Volta de Apoio ao Emprego 2017 Empreendedorismo Social: uma alavanca no desenvolvimento das competências transversais

Transcrição

1 Empreendedorismo Social: uma alavanca no desenvolvimento das competências transversais Isabel Ferreira Guimarães, 25 maio de 2017

2 Volta de Apoio ao Emprego 2017 Agenda: 1. Enquadramento 2. Competências transversais soft skill (2020) 3. Empreendedorismo social uma alavanca no desenvolvimento das competências? 2

3 1. Enquadramento Volta de Apoio ao Emprego 2017 Vivemos a 4ª revolução industrial! Em 2020, teremos robótica avançada, transportes autónomos, inteligência artificial, materiais avançados, biotecnologia. Estes desenvolvimentos estão a transformar a forma como vivemos e trabalhamos. Alguns postos de trabalho vão desaparecer, outros vão crescer, e empregos que nem sequer existem agora vão ser banais. Uma coisa é certa: a futura força de trabalho terá de alinhar as suas qualificações para acompanhar o ritmo. Há que preparar para os novos desafios da empregabilidade e desenvolver novas competências! Que competências são essas? Como as desenvolver? 3

4 2. As competências transversais São competências gerais que, facilitam a inserção socioprofissional, potenciam o acesso ao emprego e promovem a cidadania responsável: Competências instrumentais (habilidades técnicas; ex.: excel, photoshop avançado, programação, contabilidade, estatística, francês avançado, inglês comercial, operação de máquina agrícola, etc.). Competências interpessoais (ex.: trabalho em equipa, gestão de conflitos, condução reuniões, comunicação). Competências sistémicas (ex.: pensamento crítico, ética, multiculturalidade). 4

5 Habilidades técnicas HARD SKILLS Competências Instrumentais São ensinadas na escola, em formação ou num trabalho Aparecem nos anúncios de emprego O candidato ou as tem, ou não as tem 5

6 Competências interpessoais SOFT SKILLS Competências sistémicas 6

7 Competências comportamentais e sociais SOFT SKILLS Associadas às habilidades mentais e emocionais São masi difíceis de serem ensinadas Correspondem a capacidades inatas das pessoas (na maioria das vezes) 7

8 Algumas notas: 1. As hard skills levam um candidato a uma entrevista, mas que são as soft skills que levam a um emprego. 2. Se para as hard skills as regras são as mesmas onde quer que se trabalhe, para as soft skills as regras variam, consoante a cultura e as pessoas com quem se trabalha. 3. Por exemplo, um programador consegue programar da mesma forma em diferentes empresas (hard skills), mas pode já não conseguir comunicar e explicar o que fez da mesma forma (soft skills) a colegas programadores e a superiores da empresa. 8

9 Fórum Económico Mundial (The Future of Jobs, 2016): 1. 35% das competências profissionais atualmente (2015) mais requisitadas, pela maioria das empresas, vão alterar-se nos próximos cinco anos (2020). 1. As transformações projetadas são justificadas no âmbito da aclamada Quarta Revolução Industrial.inteligência artificial, transportes autónomos. 9

10 Fórum Económico Mundial (The Future of Jobs, 2016): 3. Até 2020, a revolução tecnológica, as condições socioeconómicas, geopolíticas e demográficas, terão impacto direto no universo laboral: Alguns postos de trabalho vão desaparecer, outros vão crescer; Empregos que nem sequer existem agora vão ser banais; Uma coisa é certa: a futura força de trabalho terá de alinhar as suas qualificações para acompanhar o ritmo. São necessárias novas competências e dar prioridade a competências já consideradas fundamentais. 10

11 Fórum Económico Mundial (The Future of Jobs, 2016): 10 Competências críticas Resolução de problemas complexos 2. Coordenar-se com outros 3. Gestão de pessoas 4. Pensamento crítico 5. Negociação 6. Controlo de qualidade 7. Orientação para o serviço 8. Tomada de decisão e discernimento 9. Saber ouvir 10. Criatividade 10 Competências críticas Resolução de Problemas Complexos 2. Pensamento Crítico 3. Criatividade 4. Gestão de pessoas 5. Relacionamento inter-pessoal 6. Inteligência emocional 7. Tomada de decisão e discernimento 8. Orientação para o serviço 9. Negociação 10. Flexibilidade cognitiva 11

12 Fórum Económico Mundial (The Future of Jobs, 2016): Inteligência emocional Conceito relacionado com a chamada "inteligência social", presente na psicologia (Daniel Goleman). Um indivíduo emocionalmente inteligente é aquele que consegue identificar as suas emoções com mais facilidade. Uma das grandes vantagens das pessoas com inteligência emocional é a capacidade de se automotivar e seguir em frente, mesmo diante de frustrações e desilusões. 12

13 3. O Empreendedorismo Social, uma alavanca no desenvolvimento das competências? 13

14 Empreendedorismo social Um movimento que se dedica à resolução de problemas da sociedade através de iniciativas inovadores, sustentáveis e escaláveis. Pessoas que têm dentro de si o desejo profundo de ajudar. No coração têm uma ideia poderosa. Resiliência, criatividade, disciplina, paixão, energia são palavras que frequentemente as caracterizam! Todos podemos ser empreendedores sociais. É tudo uma questão de vontade...!! Basta focarmo-nos num problema que nos preocupa, e que não está a ser resolvido pela sociedade, e procurar soluções novas e eficazes para esses problemas. 14

15 (i) GAT Solidário - Minha experiência como docente: Empreendedorismo social (ii) Voluntariado-e-Inova%C3%A7%C3%A3o-Social-no- IPCA / A minha experiência enquanto cidadã: 15

16 Empreendedorismo social 10 Competências críticas Resolução de Problemas Complexos 2. Pensamento Crítico 3. Criatividade 4. Gestão de pessoas 5. Relacionamento inter-pessoal 6. Inteligência emocional 7. Tomada de decisão 8. Orientação para o serviço 9. Negociação 10. Flexibilidade cognitiva 16

17 TU.. também podes ser um EMPREENDEDOR SOCIAL: Na tua escola Na tua comunidade Aonde te sentires mais motivado. ÉS UM AGENTE DE TRANSFORMAÇÃO.! TU ÉS RESPONSAVEL PELO LUGAR ONDE VIVES! EMPREENDE..! 17

18 Obrigada! Isabel Ferreira Guimarães, 25 maio de