ESCOLA ESTADUAL DR. JOSÉ MARQUES DE OLIVEIRA RECUPERAÇÃO FINAL 2018
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- Maria Braga da Silva
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1 ESCOLA ESTADUAL DR. JOSÉ MARQUES DE OLIVEIRA RECUPERAÇÃO FINAL 2018 Nome Nº Turma 8º Data Valor 30,0 Disciplina Língua Portuguesa Prof. Juliana Nota TRABALHO AVALIATIVO Leonardo 1ª QUESTÃO (0,75/ ) O cartaz acima pode ser classificado como anúncio publicitário? Justifique sua resposta. 2ª QUESTÃO (0,75/ ) a) No poema, o eu lírico enumera três tipos de castigo. Quais são eles? b) Em relação a cada um dos castigos, o eu lírico realiza uma ação, expressa no poema por meio de um verbo intransitivo. Quais são esses verbos? d) Copie do poema uma oração que tem sujeito indeterminado: e) Em Podem me prender no quarto : Castigo Podem me prender no quarto, eu saio pela janela. Podem trancar a janela, eu fujo pelo telefone. Podem cortar o telefone, eu pulo dentro de um livro. I. A expressão destacada indica qual circunstância? Assinale-a. ( ) tempo ( ) lugar ( ) modo ( ) afirmação II. Assinale a função sintática da expressão no quarto ( ) sujeito ( ) objeto ( ) adjunto adnominal ( ) adjunto adverbial
2 3ª QUESTÃO (0,75/ ) Indique a função morfológica e a função sintática da palavra meteorologia na tirinha acima. 4ª QUESTÃO (0,75/ ) Os bons vi sempre passar No mundo graves tormentos; E para mais me espantar, Os maus vi sempre nadar Em mar de contentamentos. Cuidando alcançar assim O bem tão mal ordenado, Fui mau, mas fui castigado: Assim que só para mim Anda o mundo concertado. Luís Vaz de Camões a) Escreva como você interpreta o poema acima. b) As palavras destacadas no poema acima pertencem à mesma classe gramatical? Justifique sua resposta. c) Qual figura de linguagem identificamos nesse poema. 5ª QUESTÃO (0,75/ ) Gramaticalmente, qual seria a resposta adequada para a pergunta feita pela professora?
3 TEXTO PARA AS QUESTÕES 6, 7 e 8. Ele foi cavando, cavando, cavando, pois sua profissão coveiro era cavar. Mas, de repente, na distração do ofício que amava, percebeu que cavara demais. Tentou sair da cova e não conseguiu. Levantou o olhar para cima e viu que, sozinho, não conseguiria sair. Gritou. Ninguém atendeu. Gritou mais forte. Ninguém veio. Enrouqueceu de gritar, cansou de esbravejar, desistiu com a noite. Só pouco depois da meia-noite é que lá vieram uns passos. Deitado no fundo da cova o coveiro gritou. Os passos se aproximaram. Uma cabeça ébria* apareceu lá em cima, perguntou: O que é que há? O coveiro gritou desesperado: Tire-me daqui, por favor. Estou com um frio terrível! Tem toda razão de estar com frio. Alguém tirou a terra de cima de você, meu pobre mortinho! E pegando a pá, encheu-a de terra e pôs-se a cobri-lo cuidadosamente. Millôr Fernandes Ébria: de bêbado 6ª QUESTÃO (0,75/ ) I. Jogo rápido. Indique: a. as personagens: b. o lugar: c. o narrador está na 1ª ou na 3ª pessoa? d. verbo que está pretérito mais-que-perfeito: 7ª QUESTÃO (0,75/ ) Transcreva do texto as frases que justifiquem as afirmações abaixo: a. O coveiro gostava do que fazia. b. O coveiro gritava em vão. c. O bêbado não entendeu nada da história. 8ª QUESTÃO (0,75/ ) Classifique os sujeitos: a. Gritou mais forte. b. Só pouco depois da meia-noite é que vieram uns passos. 9ª QUESTÃO (0,75/ ) A ROTAÇÃO DA TERRA O Sol não se movimenta e sim a própria Terra. A Terra está sempre girando sobre si mesma como se fosse um pião. E ao girar, faz com que o Sol surja de um lado e desapareça de outro. Esse movimento é a rotação. O tempo que a Terra gasta para dar uma volta sobre si mesma foi chamado de dia. O tempo da rotação então é de vinte e quatro horas (um dia). Já sabemos que a Terra não possui luz própria, afinal é um planeta. Quem dá luz e aquece a Terra é o Sol, que é uma estrela. Quando a face da Terra recebe luz do Sol, é dia. Na outra face escura, onde há sombra, é noite. a) Explique o que é a rotação terrestre. b) Indique o sujeito dos verbos destacados.
4 10ª QUESTÃO (0,75/ ) a) No 1º quadrinho, o tigre Haroldo faz uma pergunta a Calvin e fica surpreso com sua resposta. Destaque a frase que indica a surpresa de Haroldo. b) Ao responder que só tem uma folha de papel, o que fica subentendido sobre Calvin? 11ª QUESTÃO (0,75/ ) I. No primeiro quadrinho da tira, que letras completam adequadamente as palavras seguintes? a) e...ibida: S, X ou Z? Reescreva-a da forma adequada. b) pesco... o : Ç, SS ou S? Reescreva-a da forma adequada. II. No segundo quadrinho da tira, que letras completam as seguintes palavras? a)... ibóia: J ou G? Reescreva-a da forma adequada. b) fal... a : Ç, SS ou S? Reescreva-a da forma adequada. 12ª QUESTÃO (0,75/ ) Nada do que é humano me é alheio. Que frase tem o mesmo sentido do enunciado em destaque? a) O que não diz respeito ao homem não deixa de me interessar. b) Tudo o que se refere ao homem diz respeito a mim. c) Como sou humano, não me alheio a nada. d) Para ser humano, mantenho interesse por tudo.
5 TIRINHAS PARA AS QUESTÕES 13 e ª QUESTÃO (0,75/ ) Leia a primeira tira, de Fernando Gonsales, para responder às questões abaixo. a)os ratinhos estão namorando sob a luz das estrelas. Que figura de linguagem o ratinho emprega para atender o pedido da ratinha? b) A ratinha parece ter ficado impressionada com a fala do ratinho. Que palavra ela empregou para expressar sua satisfação? c) Apesar de satisfeita, ela ainda espera algo do ratinho. O que ela espera quando pede a ele que traduza o que disse? 14ª QUESTÃO (0,75/ ) Leia a segunda tira, de Adão Iturusgarai e responda às questões: a) A que se refere a palavra troço, no último quadrinho? b) O que a última cena revela sobre os hábitos do garoto?
6 15ª QUESTÃO (0,75/ ) De repente da calma fez-se o vento Que dos olhos desfez a última chama Soneto de separação De repente do riso fez-se o pranto Silencioso e branco como a bruma E das mãos espalmadas fez-se o espanto. De repente da calma fez-se o vento Que dos olhos desfez a última chama E da paixão fez-se o pressentimento E do momento imóvel fez-se o drama. De repente, não mais de repente Fez-se de triste o que se fez amante E de sozinho o que se contente. Fez-se do amigo próximo o distante Fez-se da vida uma aventura errante De repente, não mais que de repente. Com a palavra vento no plural, como escreveríamos esses versos? Vinícius de Morais 16ª QUESTÃO (0,75/ ) Leia com atenção a seguinte frase de um letreiro publicitário: Esta é a escola que os pais confiam. Identifique a preposição exigida pelo verbo e refaça a construção, obedecendo à norma gramatical. 17ª QUESTÃO (0,75/ ) a) A oração do 1º balão da tira está na voz passiva. Que tipo de passiva é essa? b) Qual é a função sintática do termo pelo cheiro das flores? 18ª QUESTÃO (0,75/ ) Utilizando a palavra AMOR, crie uma oração com voz passiva.
7 19ª QUESTÃO (0,75/ ) Reescreva as frases, substituindo o termo em destaque pelo indicado entre parênteses e flexionando o verbo de modo a adequar a concordância ao padrão culto do idioma. a) A população da periferia das grandes cidades sofre com a falta de transporte adequado. (moradores) b) Com a explosão, não restará nem sombra do velho hotel. (ruínas) 20ª QUESTÃO (0,75/ ) Ocorre voz passiva em: a) O time ganhou a taça da Copa dos Campeões. b) A bola será colocada em jogo pelo juiz daqui a dez minutos. c) As queimadas nas plantações podem gerar grandes prejuízos. d) O diretor terá distribuído o boletim às crianças? e) Fred recebeu um belo presente. 21ª QUESTÃO De acordo com tira, escreva uma frase em que o sujeito seja paciente. (0.75/ ) 22ª QUESTÃO (0,75/ ) a) Na charge acima há duas orações e o verbo da segunda oração está oculto. Reescreva a segunda oração explicitando (mostrando) esse verbo. b) Identifique e classifique o sujeito do verbo pagaram.
8 23ª QUESTÃO (0,75/ ) Este texto foi tirado de um manual de telefone celular. Faça cópias de segurança (backup) ou mantenha um registro por escrito de todos os dados importantes armazenados neste dispositivo. Não conecte produtos incompatíveis. Consulte o manual do usuário para obter mais informações. A expressão em destaque refere-se ao: a) backup do computador. b) manual do usuário. c) registro por escrito. d) telefone celular. 24ª QUESTÃO (0.75/ ) Caro estudante: Este livro foi escrito para você. Para você que é curioso, gosta de aprender, de realizar coisas, de trocar ideias com as turmas sobre os mais variados assuntos, que não se intimida ao dar uma opinião... porque tem opinião. Para você que gosta de trabalhar às vezes individualmente, às vezes em grupo; para você que leva a sério os estudos, mas gosta de se descontrair, porque, afinal, ninguém é de ferro. [...] Para você que transita livremente entre linguagens e que usa, como um dos seus donos, a língua portuguesa para emitir opiniões, para expressar dúvidas, desejos, emoções, idéias e para receber mensagens. Para você que gosta de ler, de criar, de falar, de rir, de criticar, de participar, de argumentar, de debater, de escrever. Enfim, este livro foi escrito para você que deseja aprimorar sua capacidade de interação com as pessoas e com o mundo em que vive. CEREJA, William R. e MAGALHÃES, Thereza. Português: linguagens. São Paulo: Atual, A finalidade do texto é: a) fazer propaganda de um livro interessante. b) elogiar o comportamento dos alunos. c) apresentar um livro de linguagem aos alunos. d) informar como é feito um livro didático. TEXTO PARA AS QUESTÕES 25 e 26 As Amazônias Esse tapete de florestas com rios azuis que os astronautas viram é a Amazônia. Ela cobre mais da metade do território brasileiro. Quem viaja pela região, não cansa de admirar as belezas da maior floresta tropical do mundo. No início era assim: água e céu. É mata que não tem mais fim. Mata contínua, com árvores muito altas, cortada pelo Amazonas, o maior rio do planeta. São mais de mil rios desaguando no Amazonas. É água que não acaba mais. SALDANHA, P. As Amazônias. Rio de Janeiro: Ediouro. 25ª QUESTÃO (0.75/ ) No texto, o uso da expressão água que não acaba mais revela: a) admiração pelo tamanho do rio. b) ambição pela riqueza da região. c) medo da violência das águas. d) surpresa pela localização do rio. 26ª QUESTÃO (0.75/ ) A frase que contém uma opinião é a) cobre mais da metade do território brasileiro b) não cansa de admirar as belezas da maior floresta c)...maior floresta tropical do mundo d) é Mata contínua [...] cortada pelo Amazonas
9 TEXTO PARA AS QUESTÕES 27 e 28 Aquecimento global Todos os dias, acompanhamos na televisão, nos jornais e revistas as catástrofes climáticas e as mudanças que estão ocorrendo, rapidamente, no clima mundial. [...] A Europa tem sido castigada por ondas de calor de até 40 graus centígrados, ciclones atingem o Brasil (principalmente a costa sul e sudeste), o número de desertos aumenta a cada dia, fortes furacões causam mortes [...]. O que pode estar provocando tudo isso? Os cientistas são unânimes em afirmar que o aquecimento global está relacionado a todos estes acontecimentos. Pesquisadores do clima mundial afirmam que este aquecimento global está ocorrendo em função do aumento da emissão de gases poluentes, principalmente, derivados da queima de combustíveis fósseis (gasolina, diesel etc.), na atmosfera. Estes gases (ozônio, dióxido de carbono, metano, óxido nitroso e monóxido de carbono) formam uma camada de poluentes, de difícil dispersão, causando o famoso efeito estufa. Este fenômeno ocorre, pois, estes gases absorvem grande parte da radiação infravermelha emitida pela Terra, dificultando a dispersão do calor. 27ª QUESTÃO Segundo o texto, uma consequência do aquecimento global é: (0.75/ ) a) o aumento do número de desertos a cada dia. b) a emissão de gases poluentes, como o ozônio. c) o efeito estufa que dificulta a dispersão do calor. d) a formação de uma camada de gases poluentes. 28ª QUESTÃO (0.75/ ) O que pode estar provocando tudo isso? A palavra destacada é um pronome e substitui termos ditos anteriormente no texto. Reescreva os termos que foram substituídos pelo pronome destacado. 29ª QUESTÃO (0,75/ ) a) Qual fato provoca o humor da tirinha? b) Qual sinal de pontuação indica, no primeiro quadrinho, que a parte lida pela garota não era o início do texto? 30ª QUESTÃO (0,75/ ) Ao lado há definição poética da palavra lágrima. Lágrima: Sumo que sai dos olhos quando se espreme o coração! Agora é a sua vez! Defina poeticamente a palavra COMPUTADOR.
10 31ª QUESTÃO (0,75/ ) Utilizando a palavra DENGUE escreva: a) uma oração que apresente sujeito oculto. b) uma oração que apresente sujeito indeterminado 32ª QUESTÃO (0,75/ ) Marcos enfrentou congestionamento no trânsito e perdeu o início da reunião. As duas orações do período estão unidas pela conjunção e, que, nesse caso, além de indicar ideia de adição, também indica ideia de: a) condição. b) oposição. c) consequência. d) adversidade. e) comparação. 33ª QUESTÃO (0,75/ ) No quadrinho do cartunista Quino, encontramos a conjunção mas, que pode ser classificada como: a) Conjunção consecutiva. b) Conjunção aditiva. c) Conjunção adversativa. d) Conjunção alternativa. e) Conjunção conclusiva. 34ª QUESTÃO (0,75/ ) Na frase Quando ocorreu o encontro entre as civilizações, os colonizadores foram capazes de superar a tragédia do enfrentamento..., a conjunção destacada pode ser substituída, sem alteração de sentido, por: a) assim que b) contudo c) sempre que d) à medida que e) antes que 35ª QUESTÃO (0,75/ ) Identifique qual das alternativas apresenta uma metáfora: a) Eles morreram de rir daquela cena. b) Aqueles olhos eram como dois faróis acesos. c) Ah! O doce sabor da vitória! d) Aquele velho é uma raposa!
11 36ª QUESTÃO (0,75/ ) I. O casaco está muito sujo. II. Esqueci o casaco na sua casa? III. Na Europa a qualidade de vida é excelente. As palavras destacadas possuem, respectivamente, as seguintes funções sintáticas: a) Sujeito, objeto, adjunto adverbial. b) Objeto, objeto e sujeito. c) Sujeito, predicado, sujeito. d) Objeto, sujeito, adjunto adverbial. 37ª QUESTÃO (0,75/ ) Em 6 de agosto de 1945 um avião americano lançou uma bomba atômica sobre Hiroshima. Leia atentamente o cartaz acima, assinale as alternativas erradas e depois faça a correção das alternativas que você assinalou: ( ) O sujeito está indeterminado. ( ) A expressão uma bomba atômica desempenha a função sintática de objeto da oração. ( ) Lançou é um verbo transitivo direto. ( ) Um avião americano pode ser classificado como sujeito composto. 38ª QUESTÃO (0,75/ ) Identifique as figuras de linguagem marcando: (1) Metáfora (3) Comparação (2) Metonímia (4) Prosopopeia a. ( ) Gosto de ouvir Titãs. b. ( ) O rio engasgou numa curva. c. ( ) A vida é trem bala. d. ( ) Você é venenosa como uma cobra. 39ª QUESTÃO (0,75/ ) A análise sintática está correta em todas as opções, exceto em: a) No 1º quadrinho você é o sujeito da oração. b) Comeu é VTD e meu irmão é OD. c) A forma verbal é pertence ao grupo dos verbos transitivos. d) Essa família, no último quadrinho, tem a mesma função sintática de meu irmão, no 1º quadrinho. 40ª QUESTÃO (0,75/ ) Assinale o item em que a palavra destacada está incorretamente aplicada: a) Trouxeram-me um ramalhete de flores fragrantes. b) A justiça infligiu pena merecida aos desordeiros. c) Promoveram uma festa beneficiente para a creche. d) Devemos ser fieis aos cumprimentos do dever. e) A cessão de terras compete ao Estado.
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