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3 1. (Prefeitura Teresina/PI - FHT/NUCEPE/UESPI/2016) No que se refere às disposições legais sobre a saúde previstas na Constituição Federal, analise os itens abaixo: I - A saúde é direito de todos e dever do Estado, sendo garantido o acesso universal e igualitário às ações e serviços para sua promoção, proteção e recuperação. II - A assistência à saúde é livre à iniciativa privada, cujas instituições poderão participar de forma complementar, exceto as entidades filantrópicas e as sem fins lucrativos. III - O Sistema Único de Saúde será financiado, exclusivamente, com recursos do orçamento da seguridade social. Assinale a alternativa CORRETA. a) Somente a afirmativa I é verdadeira. 3

4 b) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras. c) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras. d) Somente as afirmativas II e III são verdadeiras. e) As afirmativas I, II e III são verdadeiras. 2. (Prefeitura Teresina/PI - FHT/NUCEPE/UESPI/2016) De acordo com a Lei n , de 19 de setembro de 1990, são ações previstas no campo de atuação do Sistema Único de Saúde, EXCETO, a) a execução de ações de vigilância em saúde do trabalhador e de assistência terapêutica integral, inclusive farmacêutica. b) a participação na formulação da política e na execução de ações de saneamento básico. c) a formulação da política de medicamentos, equipamentos, imunobiológicos e outros insumos de interesse para a saúde e a participação na sua comercialização. d) a colaboração na proteção do meio ambiente, nele compreendido o do trabalho. e) a ordenação da formação de recursos humanos na área de saúde. 4

5 3. (Prefeitura Teresina/PI - FHT/NUCEPE/UESPI/2016) Segundo a Lei nº 8.142, de 28 de dezembro de 1990, que dispõe sobre a participação da comunidade na gestão do Sistema Único de Saúde (SUS), analise as assertivas a seguir: I - A Conferência de Saúde reunir-se-á a cada dois anos com a representação dos vários segmentos sociais, para avaliar a situação de saúde e propor as diretrizes para a formulação da política de saúde nos níveis correspondentes. II - A representação dos usuários nos Conselhos de Saúde e Conferências será paritária em relação ao conjunto dos demais segmentos. III - O Conselho de Saúde, em caráter temporário e deliberativo, é um órgão colegiado composto por representantes do governo, prestadores de serviço, profissionais de saúde e usuários. Assinale a alternativa CORRETA. a) Somente a afirmativa I é verdadeira. b) Somente a afirmativa II é verdadeira. c) Somente a afirmativa III é verdadeira. d) Somente as afirmativas II e III são verdadeiras. e) As afirmativas I, II e III são verdadeiras. 5

6 4. (Prefeitura Teresina/PI - FMS/NUCEPE/UESPI/2015) Relação Nacional de Ações e Serviços de Saúde - RENASES compreende todas as ações e serviços que o SUS oferece ao usuário para atendimento da integralidade da assistência à saúde, tem por finalidade tornar públicas as ações e serviços de saúde que o SUS oferece à população. As atualizações da RENASES ocorrerão por inclusão, exclusão e alteração de ações e serviços, de forma contínua e oportuna, devendo ser publicada a cada 2 anos. Marque a alternativa CORRETA acerca da forma que a RENASES será organizada: a) Ações e serviços da atenção primária; Ações e serviços da atenção psicossocial; Ações e serviços da atenção ambulatorial especializada e hospitalar; Ações e serviços da vigilância em saúde. b) Ações e serviços da atenção primária; Ações e serviços da urgência e emergência; Ações e serviços da atenção psicossocial; Ações e serviços da atenção ambulatorial; Ações e serviços da vigilância em saúde. c) Ações e serviços da atenção primária e secundária; Ações e serviços da urgência e emergência; Ações e serviços da atenção psicossocial; Ações e serviços da atenção ambulatorial especializada e hospitalar; Ações e serviços da vigilância em saúde. d) Ações e serviços da atenção primária; Ações e serviços da urgência e emergência; Ações e serviços da atenção psicossocial; Ações e serviços da atenção ambulatorial especializada e hospitalar; Ações e serviços em saúde. e) Ações e serviços da atenção primária; Ações e serviços da urgência e emergência; Ações e serviços da atenção psicossocial; Ações e serviços da atenção ambulatorial especializada e hospitalar; Ações e serviços da vigilância em saúde. 5. (Prefeitura Teresina/PI - FMS/NUCEPE/UESPI/2015) Além das responsabilidades propostas para a Atenção Básica, em relação à Estratégia Saúde da Família, os diversos entes federados têm suas responsabilidades. Sobre as competências do Ministério da Saúde assinale a alternativa CORRETA: a) Analisar e consolidar as informações referentes à implantação e ao funcionamento das equipes de Saúde da Família, de Saúde Bucal e ACS. b) Garantir fontes de recursos federais para compor o financiamento da Atenção Básica organizada por meio da estratégia Saúde da Família. c) Prestar assessoria técnica aos municípios no processo de implantação e ampliação da Saúde da Família. d) Acompanhar, monitorar e avaliar o desenvolvimento da estratégia Saúde da Família no Distrito Federal, identificando e adequando situações em desacordo com a regulamentação e divulgando os resultados alcançados. e) Produzir dados, metas e prioridades de interesse nacional relacionados com a estratégia Saúde da Família, gerados pelos sistemas de informação em saúde, divulgando os resultados obtidos 6

7 6. (Prefeitura Teresina/PI - FMS/NUCEPE/UESPI/2015) Analise as assertivas a seguir e assinale a alternativa INCORRETA sobre os princípios norteadores da política de humanização: a) Fortalecimento de trabalho em equipe multiprofissional, fomentando a horizontalidade e a grupalidade. b) Construção de autonomia e protagonismo dos sujeitos e coletivos implicados na rede do SUS. c) Co-responsabilidade desses sujeitos nos processos de gestão e atenção. 7

8 d) Fortalecimento do controle social com caráter participativo em todas as instâncias gestoras do SUS. e) Compromisso com a democratização das relações de trabalho e valorização dos profissionais de saúde, estimulando processos de educação permanente. 7. (Prefeitura Teresina/PI - FMS/NUCEPE/UESPI/2015) A Organização Mundial da Saúde define Sistema de Informação em Saúde - SIS como um mecanismo de coleta, processamento, análise e transmissão da informação necessária para se planejar, organizar, operar e avaliar os serviços de saúde. Assinale a alternativa CORRETA: a) Informação - é definido como um valor quantitativo referente a um fato ou circunstância, o número bruto que ainda não sofreu qualquer espécie de tratamento estatístico, ou a matéria prima da produção de informação. b) Sistema de Informação de Agravos de Notificação (SINAN) Criado em 1975, este sistema iniciou sua fase de descentralização em 1991, dispondo de dados informatizados a partir de Seu instrumento padronizado de coleta de dados é a Declaração de Óbito (DO), impressa em três vias coloridas, cuja emissão e distribuição para os estados, em séries pré-numeradas, é de competência exclusiva do Ministério da Saúde. c) Sistema de Informações Sobre Mortalidade (SIM), o mais importante sistema para a vigilância epidemiológica foi desenvolvido entre 1990 e 1993, visando sanar as dificuldades do Sistema de Notificação Compulsória de Doenças (SNCD) e substituí-lo, tendo em vista o razoável grau de informatização disponível no país. d) Um de seus objetivos básicos, na concepção do Sistema Único de Saúde (SUS), é possibilitar a análise da situação de saúde no nível local tomando como referencial microrregiões homogêneas e considerando, necessariamente, as condições de vida da população na determinação do processo saúde-doença. e) Dado - é entendida como o conhecimento obtido a partir dos dados, o dado trabalhado ou o resultado da análise e combinação de vários dados, o que implica interpretação, por parte do usuário. É uma descrição de uma situação real, associada a um referencial explicativo sistemático. 8

9 8. (Prefeitura Teresina/PI - FHT/NUCEPE/UESPI/2016) Em relação à Portaria GM/MS n. 204, de 17 de fevereiro de 2016, que define a lista nacional de notificação compulsória de doenças, agravos e eventos de saúde pública nos serviços de saúde em todo o território nacional, assinale a alternativa CORRETA. a) A notificação compulsória é obrigatória para os médicos, outros profissionais de saúde ou responsáveis pelos serviços públicos de saúde, que prestam assistência ao paciente. b) A notificação compulsória será realizada somente diante da confirmação de doença ou agravo. c) A notificação compulsória semanal será feita à Secretaria de Saúde do Município do local de residência do paciente com suspeita ou confirmação de doença ou agravo de notificação compulsória. d) A notificação compulsória imediata deve ser realizada pelo profissional de saúde ou responsável pelo serviço assistencial que prestar o primeiro atendimento ao paciente, em até 24 (vinte e quatro) horas desse atendimento, pelo meio mais rápido disponível. e) São passíveis de notificação compulsória: esquistossomose, febre amarela, poliomielite, leishmaniose visceral, raiva, exceto violência sexual e tentativa de suicídio. 9

10 9. (Prefeitura Teresina/PI - FMS/NUCEPE/UESPI/2015) A articulação das políticas e programas, a cargo das Comissões Intersetoriais, abrangerá, em especial, as seguintes atividades, EXCETO: a) alimentação e nutrição. b) saneamento e meio ambiente. c) recursos financeiros. d) saúde do trabalhador. e) ciência e tecnologia. 10. (Prefeitura Teresina/PI - FMS/NUCEPE/UESPI/2015) O atendimento domiciliário tem como conceito prestar assistência no próprio domicílio. Hoje também essa estratégia é utilizada no Programa de Saúde da Família. Acerca das ações de saúde que a equipe interdisciplinar deve promover, marque a alternativa INCORRETA: a) Incentivar as mudanças de estilo de vida, assim como adesão ao tratamento medicamentoso ou não. b) Adequar o atendimento às necessidades e expectativas do indivíduo e de seus familiares. c) Conhecer o domicílio, condições de saneamento básico. d) Estimular a dependência e autonomia do indivíduo e da sua família. e) Realizar cuidados no domicilio. 11. (Prefeitura Teresina/PI - FMS/NUCEPE/UESPI/2015) A Saúde da Família deve ser entendida como um modo de mudar o atendimento às pessoas (reorientação do modelo assistencial) mediante a implantação de equipes integradas por diferentes profissionais (multiprofissionais) em Unidades Básicas de Saúde (UBS). Estas equipes são responsáveis pelo acompanhamento de um número definido de famílias, localizadas em uma área geográfica delimitada e próxima a UBS. Marque a alternativa INCORRETA acerca das ações das equipes multiprofissionais: a) Promoção da saúde (ações para estimular hábitos e atitudes saudáveis na população). b) Prevenção (ações para evitar que as pessoas adoeçam). c) Recuperação (ações realizadas nas pessoas para curar ou minimizar danos causados pelas doenças). d) Reabilitação de doenças (ações realizadas nas pessoas para minimizar os danos causados pelas doenças). e) Todas as alternativas acima são falsas. 10

11 Gabarito 1 - A 2 - C 3 - B 4 - E 5 - B 6 - A 7 - D 8 - D 9 - C 10 - D 11 - E 11

12 Fundação Municipal de Saúde FMS/Teresina

13 Como passar no Concurso da Fundação Municipal de Saúde FMS ? Plano de Estudo / Manual da Aprovação Querida (o) Aluna (o), Hoje conversaremos sobre um assunto fundamental para que você consiga êxito na sua trajetória rumo à aprovação: estamos falando do planejamento e da sistematização do estudo. Sintetizamos nas próximas páginas ensinamentos valiosos, que foram determinantes para aprovação de milhares dos nossos alunos nos últimos concursos, e que poderão ser decisivos para o seu desempenho satisfatório e exitoso. Siga o Plano de Estudo: ESSE É O CAMINHO ATÉ A APROVAÇÃO. Equipe Professor Rômulo Passos EAD 13

14 Concurso da Fundação Municipal de Saúde FMS. Cargos: Enfermeiro e Técnico em Enfermagem Enfermeiro, 30h, R$ 4.020,17 -> 25 Vagas Enfermeiro ESF/PMAQ, 40h, R$ 2.738,36 -> 30 Vagas Remuneração, Vagas, Carga horária. Enfermeiro Plantonista 24h, R$ 3.251,09 -> 20 Vagas Técnico em Enfermagem, 30h, R$ 1.296,32 -> 170 Vagas Técnico em Enfermagem ESF/PMAQ, 40h, R$ 1.296,32 30 Vagas Banca organizadora: Núcleo de Concursos e Promoção de Eventos NUCEPE Inscrições: a Data da prova: Edital: 14

15 MAPA DA MINA - Fundação Municipal de Saúde FMS Saiba como encontrar cada assunto do seu edital no Curso Completo de Enfermagem. CURSO COMPLETO DE ENFERMAGEM ENFERMEIRO, ENFERMEIRO ESF/PMAQ, ENFERMEIRO PLANTONISTA CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS MÓDULO(S) ESTUDO REVISÃO QUESTÕES PLANO DE ESTUDO (e) 01 Questões comentadas BANCA NUCEPE (e) Processo de enfermagem; (e) 14 2 Sinais vitais; (e) 08 3 Exame físico; (e) 07 4 Prevenção e controle da Infecções hospitalares; (e) 87 a (e) 91 5 Preparo, acondicionamento e métodos de assepsia, esterilização e desinfecção de materiais; (e) 86, (e) 92 6 Medidas de biossegurança; (e) 91 7 Patologias, sinais e sintomas de disfunções dos sistemas respiratório, cardiovascular, neurológico, gastrointestinal, renal/ urinária, metabólico e endócrino; (e) 34 a (e) 40, (e) 42 a (e) 45 8 Hemoterapia; (e) Atendimento às necessidades fisiológicas dos clientes; - 10 Líquidos e Eletrólitos/Equilibrio e Distúrbios; (e) Choque e Síndrome da disfunção de múltiplos órgãos; (e) Feridas; Curativos. (e) Enfermagem peroperatória; (e) 93, (e) 94 15

16 SAÚDE DA CRIANÇA: cuidados de enfermagem, imediatos e mediatos, ao RN a termo, pré-termo e pós-termo; Patologias comuns ao recém nascidos; Acompanhamento do crescimento e desenvolvimento da criança e do adolescente. Promoção do aleitamento materno. Alimentação infantil; (e) 15 (e) 16 (e) Imunização; Eventos adversos pós-vacinal. (e) Desnutrição. Desidratação. Gastroenterites. Doenças dermatológicas. Infecções respiratórias agudas e crônicas. (e) Violência e drogas na adolescência. (e) SAÚDE DA MULHER: Planejamento familiar. Consulta de enfermagem à mulher. Propedêutica da gravidez. Assistência de enfermagem ao prénatal de baixo e médio risco, parto e puerpério. Complicações obstétricas; (e) 21 a (e) SAÚDE DO ADULTO E DO IDOSO: hipertensão arterial e diabetes mellitus. Cuidados de enfermagem nas afecções cardiovasculares, pulmonares, renais, gastrointestinais, metabólicas, endócrinas e osteoarticulares. Processo do envelhecimento. Promoção do envelhecimento saudável. Morte e pós-morte. (e) 31 a (e) 45, (e) Assistência de enfermagem ao paciente oncológico; SAÚDE PÚBLICA: Gerenciamento de resíduos de serviços de saúde. (e) 116 (e) Política Nacional de Humanização. (s) Atenção básica e seus princípios. (s) 27, (s) Vigilância á saúde. (s) Doenças emergentes e reemergentes (tuberculose, hanseníase influenza A, leishmaniose visceral e dengue). (e) 48 a (e) 50, (e) 52 16

17 28 Doenças infectocontagiosas. Doenças Sexualmente Transmissíveis. (e) 47 a (e) Visita domiciliária. (s) DEONTOLOGIA E LEGISLAÇÃO DE ENFERMAGEM: Lei do exercício profissional de enfermagem. Código de Ética dos profissionais de enfermagem. Processo Ético, Transgressões e Penalidades. Liderança em enfermagem. Gerenciamento do serviço de enfermagem. Divisão de trabalho na enfermagem. (e) 02 (e) 03 (e) 72 a (e) Relações interpessoais no ambiente de trabalho. (e) SAÚDE MENTAL: As ações de saúde mental na atenção básica. Drogas lícitas e ilícitas. Principais agravos da Saúde Mental. Modalidades terapêuticas. (e) 109, (s) 29 CURSO COMPLETO DE ENFERMAGEM TÉCNICO EM ENFERMAGEM CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS MÓDULO(S) ESTUDO REVISÃO QUESTÕES PLANO DE ESTUDO (e) 01 Questões comentadas BANCA NUCEPE (e) Sinais Vitais; (e) 08 2 Administração de medicamentos: principais vias de administração, cuidados e cálculo de doses. (e) 09 3 Medidas antropométricas; (e) Biossegurança; Prevenção e controle de infecções. Preparo, acondicionamento e métodos de assepsia, esterilização e desinfecção de materiais; (e) 87 a (e) 91 (e) 86, (e) 92 6 Equilíbrio/desequilíbrio hidroeletrolítico; (e) 45 17

18 7 Feridas Curativos; (e) 10 8 Enfermagem Peroperatória; (e) 93, (e) 94 9 Planejamento familiar; (e) Prevenção ao câncer de útero e de mama. (e) 28, (e) Gestação, pré-natal, parto e puerpério; Complicações obstétricas; (e) 22 a (e) 25, (e) Recém-nascidos (assistência, cuidados e patologias); (e) Crescimento e desenvolvimento da criança; (e) Aleitamento materno; (e) Doenças da Primeira Infância. (e) Imunizações em todas as fases da vida; (e) Hipertensão arterial; (e) Diabetes mellitus; (e) Vigilância á saúde; (s) Doenças emergentes e reemergentes (tuberculose, hanseníase, influenza A, leishmaniose visceral, dengue, Zika e Chikungunya). Doenças infectocontagiosas. Doenças infecciosas e parasitárias. Doenças Sexualmente Transmissíveis. (e) 47 a (e) Doenças crônicas degenerativas. (e) 31, (e) 32, (e) Doenças de notificação compulsória. (e) 59, (e) Visita domiciliária (s) As ações de saúde na atenção básica organizada por meio dos NASF (Núcleo de apoio à saúde da família). Código de ética: direitos, deveres e competências profissionais. (s) 27, (s) 28 (e) 03 18

19 CONHECIMENTOS BÁSICOS - ENFERMEIRO E TÉCNICO EM ENFERMAGEM DISCIPLINA: Legislação do Sus MÓDULO(S) ESTUDO REVISÃO QUESTÕES 1 Evolução histórica das políticas de saúde no Brasil (s) 01 2 Organização do Sistema Único de Saúde (SUS): princípios, diretrizes e fundamentação legal (Constituição da República Federativa do Brasil, artigos , Lei nº 8.080/1990 e suas leis complementares, Lei nº 8.142/1990, Decreto nº 7.508/2011). (s) 04 a (s) 10 3 Politica Nacional de Atenção Básica (Portaria nº 2.488, de ). (s) 28 4 Controle social no SUS. (s) 07, (s) 08 5 Níveis de Assistência no SUS (primário, secundário, terciário). (s) 27, (s) 28 6 Humanização na saúde. (s) 13 7 Política Nacional de Promoção da Saúde. (s) 27 8 História natural e prevenção de doenças e agravos. (s) 11 9 Epidemiologia: conceitos e aplicações. (s) 12, (s) 15, (s) 18, (s) Estudos epidemiológicos: métodos e interpretação de resultados. Vigilância em saúde: conceitos e componentes (epidemiológica, doenças transmissíveis, doenças e agravos não transmissíveis, ambiental, sanitária, saúde do trabalhador). (s) 19 (s) Doenças e agravos de notificação compulsória (Portaria GM/MS nº 204/2016). (e) 59, (e) Determinantes sociais da saúde. (s) 02 19

20 14 Indicadores de saúde. (s) Sistemas de informação em saúde. (s) Planejamento em saúde. (s) 26 DISCIPLINA: Língua Portuguesa MÓDULO(S) ESTUDO REVISÃO QUESTÕES 1 Leitura, compreensão e interpretação de textos; Os sentidos contextuais de palavras e expressões; (p) 02 2 Ortografia; (p) 06 3 Pontuação; (p) 15 5 Acentuação gráfica; (p) 06 6 A palavra: estrutura, processos de formação, classificação, flexão e uso; (p) 04 7 Análise sintática do período simples e do período composto; (p) 13, (p) 14 8 Concordância nominal e concordância verbal; (p) 16 9 Regência nominal e regência verbal. (p) 09 20

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