Pós-Graduação Stricto Sensu em Contabilidade: uma perspectiva profissional. Prof. MÁRCIO LUIZ BORINELLI
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1 Pós-Graduação Stricto Sensu em Contabilidade: uma perspectiva profissional Prof. MÁRCIO LUIZ BORINELLI
2 QUESTÃO MOTIVADORA Por que a Pós-graduação Stricto Sensu em Contabilidade no Brasil é uma perspectiva profissional relevante? 2
3 PROGRAMA 1. Evolução: algumas estatísticas 2. Relevância 3. Requisitos e exigências 4. Estrutura dos cursos 5. Como preparar-se 6. Considerações finais 3
4 Lato Sensu x Stricto Sensu LATO SENSU STRICTO SENSU Mercado Amplo, abrangente Especialização e MBA Foco no aperfeiçoamento e atualização Monografia/TCC Certificado Academia Estrito, limitado Mestrado e Doutorado Foco no conhecimento específico/pesquisa Dissertação/Tese Diploma 4
5 SITUAÇÃO ATUAL Cursos Quantidade Mestrados profissionais 4 Mestrados acadêmicos 18 Doutorados 9 5
6 MESTRADOS: Evolução Período Criação Acumulado
7 MESTRADOS: Evolução Criação Acumulado 7
8 DOUTORADOS: Evolução Período Criação Acumulado
9 MESTRADOS: Conceito CAPES Conceito 6 Conceito 5 Conceito 4 Número de IES Conceito
10 USP FUCAPE (p) UFRJ FECAP UNISINOS UFSC FURB USP/RP UFMG UNB/UFRN/UFPB MACKENZIE (p) FUCAPE (a) UFC (p) UFES UFU PUC/SP UERJ UFC (a) UFPR UFAM (p) UFBA UFPE MESTRADOS: Conceito CAPES
11 DOUTORADOS: Conceito CAPES Conceito 6 Conceito 5 Conceito 4 Número de IES Conceito
12 DOUTORADOS: Conceito CAPES
13 MESTRADOS: Distribuição Geográfica 4,55% 4,55% 18,18% 50,00% Sudeste Sul Nordeste Centro-Oeste Norte 22,73% 13
14 DOUTORADOS: Distribuição Geográfica 11,11% 44,44% Sudeste Sul Centro-Oeste 44,44% 14
15 MESTRADOS e DOUTORADOS: Tipos de IES MESTRADOS 31,82 % DOUTORADOS 37,50 % Públicas Privadas Públicas Privadas 68,18 % 62,50 % 15
16 LINHAS DE PESQUISA Contabilidade para usuários internos (Contabilidade Gerencial e Controladoria) Contabilidade para usuários externos (Contabilidade Financeira/Societária) Mercados Financeiro, de Créditos e de Capitais (Finanças) 16
17 OUTRAS ÁREAS Administração Economia Engenharia de Produção Sistemas Direito (Tributário) Educação 17
18 Por quê é relevante??? Mais de 1200 cursos de graduação Menos de 300 doutores Mais ou menos mestres Evolução da pesquisa e do conhecimento Possibilidade de carreira (salário) 18
19 DOUTORES: Evolução Programa Quantidade USP 258 UNB/UFRN/UFPB 16 FURB FUCAPE 1 19
20 Estrutura dos cursos 1. Disciplinas obrigatórias 2. Disciplinas optativas 3. Proficiência em língua estrangeira 4. Dissertação/tese (qualificação) 5. Dissertação/tese (defesa) Duração média Mestrado: 24 a 30 meses Doutorado: 40 a 48 meses 20
21 CRITÉRIOS DE SELEÇÃO PROVA ESPECÍFICA PROVA ORAL/ENTREVISTA PRÉ-PROJETO CURRÍCULO/HISTÓRICO TESTE ANPAD 0% 20% 40% 60% 80% 21
22 Durante o curso Tempo integral x parcial Valor da bolsa mensal: Mestrado: R$ 1.500,00 Doutorado: R$ 2.200,00 Valor do investimento (só curso) mestrado/privada: R$ ,00 Custos com moradia, alimentação, transporte, material 22
23 Como se preparar? Iniciação científica Congressos Publicações em periódicos Monitoria Teste Anpad Currículum Lattes 23
24 Instituições Importantes Capes: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior ( CNPq: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico ( Anpcont: Associação Nacional de Programas de Pós-graduação em Ciências Contábeis ( Anpad: Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Administração ( 24
25 A UEM, O DCC... 1º ano: Metodologia Iniciação científica Capacitação de mestres e doutores Dinter (DCC x FGV-SP) Criação do Mestrado 25
26 A UEM, O DCC... Titulação Quantidade Acumulado Doutores Doutorandos Mestres 8 29 Especialistas
27 OBRIGADO!!!! 27
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