ESCOLA ESTADUAL JOAQUIM GONÇALVES LEDO

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1 1 ESCOLA ESTADUAL JOAQUIM GONÇALVES LEDO PROJETO INTERDISCIPLINAR I GINCANA CULTURAL CRIANÇA FELIZ JGL IVINHEMA/MS - DISTRITO DE AMANDINA 2012

2 2 ESCOLA ESTADUAL JOAQUIM GONÇALVES LEDO PROJETO INTERDISCIPLINAR I GINCANA CULTURAL CRIANÇA FELIZ JGL Projeto realizado pelos Professores da Escola Estadual Joaquim Gonçalves Ledo. IVINHEMA/MS - DISTRITO DE AMANDINA 2012

3 3 Educação é o único instrumento capaz de modificar o homem na sua forma de agir e de pensar, na construção de um mundo mais justo e socialmente equilibrado.

4 4 SUMÁRIO 1. IDENTIFICAÇÃO INTRODUÇÃO JUSTIFICATIVA OBJETIVOS REGULAMENTOS CONCLUSÃO AVALIAÇÃO... 14

5 5 1. IDENTIFICAÇÃO Escola: Estadual Joaquim Gonçalves Ledo Projeto Interdisciplinar: I Gincana Cultural Criança Feliz JGL Envolvidos: Alunos e professores do 1º ano do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio. Período: 08 a 10 de Outubro de 2012.

6 6 2. INTRODUÇÃO A palavra brincar origina-se do latim vinculum, que significa união, laço, sendo uma atividade fundamental entre as crianças. Através de brincadeiras, desenhos, jogos, elas podem se divertir, usar a imaginação, desenvolver a criatividade e percepção, linguagem e curiosidade, aprimorar a concentração e atenção, além de contribuir para a saúde física, emocional e intelectual. A maioria dos pensadores e educadores que trabalham com este tema ressalta a importância da brincadeira no processo de aprendizagem e socialização. As brincadeiras aparentemente simples são fontes de estímulo ao desenvolvimento cognitivo, social e afetivo da criança e também é uma forma de autoexpressão. O Projeto I Gincana Cultural Criança Feliz JGL surgiu com o intuito de reaproximar a criança com seu mundo infantil. As brincadeiras proporcionam distração, divertimento, alegria e acabam contribuindo no ensino/aprendizagem da comunidade escolar.

7 7 3. JUSTIFICATIVA A criança tem o direito de ser feliz, de ser valorizada, respeitada e amada. Ela passa a maior parte do tempo na escola, que por sua vez desempenha sua função social proporcionando à criança um ambiente feliz, acolhedor e amável.

8 8 4. OBJETIVO Objetivo Geral Objetivando desenvolver o espírito de equipe entre nossos alunos, aguçar a criatividade e reforçar os conhecimentos intelectuais e morais, a Escola Joaquim Gonçalves Ledo realizará de 08 a 10 de outubro de 2012, das 08h40 às 11h00, no período matutino, das 13h40 às 16h00, no período vespertino, das 20h25 às 23h00, no período noturno a I GINCANA CULTURAL CRIANÇA FELIZ JGL. Objetivos Específicos Valorizar a criança; Estimular a auto-estima; Evidenciar direitos e deveres da criança; Desenvolver o raciocínio-lógico, a expressão oral e corporal, a coordenação motora, a percepção auditiva e visual da criança; Proporcionar jogos e brincadeiras.

9 9 5. REGULAMENTOS DA I GINCANA CULTURAL CRIANÇA FELIZ I. DAS INSCRIÇÕES: Art. 1º - Só poderão inscrever-se alunos que estejam devidamente habilitados junto a Secretária da Escola Estadual Joaquim Gonçalves Ledo. Art.2º - As inscrições foram efetuadas através de sorteio, sendo que os grupos foram divididos por cores: branca, preta vermelha. Art.3º - Depois de realizar o sorteio com todos os anos da E. Estadual Joaquim Gonçalves Ledo, a equipe organizadora deixará no mural da Escola uma lista com os nomes de todos os participantes de cada equipe. II DOS PARTICIPANTES Art. 4º - Participarão da presente Gincana os alunos que comprovarem seus vínculos com a instituição de Ensino. Art. 5º - A quantidade de alunos por equipe será de: MATUTINO: Equipe branca: 60 alunos e 05 professores, totalizando 65 componentes. Equipe preta: 59 alunos e 05 professores, totalizando 64 componentes. Equipe vermelha: 59 alunos e 05 professores, totalizando 64 componentes. VESPERTINO: Equipe branca: 67 alunos e 05 professores, totalizando 72 componentes. Equipe preta: 66 alunos e 06 professores, totalizando 72 componentes. Equipe vermelha: 68 Alunos e 05 professores, totalizando 73 componentes. NOTURNO: Equipe branca: 30 alunos Equipe preta: 31 alunos Equipe vermelha: 31 alunos

10 10 ÚNICO Não será aceito equipes que não cumpram os dispositivos do parágrafo seguinte. III DAS EQUIPES Art. 6º - Todas as equipes são iguais perante a organização da Gincana. Art. 7º - A organização e a apresentação de cada equipe são de responsabilidade de seus componentes. ÚNICO É reservado o direito a comissão organizadora de interferir quando de alguma forma a organização e a apresentação de uma equipe ferir ou ameaçar os interesses ou o bom andamento do evento. Art. 8º - Representam as equipes os professores, que defenderão os interesses da equipe, em caso de reclamações. Art. 9º - As equipes deverão apresentar-se de forma harmônica com o espírito cordial e festivo do evento. ÚNICO A equipe que provocar a desarmonia, ou mesmo ameaçar a citada harmonia, sofrerá sob o regime da organização do evento, as penas cabíveis, com perda de pontos. IV. DOS COMPONENTES Art. 10º - A qualquer momento poderá ser solicitada pela equipe organizadora a presença de qualquer componente para realização de tarefas. Art.11º - Qualquer reclamação feita por componente que não for o professor, que estará representando a equipe, através de formulário próprio e cabível de punição.

11 11 Art. 12º - Os participantes da Gincana deverão estar identificados com a cor que representa sua equipe, e cada equipe deverá ter seu grito de guerra. V- DAS PENALIDADES componentes. Art. 13º - Toda equipe responderá integralmente pelos atos individuais de seus VI- DA COMISSÃO ORGANIZADORA. Art. 14º - A comissão organizadora da I Gincana Cultural Criança Feliz, é composta por: Coordenadora Pedagógica: Vanuza Martins de Santana Almeida Coordenadora de Área de Língua Portuguesa: Irinéia Rita Matos Alves da Conceição Coordenadora de Área de Matemática: Antonia Luciana Gerônimo Reberte da Silva Professora Gerenciadora de Tecnologias: Taiza Caccia Chiodi Professora: Ana Paula Pereira Hidalgo Professor: Fábio Ferro Professor: Júnior Cezar da Silva Professor: Paulo Fernandes Guimarães ÚNICO A comissão organizadora é soberana as suas decisões. VII DA PONTUAÇÃO Art. 15º - A pontuação será de: 20 pontos para as provas relâmpagos 50 pontos para as provas competitivas 100 pontos para as provas objetivas e apresentativas.

12 12 ÚNICO Os pontos serão somados todos os dias um pouco antes de finalizar as provas, e no final serão somados os pontos adquiridos pela equipe durante os três dias, e assim chegando ao resultado final. VIII DA CLASSIFICAÇÃO Art.16º - Será considerada vencedora a equipe que apresentar maior pontuação. IX DA PREMIAÇÃO Art. 17º - A equipe vencedora em primeira colocação receberá um lindo troféu. X DOS CUMPRIMENTOS DAS TAREFAS Art. 18º - Todas as tarefas terão duração e pontuação máxima e mínima, prédeterminadas. Art. 19º - As tarefas serão cumpridas em local determinado pela comissão.

13 13 6. CONCLUSÃO Acreditamos que através dos jogos construiremos uma sociedade melhor, mais justa e menos violenta, nosso papel como educadores é fundamental, uma vez que temos a possibilidade de resgatar no dia-a-dia escolar, valores essenciais adormecidos. Propor jogos e brincadeiras nas aulas é coisa séria. Jogando o aluno pode exercitar seu raciocínio, sua capacidade de observar, seus conhecimentos. Para isso, os jogos e as brincadeiras atrelados aos conteúdos conceituais e aos temas transversais, são um caminho seguro e confiável. Queremos com esse trabalho cultivar valores em nossas salas de aula para criar um caminho para possíveis mudanças, para que nossos alunos sejam cidadãos conscientes e participativos.

14 14 7. AVALIAÇÃO A avaliação será feita de forma reflexiva pelos professores, para que possíveis falhas possam ser detectadas e melhoradas no projeto seguinte.