Universidade Estadual do Centro-Oeste Reconhecida pelo Decreto Estadual nº 3.444, de 8 de agosto de 1997

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1 RESOLUÇÃO Nº 104-GR/UNICENTRO, DE 28 DE MAIO DE Especifica a estrutura curricular do Curso de Especialização em Atividade Física e Saúde, modalidade de educação a distância, aprovado pela Resolução nº 79-GR/UNICENTRO, de 4 de abril de O VICE-REITOR, NO EXERCÍCIO DO CARGO DE REITOR DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE, UNICENTRO, no uso de suas atribuições legais, considerando a Resolução nº 1-CNE/CES, de 3 de abril de 2001; considerando a Resolução n 1-CNE/CES, de 8 de junho de 2007; considerando a Resolução nº 24-CNE/CES, de 18 de dezembro de 2002; considerando o inciso III, do art. 44, da Lei n 9.394, de 20 de dezembro de 1996, Lei de Diretrizes e Bases, LDB; considerando a Resolução n 14-COU/UNICENTRO, de 4 de abril de 2007; considerando a Resolução n 121-CEPE/UNICENTRO, de 19 de dezembro de 2008; considerando o Regulamento das Normas e Procedimentos para oferta de Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu, na Modalidade de Educação a Distância, da UNICENTRO, aprovado pela Resolução nº 12-CEPE/UNICENTRO, de 6 de março de 2009; considerando a Resolução nº 15-CEPE/UNICENTRO, de 5 de julho de 2013, que ratificou a Resolução nº 79-GR/UNICENTRO, de 4 de abril de 2013; considerando o contido no Protocolo nº 4.505, de 26 de março de 2013, e nos termos do art. 9º, inciso XXIII, do Regimento da UNICENTRO, RESOLVE: Art. 1º Especificar a estrutura curricular do Curso de Especialização em Atividade Física e Saúde, modalidade de educação a distância, aprovado pela Resolução nº 79- GR/UNICENTRO, de 4 de abril de 2013, conforme o contido nesta Resolução. 1º A carga horária do curso a que se refere o caput deste artigo é de 372 horas, incluindo 180 horas destinadas à elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso, totalizando 552 horas. 2º A oferta desse curso é pelo período de quatro anos, com efeitos retroativos a 4 de abril de Esse curso é ofertado nos polos de apoio presencial para Educação a Distância, EAD, nos municípios de: Bituruna, Colombo, Cruzeiro do Oeste, Goioerê e Prudentópolis. Art. 2º A matriz curricular e o ementário constam anexos a esta Resolução. 1 Campus CEDETEG: Rua Simeão Camargo Varela de Sá, 03 Fone/FAX: (42) CEP

2 Art. 3º Os objetivos desse curso são: I promover a qualificação na área da atividade física aplicada à saúde, desde princípios referentes à educação básica até a parte clínica do exercício, para profissionais com prerrogativas para atuar em avaliação, prescrição e acompanhamento de programas de treinamento físico em crianças, adolescentes, adultos e idosos; II buscar a adequada fundamentação para a plicação destes conhecimentos frente ao desafio produzido pelo exercício físico; III proporcionar contato com os mais modernos métodos de pesquisa básica e aplicada ao estudo do movimento e, também, oportunizar contato com as diferentes linhas de investigação científica nas diferentes abordagens relacionadas com análise do movimento humano. Art. 4º Esta Resolução entra em vigor nesta data. 2 Campus CEDETEG: Rua Simeão Camargo Varela de Sá, 03 Fone/FAX: (42) CEP

3 ANEXO I, DA RESOLUÇÃO Nº 104-GR/UNICENTRO, DE 28 DE MAIO DE CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ATIVIDADE FÍSICA E SAÚDE, MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (Aprovado pela Resolução nº 79-GR/UNICENTRO, de 4 de abril de 2013) MATRIZ CURRICULAR DISCIPLINAS C/H 1. Tecnologia da Informação e Comunicação Conceitos de Atividade Física e Saúde Políticas Públicas na Saúde e Qualidade de Vida Medidas e Avaliação em Atividade Física Bioestatística Metodologia da Pesquisa Atividade Física para Populações Especiais Fisiologia da Atividade Física Aspectos Biomecânicos da Atividade Física Antropologia do Corpo e Saúde Epidemiologia da Atividade Física e Saúde Pública Metodologia do Ensino Superior Psicologia Aplicada à Atividade Física Nutrição para Atividade Física e Saúde Seminários de Pesquisa 24 Subtotal 372 Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) 180 Carga Horária Total do Curso Campus CEDETEG: Rua Simeão Camargo Varela de Sá, 03 Fone/FAX: (42) CEP

4 ANEXO II, DA RESOLUÇÃO Nº 104-GR/UNICENTRO, DE 28 DE MAIO DE CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ATIVIDADE FÍSICA E SAÚDE, MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (Aprovado pela Resolução nº 79-GR/UNICENTRO, de 4 de abril de 2013) EMENTÁRIO DAS DISCIPLINAS 1. Tecnologias de Informação e Comunicação Introdução ao Estudo Desenvolvido na Modalidade a distância. Exemplificação de tecnologias e meios de comunicação utilizados no ambiente educacional a distância. Desenvolvimento de competências para assessoramento, orientação e apoio na elaboração de projetos de utilização da tecnologia, bem como a organização e planejamento das atividades de uso dos laboratórios de informática envolvendo recursos humanos, financeiros, pedagógicos e lógicos no ambiente do profissional de Educação Física. 2. Conceitos de Atividade Física e Saúde Conceituação fundamental sobre elementos que estruturam a prática da atividade física, princípios de aplicação, seus benefícios e cuidados relacionados com a prevenção agravos à saúde. O sedentarismo, elementos da saúde e doenças a ele relacionados e os aspectos controversos sobre morbidade e mortalidade. 3. Políticas Públicas na Saúde e Qualidade de Vida Estudos referentes à saúde, qualidade de vida e lazer nos setores públicos e privados, a partir de abordagens filosóficas, sociológicas e políticas, privilegiando os conteúdos culturais físicoesportivos. 4. Medidas e Avaliação em Atividade Física Estudo avançado das técnicas e recursos para testar, medir e avaliar o crescimento, composição corporal e desempenho motor de jovens. Análise da mensuração do aspecto morfológico e funcional-motor de adultos e idosos, atletas e não atletas. 5. Bioestatística Planejamento estatístico de estudos na área fisiologia do exercício. Análise descritiva de dados. População e amostra. Variáveis aleatórias e distribuição normal. Distribuições amostrais. Estimação da média e variância de uma população. Testes de hipóteses sobre média e variância. Análise de variância. Correlação linear simples. 6. Metodologia da Pesquisa Estudo da natureza, categorias, modelos, métodos e técnicas da pesquisa científica. Delineamentos do estudo científico. Inferência causal. Teoria e pesquisa, natureza e causalidade. Projeto de pesquisa. Operacionalização da pesquisa. Roteiro de um projeto de pesquisa. Interpretação e discussão dos resultados. Referencial bibliográfico. 7. Atividade Física para Populações Especiais Avaliação, prescrição e acompanhamento de programas de exercícios físicos para o desenvolvimento e/ou manutenção de componentes morfológicos, funcionais e neuromotores e a Campus CEDETEG: Rua Simeão Camargo Varela de Sá, 03 Fone/FAX: (42) CEP

5 sua aplicação em populações especiais (obesos, hipertensos, diabéticos, gestantes, etc). Análise das questões sociais, pedagógicas e éticas do profissional que trabalha com essas populações. 8. Fisiologia da Atividade Física Bases fisiológicas das técnicas de avaliação funcional do rendimento esportivo, como formas de avaliação e interpretação de indicadores da aptidão aeróbia/anaeróbia e força muscular, relevantes para o desempenho em esporte. 9. Aspectos Biomecânicos da Atividade Física Compreender a produção do movimento humano e sua modificação por eventos mecânicos e sua relação com o profissional de educação física. Discussão da aplicação dos princípios físicos na atividade física e esporte. Analisar os diversos padrões de movimento humano através de métodos qualitativos e quantitativos de análise como a fotografia, cinematografia e dinamometria. 10. Antropologia do Corpo e Saúde O estudo da construção social do corpo e do movimento humano, do esporte, do lazer, da saúde e da doença a partir das teorias e análises socioculturais no âmbito da Educação Física. 11. Epidemiologia da Atividade Física e Saúde Pública Estudo do perfil e frequência das doenças associadas à redução do nível de atividade física. Análise da qualidade dos métodos de estudos epidemiológicos e seus indicadores de saúde. Estudo das atividades básicas de Saúde Pública em destaque para os diversos níveis de prevenção de doenças não transmissíveis. 12. Metodologia do Ensino Superior Metodologia do ensino superior e as principais técnicas didático-pedagógica. Reflexões sobre o papel do ensino, as funções da docência de nível superior. Análise do conceito da didática, modelo e planejamento de ensino, e estratégias de ensino e aprendizagem. 13. Psicologia Aplicada à Atividade Física Estudo das relações interpessoais entre a Educação Física e os usuários inerentes às práticas de atividades físicas e preparação desportiva. 14. Nutrição para Atividade Física e Saúde Importância do controle dos aspectos nutricionais para a saúde e para o desempenho físico na perspectiva da melhoria da qualidade de vida e otimização dos efeitos do treinamento físico em diferentes populações. 15. Seminários de Pesquisa Disciplina teórica que oportuniza a apresentação da ideia de pesquisa a ser desenvolvida pelos pósgraduandos, permitindo um direcionamento dos mesmos ao professor orientador. 5 Campus CEDETEG: Rua Simeão Camargo Varela de Sá, 03 Fone/FAX: (42) CEP