Instituto de Educação Universidade de Lisboa
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1 Instituto de Educação Universidade de Lisboa Oferta Formativa Pós-Graduada Mestrado em Educação Especialização: Formação Pessoal e Social 14 15
2 Edição Instituto de Educação da Universidade de Lisboa maio de 2014
3 Apresentação O Instituto de Educação constitui uma unidade orgânica da Universidade de Lisboa vocacionada para a investigação, o ensino e a intervenção relativamente aos problemas da educação e da formação em Portugal. Com o objetivo de contribuir para uma compreensão mais aprofundada dos fenómenos educativos e para a melhoria da qualidade da educação e formação, o Instituto oferece atividades de ensino através de cursos de pós-graduação (mestrados e doutoramentos), graduação (licenciatura) e especialização em diferentes domínios específicos da educação e da formação. O Instituto está organizado em áreas de investigação e ensino, correspondentes às seguintes especializações disciplinares, multidisciplinares ou interdisciplinares: História e Psicologia da Formação (envolve as linhas de investigação de História da Educação e Psicologia da Educação); Políticas de Educação e Formação (engloba as linhas de investigação de Política e Administração Educacional, Formação de Adultos, Avaliação Educacional) e Currículo, Didática e Formação de Professores (agrega as linhas de investigação de Currículo e Formação de Professores, Didática da Matemática, Didática das Ciências, Educação, Tecnologia e Sociedade). As atividades de investigação científica que o Instituto desenvolve, nestes domínios, realizam-se em estreita ligação com a oferta formativa pós-graduada e com as atividades de intervenção comunitária e de apoio às políticas públicas, envolvendo intercâmbio com universidades nacionais e estrangeiras e a realização de projetos com financiamento nacional e internacional. No âmbito da extensão universitária, marca igualmente a atividade do Instituto de Educação, a prestação de serviços de assessoria e de formação a organizações educativas de diferentes níveis de ensino, bem como o apoio científico e técnico à conceção, acompanhamento e avaliação de políticas públicas de educação e formação. contactos Morada Alameda da Universidade, Cidade Universitária Lisboa, Portugal Telefone Correio Eletrónico geral@ie.ulisboa.pt Sítio Apresentação
4 Objetivos do Ciclo de Estudos O Ciclo de Estudos conducente ao Grau de Mestre em Educação visa os seguintes objetivos: Aprofundar conhecimentos na área científica da Educação, nomeadamente em diversas áreas de especialização, tendo em vista o desenvolvimento do conhecimento científico e/ou a aplicação original, em contextos de trabalho e/ou de investigação. Desenvolver as capacidades de aplicar os conhecimentos e de resolver problemas em situações novas e não familiares, em contextos alargados e multidisciplinares, relacionados com a área da Educação. Desenvolver competências para integrar conhecimentos, lidar com questões complexas e desenvolver soluções ou emitir juízos em situações de informação limitada ou incompleta, incluindo a reflexão sobre as implicações e responsabilidades éticas e sociais que resultem dessas soluções e desses juízos ou os condicionem; Desenvolver competências para comunicar de forma apropriada as conclusões, conhecimentos e sua fundamentação, quer a especialistas, quer a não especialistas; Desenvolver competências que permitam uma aprendizagem ao longo da vida, de um modo fundamentalmente autoorientado ou autónomo. Apresentação
5 Formação Pessoal e Social Coordenadores: Prof. Feliciano Veiga, Prof.ª Carolina Carvalho Apresentação e objetivos do curso O curso tem por principal objetivo promover a qualificação académica dos estudantes portadores de uma licenciatura em Ciências da Educação, bem como dos candidatos portadores de outras licenciaturas, com vista à formação de quadros com elevada competência técnica na Área de Especialização em Formação de Adultos. Através do Curso pretende-se proporcionar aos formandos as ferramentas teóricas e metodológicas que lhes permitam desenvolver projetos de estágio, de intervenção e de investigação no quadro da formação de adultos, nomeadamente nos domínios da intervenção comunitária, da animação sociocultural, da alfabetização de adultos, da formação de formadores, do reconhecimento de adquiridos experienciais e da gestão, organização e do financiamento da formação. Destinatários e condições de acesso Este curso destina-se a licenciados em Ciências da Educação ou outros licenciados nomeadamente em Psicologia, Sociologia, Economia, Gestão de Recursos Humanos, Desporto, Enfermagem, Tecnologias da Saúde com ou sem experiência profissional na área de especialização do curso, podendo abranger um leque alargado de profissionais, como por exemplo: formadores, gestores de formação, gestores de recursos humanos, profissionais de saúde, professores, animadores sócio-educativos, animadores culturais, agentes de desenvolvimento. Critérios de seleção Na seleção dos candidatos será tido em conta: A adequação da licenciatura; A classificação da licenciatura; O curriculum académico e científico e experiência profissional; A carta de motivação. Oferta Formativa
6 Creditação e reconhecimento Nos termos da legislação em vigor, poderá ser atribuída uma creditação até ao máximo de 60 ECTS em função da formação académica e da experiência profissional anterior. A aprovação no 1.º ano do curso confere a atribuição de um diploma de curso pósgraduado de especialização. Este Mestrado é reconhecido para efeitos de contagem de tempo para progressão na carreira (Portaria n.º 344/2008, de 30 de Abril). Plano de estudos 1.º Ano Curso de Mestrado (60 ECTS) 2.º Ano Dissertação / Projeto (60 ECTS) 1.º Semestre 2.º Semestre 1.º Semestre 2.º Semestre Metodologia de Investigação I Estratégias de Educação Pessoal e Social em Contexto Escolar Educação, Sociedade e Valores Desenvolvimento Sociomoral e Afetivo dos Jovens Metodologia de Investigação II Escola e Família Unidade curricular optativa I Unidade curricular optativa II Seminário de Orientação I Dissertação / Projeto Seminário de Orientação II Horário O curso é sobretudo de natureza presencial, com cerca de 25% de sessões realizadas a distância. As atividades presenciais decorrem à Sexta-Feira (16:00h 20:30h) e ao Sábado (08:30h 13:00h). Algumas das unidades curriculares opcionais poderão decorrer noutros horários e dias da semana de acordo com a escolha de cada mestrando. Oferta Formativa
7 Candidatura e vagas Para o concurso 2014/15 estão abertas 18 vagas. A candidatura far-se-á com apresentação dos seguintes documentos: Requerimento individual, em impresso próprio; Curriculum vitae, redigido de forma sintética e organizado do seguinte modo: identificação e contactos; habilitações académicas e profissionais; experiência profissional relacionada com as temáticas de cada curso; trabalhos publicados na área da Educação e Formação; participação em projetos de investigação ou de intervenção na área da Educação e Formação; outros elementos considerados relevantes pelo candidato; Carta de motivação (até 2500 caracteres, incluindo espaços) justificando a opção pela área de especialização; Fotocópia do bilhete de identidade; Documento comprovativo das habilitações exigidas. O processo de candidatura é submetido on-line, enviado pelo correio ou entregue nos Serviços Académicos do Instituto de Educação e está sujeito ao pagamento de uma taxa de candidatura no valor de 60. Prazos de candidatura Entre 15 de maio e 17 de junho. Afixação dos resultados: 4 de julho. Propinas O valor da propina para 2014/15 é de 1200, pago em sete prestações. Oferta Formativa
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