CURSO TÉCNICO EM ENFERMAGEM

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2 CURSO TÉCNICO EM ENFERMAGEM Coordenadora: Josiane S. Siewert O Curso Técnico de Enfermagem tem como objetivo formar profissionais de nível médio com conhecimentos técnico-científicos, relativos à prestação da assistência de Enfermagem ao ser humanos e integrantes da equipe de saúde, regidos pela lei nº de 25/06/1986 do exercício profissional de enfermagem. Com a supervisão do Enfermeiro, realiza ações dentro de suas competências legais. Objetivos do Curso: - suprir as atuais e futuras demandas do mercado de trabalho em saúde subárea Enfermagem, buscando a melhoria da qualidade da assistência nos serviços de saúde público e privado; - oportunizar a qualificação dos trabalhadores de saúde sub-área Enfermagem; - atender ao contingente de candidatos, sobretudo aqueles oriundos de camadas de baixa renda, que buscam a qualificação profissional, oferecendo uma formação profissional que atenda a uma demanda regional; - formar profissionais cidadãos comprometidos com a prática profissional voltada para o cuidar em Enfermagem, fundamentada nos conhecimentos técnicos, científicos, éticos, políticos e educacionais, disponibilizando para a sociedade um profissional apto ao exercício de suas funções de acordo com as suas competências legais.

3 MATRIZ CURRICULAR MÓDULO I UNIDADES CURRICULARES Fundamentação e contextualização do processo de trabalho em saúde Informática aplicada na saúde I Carga Horária Teórico/ Prática Total do Módulo I Carga Horária Estágio Supervisionado II Semiotécnica da Enfermagem 140 PAC I

4 Total do Módulo II 160 Revisão de Técnicas em Enfermagem (Unidade 10 Curricular para os Estágio em Semiotécnica da III 60 Enfermagem Total do Módulo III 60 Revisão de Técnicas em Enfermagem (Unidade 10 Curricular para os Informática aplicada na saúde II IV PAC II 40 Enfermagem em Clínica Médico cirúrgica 160 Enfermagem em Centro Cirúrgico 80 Total do Módulo IV 300

5 V Estágio em Enfermagem em Clínica Médica cirúrgica e 140 Enfermagem em Centro PAC III 8 Total do Módulo V 148 VI PAC IV Enfermagem Obstétrica Enfermagem Neonatal Enfermagem Pediátrica Enfermagem em Saúde Coletiva Total do Módulo VI 296

6 VII Estágio em Enfermagem Obstétrica, Enfermagem Neonatal, Enfermagem Pediátrica e Enfermagem em Saúde Coletiva. 140 PAC V 48 Total do Módulo VII 188 Enfermagem em Emergência 64 VIII Enfermagem em UTI Enfermagem em Saúde Mental

7 PAC VI Total do Módulo VIII 188 IX Estágio em Enfermagem em Emergência, Enfermagem em UTI e Enfermagem em Saúde Mental 152 Gestão do Trabalho em Enfermagem PAC VII Total do Módulo IX

8 PERFIL PROFISSIONAL DE QUALIFICAÇÃO O aluno poderá adquirir certificação intermediária (Auxiliar em Enfermagem) ao término do Terceiro Módulo, mediante a aprovação de suas competências técnicas (teóricas e práticas), psicosociais e de assiduidade, nos Módulos I, II, III respectivamente. Ao término do Módulo III aluno será capaz de: - Desenvolver ações preventivas, educativas e curativas de pequena e média complexidade, interpretando os casos de acordo com sua especificidade; - Prestar cuidados de Enfermagem a clientes em situações de pequeno e médio risco, nos diversos segmentos institucionais e sociais; - Integrar as equipes multidisciplinares nas ações para a saúde individual e coletiva. PERFIL PROFISSIONAL DO TÉCNICO EM ENFERMAGEM Ao término do Curso Técnico (concluído o Módulo IV), o aluno deverá estar apto a desenvolver ações que visam a eliminar e a minimizar os riscos e agravos à vida, como também evitar complicações e promover o mais rápido passível a recuperação e promoção do cliente. Nesse Módulo, além do conteúdo teórico prático supervisionado, também está previsto o término do Projeto de Ação Comunitária (PAC).

9 PROJETO DE AÇÃO COMUNITÁRIA PAC O PAC Projeto de Ação Comunitária - preconiza um ensino contextualizado e científico, privilegiando a conquista das competências, conhecimentos, atitudes e habilidades, envolvendo o discente em atuação competente e embasada na metodologia científica, junto aos diversos segmentos da sociedade. Dentro da matriz curricular, o eixo temático enfocará a Metodologia Científica na pesquisa, investigação, assistência, educação e demais ações em Saúde, permeando todos os módulos curriculares desenvolvidos no Curso Técnico de Enfermagem, somando um total de 0 horas, sendo 124 horas teóricas e 76 horas de aplicações práticas e execução dos projetos. Estas 0 horas serão desenvolvidas com a supervisão do docente/orientador do curso. A distribuição das horas se dará em horas teóricas desenvolvidas durante o módulo II da matriz curricular do curso, correspondendo a Unidade Curricular PAC I. No módulo IV, serão desenvolvidas 40 horas de teoria. No módulo V, 08 horas de prática e execução. No módulo VI a carga horária do PAC IV será 32 horas de teoria. No módulo VII são 48 horas de execução e prática. No módulo VIII o aluno terá 16 horas para finalizar a execução do projeto através do PAC VI e no módulo IX são destinadas 32 horas para a construção do relatório e seminário de apresentação. Esclarece-se aqui, que as horas de execução do projeto serão contabilizadas em período oposto ao que se desenvolve a teoria e estágios no semestre vigente. O desenvolvimento temático possibilitará a interação do discente nas diversas situações e problemas encontrados, articulando e aplicando os conhecimentos adquiridos teóricos e práticos -

10 bem como a aproximação da escola com a comunidade, cumprindo, dessa forma, o papel social, na formação de um cidadão consciente, do IF-SC. Os discentes poderão se inserir em diferentes linhas de pesquisa na área da saúde, de acordo com a atuação dos orientadores tais como: Educação; Saúde Coletiva; Saúde da Criança; Saúde da Mulher e Saúde do Adulto. O PAC deverá ser executado por equipes de quatro alunos, sendo cada equipe orientada e supervisionada por um professor do quadro efetivo permanente da Instituição. Haverá a elaboração de um projeto que guiará as ações do PAC. Este projeto será encaminhado, impreterivelmente, aos Comitês de Ética em Pesquisa conveniados com a Instituição e submetidos à avaliação e aprovação do mesmo. Após a execução do projeto, será organizado um relatório, segundo metodologia científica, que apresentará os resultados da pesquisa desenvolvida e implicará na avaliação do desenvolvimento discente no decorrer do eixo temático. Os principais resultados obtidos serão apresentados e avaliados em Seminário Científico, na forma de apresentação oral, em evento organizado pela Comissão do PAC. A característica multidisciplinar da área da saúde, com a necessidade cada vez maior de práticas interdisciplinares em seus processos de produção, divulgação e aplicação do conhecimento científico, envolvendo, incorporando e dialogando com variadas outras áreas do conhecimento, faz com que seja relevante colocar à disposição informações pertinentes sobre tipos de pesquisas, formas de divulgação científica e normas para referências bibliográficas e citações.

11 Serão respeitadas as normas estabelecidas no Manual de Orientação para o PAC, revisado e atualizado, a fim de contemplar a atual proposta metodológica do eixo temático. ATIVIDADES DO CURSO TÉCNICO EM ENFERMAGEM a) FEIRA DE SAÚDE: ocorre com a supervisão dos professores, sendo realizada na primeira segunda-feira de cada mês no Shopping Muller em parceria com o SESC. Os alunos desenvolvem atividades como: verificação de peso, altura, aferição de Pressão Arterial e fornecem orientações de educação e saúde ao público. Poderá participar da feira o aluno que já concluiu o primeiro estágio curricular supervisionado (Semiotécnica); b) SEMANA DE ENFERMAGEM: realizada no período de 12 a de maio, em comemoração ao Dia do Enfermeiro, envolve ciclo de palestras de atividades culturais, educação e saúde, para discentes, docentes e comunidade; c) SEMINÁRIO PARA APRESENTAÇÃO DOS TRABALHOS DO PAC: ocorre uma vez a cada semestre e se destina à apresentação dos trabalhos do PAC para a todos os servidores do Campus Joinville do IF/SC e a comunidade; d) CAMPANHAS DE VACINAÇÃO: ocorrem em vários períodos do ano, COM A PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS EM PARCERIA COM A SECRETARIA MUNICPAL DE SAÚDE DE JOINVILLE. Os alunos que já tiverem concluído o terceiro estágio curricular (Saúde Coletiva) podem participar do evento.