Critérios de Avaliação. 2º Ciclo do Ensino Básico

Transcrição

1 ÁREA CURRICULAR DISCIPLINAR DE PORTUGUÊS Domínio Parâmetros Instrumentos de Avaliação % Fichas de avaliação escrita; Trabalho de aula (); FAZER Domínio de conhecimentos (testes) Comunicação Oral (trabalho de aula) Comunicação Escrita (trabalho de aula) Fichas de trabalho; Fichas de leitura; Trabalhos de casa; Trabalhos de livre iniciativa; Trabalhos de pesquisa; 0% 1% Trabalhos individuais, de pares e de grupo. Autonomia,, Organização e Métodos de Trabalho, Responsabilidade/ Empenho Trabalho de aula (). 4% 8% % 8% Pág. 1 de 2

2 ÁREA CURRICULAR DISCIPLINAR DE INGLÊS Domínio Parâmetros Instrumentos de Avaliação % Fichas de avaliação escrita; Trabalho de aula (); FAZER Domínio de conhecimentos (testes) Comunicação Oral (trabalho de aula) Comunicação Escrita (trabalho de aula) Fichas de trabalho; Fichas de leitura; Trabalhos de casa; Trabalhos de livre iniciativa; Trabalhos de pesquisa; 4% 20% Trabalhos individuais, de pares e de grupo. Autonomia,, Organização e Métodos de Trabalho, Responsabilidade/ Empenho Trabalho de aula (). 4% 8% % 8% Pág. 2 de 2

3 ÁREA CURRICULAR DISCIPLINAR DE MATEMÁTICA Domínio de conhecimentos essenciais Participação/ Capacidade de comunicação oral e escrita Grelha de correção de testes 6 FAZER Realização de trabalhos Grelhas de Correção (trabalhos escritos/relatórios) Responsabilidade / Empenho 8 Organização e métodos de trabalho 6 Caderno diário Trabalhos de casa 7 Autonomia 4 Ficha de autoavaliação Pág. 3 de 2

4 ÁREA CURRICULAR DISCIPLINAR DE CIÊNCIAS NATURAIS Domínio de conhecimentos essenciais Participação/Capacidade de comunicação oral e escrita Grelha de correção de testes 60 FAZER Domínio de técnicas de trabalho diversificados Grelhas de Correção (trabalhos escritos/relatórios) Responsabilidade e empenho 6 9 Organização e métodos de trabalho Caderno diário Trabalhos de casa Autonomia Ficha de autoavaliação Pág. 4 de 2

5 ÁREA CURRICULAR DISCIPLINAR DE HGP Domínio de conhecimentos (testes) * Comunicação Oral (trabalho de aula) Testes Registos do professor 60 % FAZER Comunicação Escrita (trabalho de aula e outros) Qualquer tipo de trabalho escrito desenvolvido pelo aluno. % Responsabilidade / Empenho Organização e métodos de trabalho Autonomia Registos do professor, realizados ao longo das aulas. 8% % 7% % * Conteúdos lecionados de acordo com o programa em vigor, com a planificação anual e o ano de escolaridade. Pág. de 2

6 ÁREA CURRICULAR DISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO FÍSICA Interioriza as aprendizagens elementares; Domina os conceitos básicos; Relaciona as aprendizagens adquiridas; Domina as regras do jogo; Aplica o conhecimento de regras em situação de arbitragem; Fichas de avaliação Trabalhos de pesquisa ou de iniciativa própria Aplica o conhecimento de regras em situação de jogo 20% Capacidades e aptidões FAZER Elementos técnicos; Elementos táticos; Condição Física; Grelhas de Registo 1% 1% 40% Assiduidade/Pontualidade Empenho Higiene Material Registos de observação % % 40% Pág. 6 de 2

7 ÁREA CURRICULAR DISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA FAZER Interiorização das aprendizagens elementares; Domínio dos conceitos básicos; 6 Relacionação das aprendizagens adquiridas; Trabalhos realizados 6 Respeito pelas regras de higiene e segurança; Escolha de estratégias adequadas à resolução de problemas; Ficha de avaliação Manuseio correto de materiais, equipamentos e ferramentas; Aplicação correta das técnicas estudadas; Grelhas de verificação Utilização adequada dos meios de expressão; Criatividade. 6 Assiduidade e pontualidade. 1 Organização e método de trabalho 8 Responsabilidade e empenho: Participação; 4 Autonomia; 3 Espírito Crítico; 2 Trabalhos de casa; Grelhas de verificação 1 6 Tolerância; 2 Respeito; 2 Cooperação. 2 7 Pág. 7 de 2

8 ÁREA CURRICULAR DISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO VISUAL FAZER Interiorização das aprendizagens elementares; Domínio dos conceitos básicos; 7 Relacionação das aprendizagens adquiridas; 7 Trabalhos práticos Sensibilidade estética; Utilização correta de materiais específicos da disciplina; 12 Aplicação correta das técnicas estudadas; Grelhas de verificação 12 Utilização adequada dos meios de expressão; Criatividade. Assiduidade e pontualidade. Organização e método de trabalho 8 Responsabilidade e empenho: Participação; 4 Autonomia; 3 Espírito Crítico; 2 Trabalhos de casa; Grelhas de verificação 1 6 Tolerância; 2 Respeito; 2 Cooperação Pág. 8 de 2

9 ÁREA CURRICULAR DISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO MUSICAL Domínio Parâmetros Instrumentos de Avaliação % FAZER Capacidades e aptidões Compreensão de sons e ritmos Conhecimento dos instrumentos. Conhecimento da escrita musical. Conhecimento de formas de expressão musical Aplicação dos conhecimentos Capacidade de interpretar pequenos excertos musicais Domínio das técnicas simples de produção de sons e ritmos com registo em grelhas Fichas de trabalho Fichas de avaliação Testes de flauta 20 Domínio Parâmetros Instrumentos de Avaliação % Responsabilidade e empenho Organização e métodos de trabalho Autonomia com registo em grelhas 6 9 Pág. 9 de 2

10 ÁREA CURRICULAR DISCIPLINAR DE EMRC Comunicação Oral (trabalho de aula) 30% FAZER Comunicação Escrita (trabalho de aula e outros) Registos do professor Qualquer tipo de trabalho escrito desenvolvido pelo aluno. 4% Responsabilidade Empenho; Respeito pelos outros Solidariedade Registos do professor, realizados ao longo das aulas. 4% 4% 6% 6% % Pág. de 2