fraterno, acolhedor, de confiança;

15 -Procurar uma conversa reservada com os envolvidos. No caso da criança a presença dos pais, ou de um deles, é necessária. -Esta conversa é muito informal, em geral com auxilio de evangelizador, no caso da criança;

16 - Verificar se não existe possibilidade de bullying, sobretudo no caso do jovem. - Verificar como os pais estão tratando o fato, se a criança tem medos noturnos, se urina na cama etc.,

17 Sugerir a família: 1- Culto do Evangelho no Lar. Como fazer > encaminhar 2 pessoas da Casa Espírita para orientar por 2 semanas. 2- Encaminhar os cônjuges e filhos para o passe que, conforme a situação, pode ser diário.

18 3- A criança deve ser encaminhada a evangelização infantil e o jovem à juventude espirita, sem forçar. Se possível, os pais devem fazer parte de um grupo espirita de pais. 4-Disponibilizar aos pais e ao jovem a frequência a palestras espiritas e/ou explanação do Evangelho

19 5- Indicar os pais e o jovem à reunião de irradiação mental. 6- Depois de um certo tempo orientar os pais a se inscreverem em curso de estudo espírita.

20 Obsessão Nas Crianças

21 O que é a obsessão? A obsessão á a ação persistente que um Espírito mau exerce sobre um indivíduo. Apresenta caracteres muito diversos, desde a simples influência moral, sem perceptíveis sinais exteriores, até a perturbação completa do organismo e das faculdades mentais. ESE cap. XXVIII, it.81

22 Por que acontece? A obsessão decorre sempre de uma imperfeição moral, que dá ascendência a um Espírito mau ( A Gênese cap. XIV, item 46 ).

23 ...assimilamos correntes mentais de maneira permanente [...] toda criatura absorve, sem perceber, a influência alheia... Livro : Roteiro cap.28-sintonia-.f.c.xavier/emmanuel.

24 Observando-se a mediunidade como sintonia, a obsessão é o equilíbrio de forças inferiores, retratando-se entre si. Pensamento e Vida F. C. Xavier / Emmanuel, cap. 27 Obsessão

25 Como Tratar? Crianças em Reunião Mediúnica?

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27 Encaminhar o paciente à tarefa fluidoterápica da Casa Espírita... Deve manter uma tarefa de desobsessão, uma atividade de passes, de água fluidificada, de socorro através do diálogo em forma de psicoterapia.

28 ...Kardec aborda a questão elucidando que crianças não devem participar de experiências práticas, diga-se, mediúnicas, da Doutrina Espírita, pois que para os espíritos se comunicarem, não se faz necessária a presença do seu paciente. Palavras de Luz - p.13 - Divaldo Franco

29 Cabe ao evangelizador : Saber identificar as manifestações mediúnicas nas crianças; Conhecer as atividades do Centro no qual participa, para melhor encaminhamento; Exercitar a integração dos Departamento de Infância e Juventude e Departamento de Orientação Mediúnica.

30 O adolescente e os fenômenos psíquicos

31 Porque a mediunidade se manifesta cedo no jovem?

32 ... Porque a mediunidade é uma faculdade do Espírito que se exterioriza pelo organismo.[...] A faculdade é do Espírito e o instrumento é o corpo. Naturalmente, se manifesta cedo qual ocorre com a memória, a inteligência, as aptidões. SOS Família Entrevistas, p.145 -Divaldo P. Franco

33 Em pleno desabrochar das forças sexuais, a mediunidade se apresenta pujante, necessitando de educação conveniente diretriz adequada para ser controlada e produtiva. Adolescencia e vida Divaldo P. Franco -cap. O Adolescente e os fenômenos psíquicos

34 Fenômenos que ocorrem no desenvolvimento do adolescente : -conflitos fóbicos, -transtornos neuróticos e psicóticos, - insegurança, insônia, instabilidade sexual, -além das conhecidas causas genéticas psicológicas, psicossociais, também podem ter sua origem nas obsessões, que são interferências de Espíritos. Adolescencia e vida Divaldo P. Franco -cap. O Adolescente e os fenômenos psíquicos

35 Como enfrentar estes desafios?

36 Com a mesma naturalidade com que atende as demais ocorrências do período de transição, trabalhando-se interiormente para crescer moral e espiritualmente, tornando a vida mais digna de ser vivida e com um significado mais profundo, que é o da eternidade do ser. Adolescencia e vida Divaldo P. Franco -cap. O Adolescente e os fenômenos psíquicos

37 Com que idade devemos iniciar a prática mediúnica?

38 O bom senso e a experiência mostram que a prática mediúnica não deve ser iniciada nem com jovens de 15 ou 16 anos, somente em casos excepcionais, porque nem sempre eles estão preparados para um compromisso sério e perseverante. Mediunidade e Obsessão em Crianças, cap. 7 Suely Schubert