Colégio Santa Dorotéia

Transcrição

1 Colégio Santa Dorotéia Disciplina: Geografia - ORIENTAÇÃO DE ESTUDO Ano: 4 o - Ensino Fundamental - Data: 6 / 4 / 2018 CONTEÚDO DA AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA: Entendendo os mapas; Conhecendo os mapas; Os mapas antigos; Cidadania e participação. Suporte teórico: Livro didático: Módulo 1 Onde estou? Capítulos 1, 2 e 3; Módulo 3 Capítulo 7. Registros e atividades no caderno; Estudos Autônomos da 1 a Etapa; GeoAtlas. QUESTÃO 1 a) MARQUE V para as afirmativas Verdadeiras e F para as Falsas. ( ) A bússola e o GPS são considerados instrumentos de orientação. ( ) As plantas representam áreas menores como a casa, um bairro ou uma cidade. ( ) Os croquis são desenhos que utilizam medidas exatas do ambiente a ser representado. ( ) Os mapas são representações de grandes superfícies como o estado e o país. ( ) Os croquis, plantas e mapas são diferentes representações dos espaços geográficos. ( ) Atualmente, o GPS é pouco utilizado para a localização de lugares. b) REESCREVA as afirmativas falsas, tornando-as verdadeiras. Não vale apenas escrever a palavra NÃO. 1

2 QUESTÃO 2 CONSULTE o Mapa Político do Brasil em seu GeoAtlas e RESOLVA as questões propostas. a) ESCREVA o nome dos estados que fazem limite com Minas Gerais. b) CITE o nome do(s) estado(s) que faz(fazem) limite com Minas Gerais: ao sul - ao norte - ao leste - a oeste - c) COMPLETE: A oeste do estado do Amazonas está o estado. Ao sul do estado do Paraná está o estado. Ao norte do estado de Sergipe está. d) IDENTIFIQUE dois elementos importantes em um mapa. EXPLIQUE a importância e a função de cada um deles. e) CITE dois estados brasileiros que não são banhados pelo Oceano Atlântico. 2

3 QUESTÃO 3 Os mapas são importantes fontes históricas. EXPLIQUE a afirmativa acima, utilizando bons argumentos e exemplificando de maneira completa. QUESTÃO 4 Além dos mapas e plantas, os croquis também são representações cartográficas importantes para a localização de diversos locais em nossas cidades. LEIA com atenção e RESPONDA as questões propostas. Bianca é nova no Colégio Santa Dorotéia. Ela ainda não sabe chegar da Quadra da Santa até à Sala de Espelhos. Helena vai ajudá-la e para isso, irá fazer um croqui. a) FAÇA de conta que você é a Helena. DESENHE um croqui, para ajudar Bianca a chegar até à Sala de Espelhos. 3

4 b) DESCREVA o trajeto que Bianca deverá fazer, de acordo com o croqui que você desenhou. QUESTÃO 5 a) OBSERVE o mapa a seguir: Imagem disponível em: < Acesso em: 19 mar

5 b) CONSULTE o mapa da América do Sul político em seu GeoAtlas. c) COMPARE os dois mapas. d) ESCREVA uma diferença entre eles, em relação: ao tamanho do território; à divisão do território em países; aos elementos de um mapa presentes em cada um. e) ESCREVA uma semelhança entre o mapa antigo da América do Sul e o mapa atual deste mesmo continente. f) Os mapas representam no papel o tamanho real da América do Sul?JUSTIFIQUE sua resposta. 5

6 g) A maioria dos mapas possui uma legenda. Qual a importância da legenda para a compreensão dos mapas? QUESTÃO 6 ASSISTA ao vídeo abaixo sobre cidades gêmeas. As cidades gêmeas podem ser separadas de várias maneiras, como um rio ou uma rua. Estes limites são chamados de naturais ou artificiais. EXPLIQUE, de maneira completa, cada um desses limites, exemplificando-os. 6

7 QUESTÃO 7 OBSERVE a imagem: Imagem disponível em: < Acesso em: 19 mar a) Qual a principal atitude de segurança enfatizada pela campanha acima? b) CITE duas outras atitudes que devemos ter no trânsito que demonstram respeito e responsabilidade com a segurança de todos. 7

8 QUESTÃO 8 LEIA o cartaz: Imagem disponível em: < > Acesso em: 20 mar a) A imagem faz uma reflexão dizendo Ainda dá tempo.... O que a ONG WWF quis dizer com esta afirmativa? 8

9 b) ESCREVA um parágrafo explicando a importância das ONGs na proteção do meio ambiente e seu trabalho na sociedade. c) Como o cidadão pode participar de uma ONG? 9